版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
好好讀書成就未來(lái)培根鑄魂立德樹人
讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變?nèi)松?/p>
我們都希望自己能夠華麗轉(zhuǎn)身,破繭成蝶,可是改變命運(yùn)哪有那么容易?想要擁有未來(lái)更好的生活,就必須通過(guò)自己不斷的努力才能獲得改變。如果說(shuō)生活有一種捷徑的話,那么非讀書與不斷的學(xué)習(xí)莫屬。讀書和不斷的學(xué)習(xí),才能獲取更多的知識(shí),才能改變我們的命運(yùn)。學(xué)習(xí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái)!
好好讀書,當(dāng)你決定要出發(fā)的時(shí)候,旅途中最困難的部分,就已經(jīng)結(jié)束了!每一條路都會(huì)有坎坷,亦會(huì)出現(xiàn)奇跡,出發(fā)的時(shí)候或許會(huì)有些迷茫。但是,既然認(rèn)準(zhǔn)了這條道路,就一定要堅(jiān)持走下去,命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)認(rèn)真努力過(guò)的人。今天的汗水,會(huì)成為你明天的成長(zhǎng),會(huì)使你變得堅(jiān)不可摧。成功的人,之所以可以獲得成功,是因?yàn)樗麄冋_的選擇,用自己的全部精力,全力以赴地做好每一件事,經(jīng)過(guò)日積月累成就他們的宏偉事業(yè)。
讀書真的可以改變命運(yùn)嗎?是的,古話說(shuō)得好”書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“,一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。校園內(nèi)外所有的現(xiàn)實(shí)就是要告訴我們,不管我們身處何處,何時(shí)何地,都應(yīng)該不斷的讀書學(xué)習(xí),充實(shí)自己。不被別人打敗的唯一法寶就是比別人學(xué)得更快一些,學(xué)得更好一些!
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。
兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說(shuō),一棵小樹長(zhǎng)一年的話,只能用來(lái)做籬笆,或者當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條;20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本上干不了別的。
如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了;如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了;如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了;如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了;我們?yōu)槭裁匆x書?1.讀書是學(xué)習(xí)知識(shí),積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。對(duì)于高中生而言學(xué)習(xí)最直接的就是要考上理想的大學(xué),為未來(lái)幸福人生奠基!讀書可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),人們通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的知識(shí)和技能可以提高自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,獲得更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。進(jìn)而在行業(yè)內(nèi)嶄露頭角,獲得更高的職位和收入。2.讀書成就美好的職業(yè)和社會(huì)地位讀書可以使人們自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),提升自我認(rèn)知,拓展視野,增強(qiáng)個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)。個(gè)人通過(guò)學(xué)習(xí)可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能并激發(fā)潛能,從而不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。使人們具備更加全面深入的思考能力,不斷提升自己的生活質(zhì)量。3.讀書成就未來(lái)的自己和高品質(zhì)的生活
【行動(dòng)篇】
針對(duì)任務(wù),執(zhí)行目標(biāo)計(jì)劃1、樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)并且合理分解目標(biāo)分解是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的關(guān)鍵步驟之一,它可以讓我們將復(fù)雜的任務(wù)分解為具體可行的小目標(biāo),更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)與實(shí)踐,從而提升學(xué)習(xí)效率與成就感。2、時(shí)間管理技巧學(xué)習(xí)投入是取得成就的必然前提。具體來(lái)說(shuō),以下是兩個(gè)重要的,可以幫助我們更好地管理自己的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)投入,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成就的未來(lái)回饋。LOGO一、目標(biāo)分解步驟如是一場(chǎng)馬拉松!1.清晰規(guī)劃:目標(biāo)分解應(yīng)該從整體到局部,從宏觀到微觀地進(jìn)行規(guī)劃,確保每一個(gè)小目標(biāo)都能夠與大目標(biāo)對(duì)接。在規(guī)劃過(guò)程中,要注意考慮自身實(shí)際情況、時(shí)間安排、資源配合等因素,避免過(guò)高或過(guò)低定位目標(biāo),要有具體可行、具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)。2.分層遞進(jìn):目標(biāo)分解并不是簡(jiǎn)單地將大目標(biāo)拆散成若干小目標(biāo),而是要考慮到層次遞進(jìn)的問(wèn)題??梢詮幕A(chǔ)知識(shí)等低層次目標(biāo)開(kāi)始,逐漸向高層次目標(biāo)遞進(jìn),打造知識(shí)網(wǎng)絡(luò),鞏固基礎(chǔ),拓展深度,提高綜合能力。同時(shí),也要保證每一層次的目標(biāo)都是可達(dá)的,不斷獲得小成功,增強(qiáng)信心與成就感。其次是注重時(shí)間管理。時(shí)間管理是具體實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的重要方法。有效的時(shí)間管理,需要注重節(jié)約時(shí)間、規(guī)避時(shí)間浪費(fèi)、優(yōu)化時(shí)間利用等方面。具體采取的方法包括但不限于:合理規(guī)劃時(shí)間,避免拖延;以任務(wù)優(yōu)先級(jí)為依據(jù),科學(xué)安排時(shí)間表;利用碎片化時(shí)間,充分利用零散時(shí)間段,等等。二、兩個(gè)時(shí)間管理技巧首先是制定合理的計(jì)劃。制定計(jì)劃的目的是為了明確學(xué)習(xí)目標(biāo),規(guī)范學(xué)習(xí)過(guò)程,提高學(xué)習(xí)效率。在制定計(jì)劃時(shí),需要充分考慮自己的日常任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、個(gè)人習(xí)慣等因素,制定出科學(xué)、合理的時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),在實(shí)際執(zhí)行計(jì)劃時(shí),需要注重細(xì)節(jié)執(zhí)行,及時(shí)調(diào)整不合理的計(jì)劃安排。
時(shí)間是我們最寶貴的資源,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。①制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表,合理規(guī)劃每一天的時(shí)間分配
②學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)合理利用碎片時(shí)間③學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。自我激勵(lì)是指在缺乏外在動(dòng)力的情況下,通過(guò)自己的行動(dòng)和想法激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力,持續(xù)完成并達(dá)到目標(biāo)。三、培養(yǎng)自我管理能力①建立自信心,相信自己能夠完成任務(wù),并明確目標(biāo)和計(jì)劃②積極尋求反饋和認(rèn)可,根據(jù)結(jié)果調(diào)整自己的計(jì)劃,并對(duì)自己的進(jìn)步進(jìn)行肯定③學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),對(duì)于疲憊或遇到困難時(shí),采取積極的心態(tài),積極應(yīng)對(duì),避免消極情緒的擴(kuò)散.
四、如何培養(yǎng)自我激勵(lì)能力五、提高時(shí)間管理技能1.有效規(guī)劃時(shí)間:學(xué)生應(yīng)該制定一個(gè)具體的時(shí)間規(guī)劃表,為每個(gè)任務(wù)分配正確的時(shí)間,并確保遵守時(shí)間表。2.制定優(yōu)先級(jí):每個(gè)任務(wù)都有不同程度的優(yōu)先級(jí),學(xué)生應(yīng)根據(jù)優(yōu)先級(jí)來(lái)安排自己的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃。3.學(xué)會(huì)放松:在規(guī)劃時(shí)間表時(shí),學(xué)生應(yīng)該考慮到自己的自我管理和休息?!緯诚肫?/p>
付出即成果,有夢(mèng)你就來(lái)
學(xué)習(xí)不一定成功,但成功離不開(kāi)學(xué)習(xí)。唯有讀書學(xué)習(xí),才會(huì)讓你的內(nèi)心得到修煉,境界得到提高,生活變得從容自如。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)改變?nèi)松?。一個(gè)始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人,最終必將得到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- VRAR視頻體驗(yàn)研究-深度研究
- 2025至2031年中國(guó)金剛石外圓車床刀行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2031年中國(guó)發(fā)酵罐錐底組合件行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)濾布式真空過(guò)濾機(jī)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)工業(yè)型異味控制器數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)臥式鏈條爐數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)全頻天花喇叭數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)芝麻粕市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)法國(guó)香水皂市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 二零二五年度2025年度鏟車承包與項(xiàng)目管理合作協(xié)議2篇
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝接地配置和保護(hù)導(dǎo)體
- 安徽省合肥市2025年高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)地理試題(含答案)
- 計(jì)劃合同部部長(zhǎng)述職報(bào)告范文
- 風(fēng)光儲(chǔ)儲(chǔ)能項(xiàng)目PCS艙、電池艙吊裝方案
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- GJB9001C質(zhì)量管理體系要求-培訓(xùn)專題培訓(xùn)課件
- 二手車車主寄售協(xié)議書范文范本
- 窗簾采購(gòu)?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)方案)
- 基于學(xué)習(xí)任務(wù)群的小學(xué)語(yǔ)文單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)策略的探究
- 高中英語(yǔ)原版小說(shuō)整書閱讀指導(dǎo)《奇跡男孩》(wonder)-Part one 講義
- GB/T 9755-2001合成樹脂乳液外墻涂料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論