幼兒園愛國教育活動方案

幼兒園愛國教育活動方案幼兒園愛國主義教育活動方案推薦度：相關(guān)推薦幼兒園愛國教育活動方案

為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我收集整理的幼兒園愛國教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園愛國教育活動方案1

活動目的：

1、了解國慶節(jié)的'時間以及放假。

2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調(diào)唱歌。

活動準備：

國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

活動重難點：

對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。

活動過程：

一、圖片導(dǎo)入。

誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識?

哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢?

恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎?

二、引入國慶。

即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

三、唱生日歌。

四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。

我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸?？鞓返某砷L，我們愛不愛她?那么，今天跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

1，先聽一遍。

2，跟讀歌詞。

3，嘗試學(xué)唱。

4，反復(fù)學(xué)唱，熟悉音樂。

五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

活動目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、激發(fā)幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養(yǎng)幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

活動準備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的'視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

活動過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

(二)基本部分：

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

活動效果：

在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。幼兒園愛國教育活動方案2

一、指導(dǎo)思想：

愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，促進中華民族振興的一項重要工作。為了使學(xué)生進一步了解祖國的偉大成就，激發(fā)愛國愛家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開展愛國主義教育系列活動。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

三、活動內(nèi)容：

1、書畫、小報評展。

參加對象：幼兒園大、中、小全體學(xué)生、

a.書法分硬筆和軟筆兩項，體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

b.小報可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來祖國、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準備，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3紙)、39㎝×27㎝(8k紙)，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。

評委：韓選林屠國斌解燕周序人

2、詩文朗誦比賽。

參加對象：中班、大班每班一個節(jié)目;

作品要求：以愛國主義為主題，詩歌或散文;

比賽形式：人數(shù)不限，可配樂，磁帶自備;

朗誦時間：3分鐘以內(nèi);

報名時間：10月17日(周一)報教導(dǎo)處;

比賽時間：10月21日(周五)下午第三節(jié)

比賽地點：學(xué)校階梯教室

主持人：教師

評委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐

記分：仇燕萍

攝影：解燕

3、主題班會觀摩。

活動目的.：為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神，充分發(fā)揮班會課的主陣地作用，加強交流，共同提高育人水平，增強德育的實效性，決定開展主題班會觀摩活動。

活動主題：弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中

參加班級：所有小、中、大班

活動要求：

(1)主題要做到三個結(jié)合：與學(xué)校提出的“弘揚愛國主義，共創(chuàng)和諧翠中”相結(jié)合;與本班德育實際相結(jié)合;與學(xué)生思想特點相結(jié)合。做到大著眼、小取材、重實效。主題班會可涉及愛國主義、集體主義、社會主義、法紀教育、革命傳統(tǒng)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成、誠信、環(huán)保、安全等。全班同學(xué)參與，形式不限。

(2)各班制定主題班會設(shè)計方案，在活動前將方案交教導(dǎo)處，同時將方案的電子文稿傳送到網(wǎng)上鄰居之教導(dǎo)處“主題班會設(shè)計方案”文件夾備案。

活動時間：

第十周周一下午第三節(jié)或第四節(jié)。

備注：各班主任應(yīng)積極參與本次活動，各班派2名學(xué)生代表觀摩，由年級組長具體安排觀摩的班級。

四、評獎辦法：

1、書畫、小報將評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀的作品將在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出。

2、朗誦比賽將評出一等獎1~2名，二等獎3~4名，三等獎5~8名。

常州市翠竹幼兒園教導(dǎo)處幼兒園愛國教育活動方案3

一、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學(xué)生愛國熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際，我校將組織全體學(xué)生開展以“祝福祖國，放飛夢想”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“祝福祖國，放飛夢想”

三、活動日期：20XX年x月x日—20xx年x月x日。

四、活動安排：1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象：初一——初三年級全體學(xué)生。（也可以上交感恩祖國的繪畫作品。）

活動要求：

（1）、班主任利用國慶假日時間，組織學(xué)生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的`報道，積極了解國內(nèi)外新聞，特別關(guān)注建國66周年以來，在民族團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。

（2）、在8K紙上，讓學(xué)生自己設(shè)計版面，自己寫，自己畫，調(diào)動班級學(xué)生積極性，辦出特色，增強學(xué)生的美感，成為他們展示自你的平臺。

上交截止時間：20xx年x月x日

2、學(xué)生行為規(guī)范知識競賽活動舉行“行為規(guī)范知多少”知識競賽，

競賽方式：每班選5名學(xué)生參加競賽。

時間地點：20xx年x月x日大課間階梯教室

3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

參與對象：全體學(xué)生文體要求：文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)20xx字左右，題目自定。

上報時間：20xx年x月x日前交政教處。各班至少上交2篇。

4、國慶假日安全法制教育內(nèi)容：（1）班主任利用周三課間，對學(xué)生進行一次國慶長假期間學(xué)生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品衛(wèi)生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。

（2）政教處下發(fā)《國慶告家長書》，學(xué)生返校時上交家長回執(zhí)。

五、其他：班主任利用x月x日（周x）課間向?qū)W生宣傳本次活動，教育學(xué)生積極參加活動。幼兒園愛國教育活動方案4

活動目標(biāo)：

1、能用簡單的話介紹自己的寶貝；

2、有玩具要和小朋友們一起玩，培養(yǎng)幼兒有東西大家分享的好習(xí)慣；

活動準備：

1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。

2、教師準備幾種自己喜歡的物品，一段優(yōu)美的輕音樂。

3、多種事物的圖片。

活動過程：

一、請幼兒猜猜老師準備了什么寶貝（配準備好的音樂）

1、老師用神秘的口吻說：“今天老師帶來了幾樣寶貝，請小朋友們猜猜在老師身后的是什么？”進一步激發(fā)幼兒的活動興趣跟好奇心。

2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。

二、幼兒介紹自己的寶貝

1、教師鼓勵幼兒，讓孩子自己大膽的舉手，上前來讓小朋友們觀察自己帶的是什么寶貝。對內(nèi)向的孩子要對其進行幫助，在自己的帶領(lǐng)下進行。

2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。

3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。

4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝，讓小朋友感受到老師的愛，拉近孩子與自己之間的距離。

三、向幼兒展示圖片，讓幼兒廣泛的認識更多的`事物

1、仔細觀察，讓幼兒看一下以前是不是見過圖片中的東西。

2、請幼兒說說自己認識的事物的名稱，并說出它的玩法或用途。

3、幼兒互相討論，向其他的小朋友詢問一下圖片中自己不認識的事物。

四、互相分享寶貝

幼兒自由結(jié)伴，將自己的寶貝介紹給同伴，教會好朋友應(yīng)該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論：自己的寶貝好在那里？你的寶貝好不好玩？

活動延伸：

爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來的寶貝留在幼兒園里，在以后的活動中可以跟小朋友們繼續(xù)分享。幼兒園愛國教育活動方案5

活動目標(biāo)：

知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，知道我們都是中國人，我們愛中國?；仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

活動準備：國慶節(jié)照片

活動過程：

1、觀看國慶節(jié)照片

提問：小朋友照片上的你們在干什么你們?yōu)槭裁催@么高興？

2、回顧國慶節(jié)

提問：（1）前幾天就是國慶長假，國慶節(jié)是誰過節(jié)呀？（幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子，大家都很高興地為自己的國家慶祝生日）

（2）你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)？（學(xué)說：“十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是我們國家的生日?！保?/p>

（3）大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）

3、談話小結(jié)?！笆乱蝗帐菄鴳c節(jié)，是我們國家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會，祝賀祖國的生日。”大家為什么這樣呢？因為“我們都是中國人，我們愛中國。

幼兒園國慶教案《五星紅旗在飄揚》

設(shè)計意圖：

又是一個秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹，給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件，因此，這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

通過主題知識的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對這個節(jié)日已經(jīng)有了初步的`認識，但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會問：“為什么會有國慶節(jié)？”“國旗上為什么會有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識、經(jīng)驗。這樣，就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現(xiàn)自己的情感，進一步增強幼兒情感的體驗，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認識國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認識，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個任務(wù)，是什么任務(wù)？

（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”）

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1）師：我想翻紅色的第四個，怎么說？（第一排，第四個）

翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚？

2）師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個）

翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚？你是從哪里看出來的？

3）請幼兒說，說清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚？

4）師請幼兒翻第四排，第四張。

翻開后，是空白的。

師：你準備怎樣讓它不空白，你準備畫些什么？（擴散幼兒的經(jīng)驗）。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進行升旗儀式？升旗時人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容）

b、為什么升國旗時人們一動也不動？

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個地方飄揚時，你的心情如何？

觀看幻燈：在天安門廣場上飄揚的五星紅旗；中國地質(zhì)勘察隊在南極升起的五星紅旗；運動員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

2、你怎樣為國爭光？

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準的。

2、認識五星紅旗。幼兒園愛國教育活動方案6

【教材分析】

國慶節(jié)是祖國母親的生日。在國慶節(jié)來臨之際，引導(dǎo)幼兒加深對國慶節(jié)和國歌的認識是有必要的。本次活動首先引導(dǎo)幼兒欣賞《開國大典》視頻，使其了解新中國成立的意義，知道國慶節(jié)的由來。當(dāng)雄壯有力的國歌在耳邊響起時，讓幼兒再次感受到作為一個中國人應(yīng)有的民族自豪感。最后通過播放“全國各地慶視國慶”的圖片視頻，將幼兒為祖國母親慶生的熱情推向高潮。

【活動目標(biāo)】

1．知道10月1日是國慶節(jié)，國歌和國旗是祖國的.象征。了解國慶節(jié)的來歷。

2．能用多種方式收集信息。大膽交流對國慶節(jié)的了解以及對國歌的理解與感受。用自己的方式表達對祖國母親的生日祝福。

3．感受國慶節(jié)熱鬧喜慶的氣氛，激發(fā)作為一名中國人的民族自豪感。

【活動準備】

1．《開國大典》的視片段，《義勇軍進行曲》作燈、拉花等布置教室的裝品的、一“分兒學(xué)習(xí)材”——《我愛你中國》。

【活動建議】

1．組織幼兒談話，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。

提問：為什么到處都懸掛著五星紅旗？國慶節(jié)是哪一天？

小結(jié)：每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國母親的生日。大家燃放煙花、懸掛五星紅旗、彩旗、紅燈籠等共同歡慶國慶節(jié)。

2．請幼兒欣賞視頻，簡單了解國慶節(jié)的來歷。

播放《開國大典》視頻。提問：這是什么地方？人們在干什么？

小結(jié)：1949年10月1日，“開國大典”在北京天安門廣場降重舉行。

3．請幼兒欣賞《義勇軍進行曲》。

播放《義勇軍進行曲》，引導(dǎo)幼兒感受國歌的雄壯、有力。提同：這首歌曲聽起來感覺怎樣？

小結(jié)：這是一首激昂有力的進行曲，它的名字叫《義勇軍進行曲》，是由田漢作詞、聶耳

作曲共同創(chuàng)作。

4．請幼兒觀看圖片，激發(fā)幼兒為祖國母親慶生的熱情。

（1）請幼兒閱讀《我愛你中國》第10頁，然后說一說全國各地的人們是怎樣慶祝國慶的。

（2）播放喜慶的樂曲，請幼兒用扭秧歌和唱歌等方式來表達自己的喜悅心情。

5．引導(dǎo)幼兒討論、交流，為祖國母親慶生

（1）請幼兒討論交流要怎樣為祖國母親慶祝生。

（2）提供制作燈籠、拉花、五角星所需的材料，指導(dǎo)幼兒合作制作拉花。

（3）教師和幼兒共同懸掛或張貼幼兒所制作的燈籠、國旗、拉花，以此體驗成功布置教室后的心情。幼兒園愛國教育活動方案7

教育目標(biāo)：

1、通過觀察畫面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。

2、鼓勵幼兒大膽的畫出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）

3、感受宣傳畫的樂趣。

活動準備

國旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），范例、油畫棒。

活動過程：

1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見過國旗？

2、播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。師：解放軍叔叔的升旗的時候是怎么樣的.？師：你升旗的時候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）

3、交流討論，進一步增強幼兒對國旗的認識。

師：現(xiàn)在，我們要用宣傳畫的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時候要站好，不說話等。師：畫面上可以畫些什么？怎么讓別人看懂畫呢？（幼兒交流討論）

4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

（1）邊給國旗涂色邊說：國旗國旗我愛你，我來幫你穿衣服。

（2）畫背面人，雙腳并攏。（先畫圓圓的頭，再畫身體，最后畫手和腳）眼睛看著國旗不說話，小手放放好。

5、相互交流，張貼幼兒作品。幼兒園愛國教育活動方案8

活動目標(biāo)：

1、理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌。

2、能用完整的語句表達自己對祖國的認識。

3、增強愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體驗成長的快樂。

活動重點：

理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌，體驗成長的快樂。

活動難點：

理解詩歌的內(nèi)容。

活動準備：

課件圖譜音樂

活動過程：

一、談話導(dǎo)入活動

1、師："小朋友們，你們現(xiàn)在上什么班？"

2、師:"從小到大，你最愛誰？"

3、師："你最喜歡什么？"

二、聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。

1、"我也認識一個和你們一樣大的小朋友，讓我們來聽聽這個小朋友他最愛誰？最喜歡什么？"

2、師："你們聽到了什么？"

3、請個別幼兒說一說，并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。

三、看圖譜學(xué)念詩歌

1、師提問："小班的時候，媽媽問了我什么？我是怎么說的？媽媽聽到你的回答是什么反應(yīng)？

2、師："中班的.時候爸爸問了我什么？我是怎么說的？爸爸的反應(yīng)有是什么？"

3、師："現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢？老師聽到后是怎么說你的？"

4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。

5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。

四、欣賞圖片

五、幼兒進行律動表演

六、藝術(shù)創(chuàng)作，展示作品寶貝們，這首詩歌叫什么名字？（我最愛祖國）你們愛祖國嗎？愛幼兒園嗎？愛我們老師嗎？如果寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。幼兒園愛國教育活動方案9

一、活動主題：

我愛祖國媽媽

二、活動目標(biāo)：

通過一系列主題教育活動，讓幼兒認識祖國、愛祖國，培養(yǎng)幼兒對祖國的深厚感情，牢牢記?。何沂侵袊?，祖國永遠在我心中。

三、活動時間：

9月28日——9月30日

四、活動內(nèi)容：

(一)組織全園幼兒、教師開展“升國旗”、國旗下講話“認識國旗”活動。

為幫助幼兒了解祖國媽媽的生日，激發(fā)幼兒對祖國媽媽的情感，幼兒園舉行升旗儀式，在升旗儀式中，國歌《義勇軍進行曲》響起，全體幼兒、工作人員、家長，都要立正行注目禮，這代表我們熱愛祖國、尊敬祖國。

升旗儀式后開展國旗下講話：“認識國旗”，讓孩子們知道，我們祖國全名叫中華人民共和國，我們祖國的國旗叫“五星紅旗”，它代表我們的'國家等知識，讓孩子們認識國旗，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

(二)分年齡段開展“我愛祖國媽媽”主題繪畫活動：

根據(jù)各年齡段特點開展繪畫活動,讓孩子知道“十月一日”是國慶節(jié)，了解國慶節(jié)的來歷。通過畫國旗、天安門、節(jié)日氣球、禮花等來表達熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的愛國主義情懷，感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

五、活動要求：

1、各班按要求精心策劃，認真組織、開展活動。

2、發(fā)揮聰明才智和團隊精神，創(chuàng)造性地開展活動，盡可能顯示本班特色。

3、布置主題墻，活動中做好圖片、材料積累和文字記錄。

4、活動中作好信息報道，活動結(jié)束后作好小結(jié)、反饋。幼兒園愛國教育活動方案10

一、開展愛國主義教育活動的宗旨

1、通過愛國主義教育活動的開展，全面貫徹落實中共中央印發(fā)的《愛國主義教育實施綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實施意見》。

2、探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術(shù)，把愛國主義教育推向一個新階段。

二、開展愛國主義教育活動的原則

3、以建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線為根本指導(dǎo)思想。

4、以中共中央印發(fā)的《愛國主義教育綱要》和《關(guān)于加強學(xué)校德育工作的實施意見》為指導(dǎo)性文件。

5、堅持“以教學(xué)為主、教育為首”的.原則。

三、愛國主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容

(一)目標(biāo)

7、教育學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國，激發(fā)愛國熱情，培養(yǎng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。

(二)內(nèi)容

(1)認知

8、知道中華人民共和國國徽的含義，知道我是中華人民共共國的公民，懂得熱愛祖國既是公民的道德要求，又是公民應(yīng)盡的義務(wù)。

9、初步了解家鄉(xiāng)的資源、人口、民族、環(huán)境，初步了解祖國的古代文明史，認識到中華民族是勤勞勇敢、聰明智慧、熱愛和平、富于革命傳統(tǒng)、具有向心力和凝聚力的偉大民族。學(xué)習(xí)祖國英雄模范人物的先進思想和優(yōu)秀事跡。

10、知道青春是人生的黃金時期，知道集體是個人成長的園地，了解愛青春、愛集體、愛祖國的關(guān)系。

11、知道憲法是國家的根本大法，懂得學(xué)法、守法、護法。

12、初步了解百年來中國人民的屈辱史、斗爭史、創(chuàng)業(yè)史、建設(shè)史，懂得只有社會主義才能救中國、才能發(fā)展中國;初步了解我國的基本國情和黨的基本路線;明確當(dāng)代青年的社會責(zé)任。

(2)情感

13、對已自尊自愛，珍惜青春年華;對人互尊互愛，珍惜同學(xué)友誼。

14、熱愛班級、學(xué)校，逐步培養(yǎng)熱愛祖國和各族人民的情感。

15、熱愛家鄉(xiāng)和祖國的大好河山，培養(yǎng)建設(shè)家鄉(xiāng)和祖國的志向及責(zé)任感。

16、熱愛祖國的悠久歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感。

(3)行為

17、從小事做起，從培養(yǎng)為他人、為集體、為國家做好事的良好品質(zhì)。

18、養(yǎng)成遵守學(xué)校紀律，遵守社會秩序，遵守國家法律的行為習(xí)慣。

19、關(guān)心國家大事，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛練，勤勞儉樸，為建設(shè)和保衛(wèi)祖國做好一切準備。

20、尊重和愛護國旗、國徽。升降國旗和奏國歌時要肅立、脫帽、行注目禮。

四、途徑和形式

(一)學(xué)科教學(xué)

通過語文、地方課程、學(xué)習(xí)課程、國學(xué)啟蒙等學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。

(二)課外活動

(1)班團活動

21、抓好新生入學(xué)教育、班集體教育，重點開展：

①“我愛你的學(xué)校(班級、校集體)”校會班會主題教育。

②“邁好第一步”暢談個人打算和自我要求。

③“當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采”討論。

④“文明中學(xué)生”評選活動。

22、引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技(計算機)小組活動，掌握計算機應(yīng)用知識。

24、鼓勵學(xué)生參加文娛、體育小組活動，積極參加各種文體比賽。

25、組織《中華大家唱》演唱比賽。

26、“中國杰出科學(xué)家”讀書征文比賽。

(3)影視活動

27、配合教育教學(xué)，組織觀看愛國主義教育影片，寫心得，談體會。

(4)讀書活動

(三)社會實踐

28、積極參加校內(nèi)外公益勞動。

29、利用節(jié)假日，深入農(nóng)村進行社會調(diào)查，了解家鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展，頌歌獻給祖國，獻給黨。

30、訪問英雄模范、先進人物，學(xué)習(xí)他們的先進事跡，邁好青春第一步。

(四)家庭教育

31、召開家庭教育座談。解決嬌慣溺愛、矯枉過正、撒手不管的失誤家教法。

32、開辦家長學(xué)校，使家庭教育與學(xué)校教育形成共識，掌握科學(xué)育子方法，挖掘?qū)W生潛力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

33、組織好每周一次的升旗儀式。

34、設(shè)計好重大的教育活動①新生入學(xué)典禮②畢業(yè)生畢業(yè)典禮③入隊儀式⑤法制教育講座⑥心理健康知識講座⑦總結(jié)表彰會議

35、開展好重大紀念節(jié)日活動.

36、布置好校園環(huán)境.幼兒園愛國教育活動方案11

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發(fā)展綱要》精神，大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發(fā)展變化，謳歌偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景，激勵全校師生在新的歷史時期，進一步解放思想，增加信心，凝聚力量，奮力走在我鎮(zhèn)教育工作科學(xué)發(fā)展的前列。為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作和德育工作和諧、健康發(fā)展的新局面作出積極的貢獻。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動取得圓滿成功，我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：馬光運

副組長：王昌超劉進峰

成員：各班級班主任

三、時間安排

9月25日---10月30日

四、活動安排

1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。

要求：主題鮮明，版面設(shè)計合理，書寫美觀大方，圖文并茂，9月30日前完成。

2、大班同學(xué)每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設(shè)成就，展望美好發(fā)展前景”的手抄報。

手抄報的版面設(shè)計要求：手抄報的`主要組成部分：

①主：即手抄報的名稱，如“小主人報”“國慶?？钡?。

②報頭：緊跟主的一幅畫，與主有機地組合在一起。

③文章：是手抄報的主要部分

④：是指每篇文章的題目

⑤尾花(或插花)，一般用文章的結(jié)尾處或中間。

⑥花邊裝飾：用在文章與文章之間的分割空白處。

⑦底紋裝飾：給文章或題目進行底紋裝飾。

3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與，形式生動，寓教于樂

通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律，為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發(fā)揮各班級師生的文體資源