2014年化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)計(jì)劃

PAGEPAGE12014年化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)計(jì)劃高二化學(xué)備課組一、2013命題概況必修一和必修二占90%，選修一占10%。容易70%，中等20%，難題10%試卷命題保持穩(wěn)定。二、我校學(xué)生情況分析⑴任務(wù)加重（參加化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的班級(jí)共有9個(gè)班，其中5個(gè)文科班4個(gè)藝術(shù)班）。⑵本屆高二學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，對(duì)此我們高二備課組全體教師深感完成學(xué)校的任務(wù)很重，壓力很大。雖然困難不少，但我們高二備課組全體教師積極采取各種應(yīng)對(duì)策略，積極備戰(zhàn)。三、具體做法1、加強(qiáng)課本知識(shí)的積累，努力夯實(shí)雙基內(nèi)容學(xué)業(yè)水平測(cè)試本身是通過(guò)性考試，它面向全體學(xué)生，著重考核學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能，這決定了命題的思路與方向。因此在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)課本知識(shí)的積累，努力夯實(shí)雙基內(nèi)容。⑴認(rèn)真研讀教材、考試標(biāo)準(zhǔn)、往屆學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷及其模擬卷，把握好方向。⑵專題復(fù)習(xí)要注重基礎(chǔ)，形成知識(shí)框架，便于記憶。⑵針對(duì)每個(gè)專題的易錯(cuò)題及時(shí)跟進(jìn)、滾動(dòng)訓(xùn)練。⑷每專題不過(guò)關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)及時(shí)、確保學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。⑸背記知識(shí)形成填空、默寫的書面材料，及時(shí)準(zhǔn)確反應(yīng)學(xué)生情況。2、重視加強(qiáng)規(guī)范教學(xué)。尤其是化學(xué)用語(yǔ)書寫的規(guī)范，如化學(xué)式，化學(xué)方程式，氧化還原反應(yīng)、離子方程式的規(guī)范書寫和基礎(chǔ)計(jì)算題的解題規(guī)范。⑴布置作業(yè)要適量，規(guī)范要嚴(yán)格。⑵完成作業(yè)時(shí)間要限定在規(guī)定時(shí)間。⑶科代表及時(shí)收起作業(yè)，監(jiān)督抄襲情況。⑷批改要及時(shí)反饋，重點(diǎn)分析，并對(duì)個(gè)別學(xué)生薄弱點(diǎn)加強(qiáng)跟蹤記錄。3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)。在考試說(shuō)明中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的要求是最高的，必須要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。要安排化學(xué)實(shí)驗(yàn)的專題復(fù)習(xí)。像常見(jiàn)儀器使用、常見(jiàn)氣體的制備、干燥、檢驗(yàn)、除雜、常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)、常見(jiàn)化合物特性反應(yīng)知識(shí)的強(qiáng)化。4、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，特別是在閱讀題目的認(rèn)真、仔細(xì)方面和解答問(wèn)題的表達(dá)上尤為重要。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的心理指導(dǎo)，培養(yǎng)良好的應(yīng)試心理素質(zhì)。5、加強(qiáng)雙差生個(gè)別輔導(dǎo)每周定期檢查、督促，適當(dāng)情況下聯(lián)系家長(zhǎng)、班主任、主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以取得最佳教學(xué)效益。6、重視課堂教學(xué)方法將我校的主體參與教學(xué)的思想落實(shí)到實(shí)處。重視課堂環(huán)節(jié)，以強(qiáng)化基礎(chǔ)為目標(biāo)，反復(fù)訓(xùn)練、循環(huán)糾錯(cuò)，不讓學(xué)生在基礎(chǔ)題上丟分。尤其強(qiáng)調(diào)前五分鐘的默寫和后五分鐘的反饋練習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。最后我們要集中全組的智慧和力量，群策群力。相信經(jīng)過(guò)我們備課組全體教師的共同努力，我校的化學(xué)學(xué)業(yè)水平測(cè)試會(huì)取得成功的。

附：2014年學(xué)業(yè)水平考試教學(xué)進(jìn)度表（化學(xué)）周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注第一周2.9-2.15做好教學(xué)計(jì)劃，選用復(fù)習(xí)資料第二周2.16-2.22專題一化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法專題二化學(xué)計(jì)算在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用2第三周2.23-3.1專題三物質(zhì)的分類專題四離子反應(yīng)2第四周3.2-3.8專題五氧化還原反應(yīng)專題六金屬的化學(xué)性質(zhì)及金屬材料2第五周3.9-3.15專題七幾種重要的金屬化合物專題八氯、硅及其化合物2第六周3.16-3.22專題九硫、氮及其化合物專題十原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)鍵2第七周3.23-3.29專題十一元素周期律與元素周期表專題十二化學(xué)能與熱能、電能2第八周3.30-4.5專題十三化學(xué)反應(yīng)的速率與限度專題十四烴——甲烷、乙烯、苯2第九周4.6-4.12專題十五乙醇、乙酸、基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、高分子化合物專題十六化學(xué)與資源的綜合利用、環(huán)境保護(hù)2第十周4.13-4.19專題十七化學(xué)與健康專題十八化學(xué)與環(huán)境2第十一周4.20-4.26模擬試卷（一）模擬試卷（二）2第十二周4.27-5.3模擬試卷（三）2第十三周5.4-5.10模擬試卷（四）1第十四周5.11-5.17模擬試卷（五）模擬試卷（六）2第十五周5.18-5.242010年廣東學(xué)業(yè)水平考試試卷2011年