禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

第禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

在對(duì)戒毒者做心理治療中，我明顯感覺(jué)到戒毒者這個(gè)人群被社會(huì)有意的邊緣化和特殊化，即使戒毒者真的戒毒成功也很難完全回歸社會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)根本不信任他們，使得戒毒者總是心懷戒懼難以真實(shí)的面對(duì)社會(huì)。我的感受是一個(gè)戒毒者就是一個(gè)正常人，即使一個(gè)正在吸毒的人在他不吸毒的那個(gè)當(dāng)下也是個(gè)正常人。

所以我在開(kāi)展這項(xiàng)工作的時(shí)候，并不關(guān)心服務(wù)對(duì)象是否復(fù)吸，是否在配合相關(guān)部門(mén)定期驗(yàn)?zāi)蚝徒邮芡粨魴z查，而我關(guān)心的是他們的內(nèi)心情感世界，他們的孤獨(dú)與恐懼、童年經(jīng)歷、內(nèi)心沖突和精神創(chuàng)傷等問(wèn)題。在我接觸到的戒毒者中，多數(shù)在心理輔導(dǎo)中呈現(xiàn)出很深層的孤獨(dú)感，同時(shí)和父親或母親的情感鏈接從心理層面處于斷裂狀態(tài)，我接觸到的戒毒者幾乎都是人格層面的問(wèn)題而不是普通意義上的心理問(wèn)題。通過(guò)一個(gè)比較成功的案例，我看到當(dāng)戒毒者內(nèi)在的滿足感增強(qiáng)的時(shí)候，對(duì)毒品的依賴感自然下降，而且是不知不覺(jué)中發(fā)生變化的?？梢?jiàn)，采用心理治療的方式，長(zhǎng)期而有針對(duì)性的做人格完善的工作，對(duì)戒毒者戒除心癮，回歸正常人的生活是很有幫助的。作為心理咨詢師，在戒毒方面我看到一些問(wèn)題，在此做一些還不成熟的探討。

心理治療要在建立良好的咨訪關(guān)系或者醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行，可在對(duì)戒毒者的幫扶中往往忽視了這一點(diǎn)。因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)吸毒者常被看成罪犯，幫教者和戒毒者之間長(zhǎng)期被看做是“管教與被管教的關(guān)系”，極大的影響了矯治的效果。在心理治療中，每一個(gè)接受治療的戒毒人員都應(yīng)該被看成是患者，是不折不扣的醫(yī)患關(guān)系或咨訪關(guān)系。吸毒者是違法者，也是需要治療的患者，更是社會(huì)的受害者。

在我對(duì)戒毒者做心理咨詢的經(jīng)驗(yàn)中，之所以能夠取得一定的效果，重要的一點(diǎn)是我倡導(dǎo)在心理咨詢中人本主義的觀點(diǎn)，即以當(dāng)事人為中心的療法，采取無(wú)條件的積極關(guān)注和接納的理念。這樣，戒毒者從一貫扮演的被動(dòng)角色提升為主要角色，而心理咨詢師僅僅是協(xié)助戒毒者解決各種身心問(wèn)題，從而與戒毒者建立起相互關(guān)心和尊重的關(guān)系，并營(yíng)造一種真誠(chéng)相待、相互諒解和彼此尊重的氛圍。這樣將戒毒者與咨詢師的關(guān)系由僵化變?yōu)殪`活，戒毒模式由靜態(tài)轉(zhuǎn)為動(dòng)態(tài)，戒毒能動(dòng)性由依賴變?yōu)橹鲃?dòng)，生活狀態(tài)由異常轉(zhuǎn)化為健康，逐步使戒毒者潛能得以充分發(fā)揮，從而達(dá)成成功戒毒的目標(biāo)。

吸毒人群的.主要特點(diǎn)是社會(huì)邊緣化的程度高，戒毒動(dòng)機(jī)低下。吸毒者在吸毒之后，往往被家庭厭棄，或婚姻破裂，或朋友分手，或就業(yè)無(wú)門(mén)。由于這些事件造成吸毒者明顯的負(fù)性情緒，使他們對(duì)自己人生不抱有任何希望，缺乏重新生活的勇氣，情緒低落，逃避現(xiàn)實(shí)，對(duì)自己估價(jià)過(guò)低，感覺(jué)無(wú)能等。這些負(fù)性情緒對(duì)于戒毒無(wú)疑是非常不利的，可能使吸毒者喪失戒毒的動(dòng)力而一再依賴毒品。試想一下，當(dāng)一個(gè)人被家庭厭棄，被社會(huì)唾棄，主流社會(huì)都不接納不信任他們，他能到哪里去呢，只有“毒友”的圈子里無(wú)條件接納他們，甚至可以說(shuō)當(dāng)他們被貼上吸毒者的標(biāo)簽后，社會(huì)的洪流進(jìn)一步的將他們推向了毒品和吸毒人群。

因此，心理矯治的理念，如建立平等、信任、接納等良好關(guān)系氛圍，對(duì)戒毒康復(fù)人員逐步找回做人的尊嚴(yán)，樹(shù)立重歸社會(huì)的信心，重塑人生的勇氣無(wú)疑是至關(guān)重要的。在戒毒心理治療過(guò)程中，治療的目標(biāo)并不直接指向戒斷心理依賴本身，而是從矯正其個(gè)性入手，養(yǎng)成習(xí)慣，培養(yǎng)新性格，使其性格中堅(jiān)定、果敢、有信心的一面成為其人格的主流。只有這樣，才有可能奠定脫離對(duì)毒品心理依賴的基礎(chǔ)。

戒毒是個(gè)痛苦漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要長(zhǎng)期有效的心理矯治。毒品對(duì)人的毒害是一把雙刃劍，一方面吸食后會(huì)使人產(chǎn)生一種刻骨銘心的欣快感(也有例外);另一方面中斷毒品后，會(huì)產(chǎn)生痛苦不堪的戒斷癥狀。吸毒人員為了追求欣快感，消除痛苦，不斷地吸毒，從而成了毒品的奴隸，失去了自由。在我的案例中，有的戒毒人員感覺(jué)吸毒并不是一件多么快樂(lè)的事，甚至是不舒服的，可是毫無(wú)例外的是，如果不吸毒會(huì)更難受，即戒斷反應(yīng)，通過(guò)吸毒會(huì)迅速的緩解痛苦的感覺(jué)從而體驗(yàn)快樂(lè)，這也是造成復(fù)吸率高居不下的原因之一。臨床表明，對(duì)毒品的渴求心理及強(qiáng)迫性覓藥行為成為促使戒毒者復(fù)吸的重要原因。隨著吸毒時(shí)間的延長(zhǎng)，人體內(nèi)的原有平衡被破壞，已形成了在毒品的作用下的新的適應(yīng)性改變，使人體對(duì)毒品的耐受性不斷加大，產(chǎn)生的欣快感就越來(lái)越少，只有不斷加大藥量才能產(chǎn)生，從而使吸毒的需求越來(lái)越重，這些都是毒品本身所造成的。

因此，要想擺脫對(duì)毒品的依賴，恢復(fù)身體內(nèi)原來(lái)正常的平衡狀態(tài)，建立穩(wěn)定的，正確的心理、行為調(diào)節(jié)機(jī)制，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)我們大多數(shù)正常人都是追求快樂(lè)，回避痛苦的，離苦得樂(lè)可以說(shuō)是人的本能，很少有人能逃離這個(gè)心理機(jī)制。吸毒成癮本質(zhì)上是行為成癮，這種迅速緩解戒斷癥狀和不斷得到毒品的強(qiáng)烈的欣快感，形成正負(fù)強(qiáng)化，日積月累，終使毒品依賴成為牢不可破的行為模式，從而使吸毒者無(wú)法用意志擺脫這種“心癮”。有理由推想，政治思想教育和勞動(dòng)教育對(duì)戒毒者戒除心癮的力量是非常有限的，戒毒者在某種程度上來(lái)說(shuō)是和本能在對(duì)抗，即使毒品帶來(lái)的欣快感是虛假的。所以，戒毒靠政治宣傳教育和勞動(dòng)教育來(lái)激發(fā)吸毒者的毅力和決心是不夠的，重要的是從吸毒者的人格、行為習(xí)慣入手，進(jìn)行行為矯治和人格重塑的逐步訓(xùn)練，而這種訓(xùn)練必須借助科學(xué)長(zhǎng)期的心理治療和心理咨詢的理論和技術(shù)才能達(dá)到目的。

戒毒人員的心理狀態(tài)或人格特征因人而異，沒(méi)有一個(gè)心理咨詢師或心理治療師能夠包打天下，需要各種心理咨詢或治療技術(shù)的綜合應(yīng)用。個(gè)人感覺(jué)建立一個(gè)高素質(zhì)的戒毒心理矯治專業(yè)團(tuán)隊(duì)是十分必要的，針對(duì)不同類型的戒毒人員采用最合適的矯治技術(shù)，對(duì)癥下藥，用最小的付出達(dá)到最大的效果。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

近日，通過(guò)觀看有關(guān)禁毒的圖片材料、電影、電視，使我們對(duì)吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)。

這些年，由于國(guó)際毒品的泛濫，毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕的一代，這個(gè)大惡魔頭正無(wú)時(shí)無(wú)刻地危害著那些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕毒品，珍惜生命嗎。

人們一旦染上了毒品，精神就會(huì)開(kāi)始?jí)櫬洌烁癖貙⑴で?。毒品不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無(wú)情地破壞著我們的家庭生活。因此，我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它，戰(zhàn)勝它。努力做到以下幾點(diǎn)：

一、潔身自重，樹(shù)立正確的.人生觀，追求健康的生活情趣，識(shí)破毒品誘惑，堅(jiān)決抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他（她）。

三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。

我堅(jiān)信。只要我們行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能把毒品這個(gè)致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠(yuǎn)健康，生活永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

在人生中，我們會(huì)被各種各樣的善與惡包圍著，我們必須分清哪些是善，哪些是惡，哪些是好人，哪些是壞人。當(dāng)壞人千方百計(jì)誘惑你時(shí)，不要被一時(shí)的假象蒙騙了。“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。

我們知道：吸毒是不好的，有些人也想戒毒，可沾染容易戒時(shí)難啊，大家都在電視里看過(guò)，只要毒癮一來(lái)，如果沒(méi)有在吸毒品，那種痛苦將生不如死，痛不欲生，多少意志堅(jiān)強(qiáng)的人都忍受不了。我在各種禁毒宣傳畫(huà)上看到，甚至有的人用各種方法來(lái)分散注意力，有的用刀割自己，有的用頭撞墻，還有的把牙刷往鼻孔里塞，難道他們不痛嗎？他們也是沒(méi)辦法的，有的人就索性不去忍受，去向父母或親戚騙錢。騙不到了就去偷、搶、去殺人。有些人吸毒不是故意的而是在毒品販子的煽風(fēng)點(diǎn)火下，或是在朋友的推薦下：“你就試一下而已，再說(shuō)你意志力不是很強(qiáng)嗎？沒(méi)事的?！边@樣就會(huì)有人也這么想結(jié)果就去試一試。就是因?yàn)檫@么一試出大事了，真是一失足成千古恨。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們應(yīng)該杜絕毒品。目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險(xiǎn)嘗試；二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門(mén)的`事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當(dāng)快，若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。由此可見(jiàn)加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和出路。

毒品是會(huì)化了裝出現(xiàn)的。據(jù)說(shuō)，有些毒品換上了名為“減肥藥”的外衣來(lái)迷惑愛(ài)美的少男少女，他們?yōu)榱嗣匀说纳聿?，大量吞食，卻不知自己的生命正慢慢開(kāi)始亮起紅燈。

毒品，是讓人走向無(wú)底深淵的陷阱；毒品，是讓人走向犯罪的道路。有人竟然為了買那些昂貴的毒品，去打劫、拐騙、無(wú)惡不作。值得嗎？生命，因?yàn)槎虝?，所以顯得是那么的珍貴；又因?yàn)槊篮?，所以我們珍?ài)它。而毒品是吞食生命的罪魁禍?zhǔn)字?，我們一定要時(shí)刻警惕，防止上當(dāng)受騙，遠(yuǎn)離毒品。我們要珍愛(ài)生命，拒絕毒品！

因?yàn)槲覀冋鋹?ài)那美好的生命，所以要拒絕可惡的毒品！禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感，排除萬(wàn)難，虎門(mén)銷煙，打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮。改革開(kāi)放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來(lái)，境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人，對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭構(gòu)成了極大威脅。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)登記在冊(cè)的100萬(wàn)人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無(wú)預(yù)防疫苗，又無(wú)有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識(shí)，為此，我們把加強(qiáng)預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點(diǎn)，采取多種形式開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺(jué)抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。

1、全面開(kāi)展毒品宣傳預(yù)防教育工作

我積極響應(yīng)有關(guān)部門(mén)的號(hào)召，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)，與培養(yǎng)青少年樹(shù)立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)。

2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱唷⒔吆凇?。就是對(duì)青少年來(lái)說(shuō)的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力，也有比較強(qiáng)的獵奇心理，有時(shí)髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點(diǎn)。

所以，青少年對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱，是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無(wú)知而引起的，如果說(shuō)他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少得多。所以，了解到自己的'身心特點(diǎn)，了解到自己的無(wú)知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn)，我們國(guó)家黨和政府以及有關(guān)部門(mén)想了許許多多的對(duì)策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)該組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。

3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)

“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

4、開(kāi)展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

2能力，而給人以致命的打擊。雖然全世界眾多醫(yī)學(xué)研究人員付出了巨大的努力，但至今尚未研制出根治艾滋病的特效藥物，也沒(méi)有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前，病死率幾乎高達(dá)100%的艾滋病已被我國(guó)列入乙類法定傳染病，并被列為國(guó)境衛(wèi)生監(jiān)測(cè)傳染病之一。故此我們把其稱為“超級(jí)絕癥”。

這二者又有什么聯(lián)系呢?吸毒者喜歡肌肉或皮下靜脈注射毒品，而這些注射毒品用的針頭往往存有艾滋病毒，這便成為了艾滋病傳播的一個(gè)重要途徑：血液傳播!研究表明，61.219%艾滋病患者都正在吸毒或曾經(jīng)吸過(guò)毒，而吸過(guò)毒的人98.326%都感染上艾滋病。可以說(shuō)，吸毒必定讓人感染艾滋病，艾滋病必定讓人家破人亡!

作為一名中學(xué)生，也作為社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員，我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作，堅(jiān)決做到不吸煙，不喝酒，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;在學(xué)校，協(xié)助老師、同學(xué)宣傳禁毒防艾知識(shí)，共撐起我們美好的明天。

“禁毒防艾，遠(yuǎn)離毒品，關(guān)愛(ài)未來(lái)”，這不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，更像是一口警鐘。時(shí)時(shí)刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患，幫助你重新認(rèn)識(shí)自己的生命。朋友們，愿這些文字永遠(yuǎn)在你們心中回蕩，把毒品永遠(yuǎn)杜絕在我們真善美的大門(mén)外，為我們的理想而奮斗!禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)――毒品，吸入它就會(huì)像走火入魔一樣無(wú)法自拔。它像一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無(wú)數(shù)條寶貴的生命。許多人對(duì)毒品產(chǎn)生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來(lái)不及了。毒癮發(fā)作時(shí)，如果沒(méi)有毒品能吸，就會(huì)生不如死，痛不欲生，意志堅(jiān)強(qiáng)的人都受不了。活生生的一個(gè)人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個(gè)故事：一個(gè)男孩，他過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，已經(jīng)太晚了。他沒(méi)有錢，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷。搶。一次他失手殺了人，被關(guān)進(jìn)了少管所。

如果沒(méi)有毒品，這個(gè)少年的家庭本來(lái)可以更幸福，他可以有美好的.未來(lái)。毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無(wú)底的深淵。他的未來(lái)因?yàn)槎酒范诎?，他的前途因?yàn)槎酒范烀！?/p>

人的生命只有一次，這生命無(wú)價(jià)的，但也脆弱的它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂(lè)，不能用毒品來(lái)麻痹自己，而應(yīng)該去努力拼搏，奮斗，以此來(lái)獲得快樂(lè)。滿足，這樣的人生才有意義、有價(jià)值的。

珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品！這不僅一句口號(hào)，更我們應(yīng)該做到的我們不能忘記中國(guó)的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。為了祖國(guó)的明天，為了民族的希望，請(qǐng)遠(yuǎn)離毒品。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

毒品會(huì)讓人失去理智，人格扭曲，變得貪婪墮落，給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素;讓和諧的社會(huì)蒙上了一層灰色的陰影;讓成千上萬(wàn)的家庭支離破碎。染上毒癮的人，對(duì)毒品就抱有依賴性，想再次戒掉它就成了比登天還難的事。許多人在他們毒癮為發(fā)作前，和平常人沒(méi)什么兩樣，但當(dāng)他們的毒癮上來(lái)時(shí)，就會(huì)不顧一切代價(jià)，去買毒品來(lái)止住毒癮。沒(méi)錢的時(shí)候更會(huì)想到去偷錢甚至去殺人。而其原因只為了得到一小包白粉狀的毒品，等待他們的最終是一副冰冷的手銬。許多有錢人和一些及富聲望的官員，只為了嘗試一下毒品對(duì)人體的吸引力，而越發(fā)墮落。最終成為了遭人唾棄的千古罪人。

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人曾強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起，足球等體育項(xiàng)目也要從娃娃抓起。我認(rèn)為禁毒防艾正如生活讀本所提倡的一樣從青少年抓起。而涼山州是毒品、艾滋病的重災(zāi)區(qū)，青少年是從兒童期到成人期的過(guò)度時(shí)期。雖然在生理上趨于成熟，但在心理和社會(huì)方面尚處在發(fā)展之中。他們充滿好奇，喜歡新鮮事物，甚至與艾滋病病毒感染有密切相關(guān)的吸毒和不安全性行為。另外，由于特殊的風(fēng)俗習(xí)慣和落后的思想意識(shí)，以及艾滋病、性病相關(guān)知識(shí)的缺乏，很多青少年并未意識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊，使青少年有可能成為艾滋病的.犧牲品。結(jié)合青少年身心發(fā)育的特點(diǎn)，針對(duì)中學(xué)生生活中可能遇到的情景和中學(xué)的實(shí)際需要，教給了學(xué)生艾滋病預(yù)防知識(shí)、選擇正確的生活技能、與人的正確相處、尋求別人對(duì)自己的幫助、以及自己如何幫助別人、認(rèn)識(shí)青春期、樹(shù)立正確的人生之路。提高了自我保護(hù)意識(shí)和抵御毒品及艾滋病侵襲的能力，對(duì)他們的身心發(fā)育和健康很有益處。

我校在學(xué)生通過(guò)讀本知識(shí)、宣傳板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文藝表演。目的是積極開(kāi)展毒品、艾滋病預(yù)防教育，使大家遠(yuǎn)離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說(shuō)“不”，真正實(shí)現(xiàn)‘‘師生不吸毒，校園無(wú)毒品”的遠(yuǎn)大目標(biāo)。并利用學(xué)生向社會(huì)、家庭宣傳遠(yuǎn)離毒品、艾滋病工作。

通過(guò)本人本期的教學(xué)實(shí)踐，我認(rèn)為要構(gòu)建遠(yuǎn)離毒品、艾滋病教育的有效防線，要樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，構(gòu)筑‘‘四道防線’’

“四個(gè)意識(shí)”是：

一是積極參與各種形式的宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛(ài)自重，也呼吁社會(huì)對(duì)戒毒人員多一份寬容，多一份關(guān)愛(ài)，多一份支持。毒品的危害罄竹難書(shū)!

二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹(shù)立“一日吸毒，十年戒毒，終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個(gè)家庭，毀滅人類;能把人變成一頭畜牲!還有毒品是一條看不見(jiàn)的鐵鏈，把你像狗一樣拴起來(lái)，讓你活得沒(méi)自尊，沒(méi)人性。千萬(wàn)別碰。

三是積極學(xué)習(xí)有關(guān)律知識(shí)教育，樹(shù)立“吸毒違，販毒犯罪”的意識(shí)。

四是積極開(kāi)展珍愛(ài)生命的教育，懂得生命屬于你的父母、親人、國(guó)家和社會(huì)，只有一次，是極其珍貴的。

“四道防線”是：

一是心理防線。養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)，把握好奇心，避免空虛無(wú)聊，不要以吸毒為時(shí)髦等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，抵抗毒品的誘惑。

二是行為防線。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不進(jìn)歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。

三是思想防線。樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、審美觀、努力學(xué)習(xí)，正確把握自己的行動(dòng)與交友，以免走上歧途、誤入毒海。四是風(fēng)俗防線。相信科學(xué)，有病就醫(yī)，不要以傷風(fēng)感冒，吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病，不要以畢摩治療，并要注意家人的防范，避免傳染。

為了抓好全民禁毒工作，中央和地方有關(guān)部門(mén)近些年來(lái)開(kāi)展了各種各樣的群眾性進(jìn)毒活動(dòng)，如創(chuàng)建“無(wú)毒校園”、“不讓毒品進(jìn)我家”、“禁毒志愿者行動(dòng)”等等。我們應(yīng)該積極參加。

毒品理當(dāng)被人唾棄、遺忘。它會(huì)讓一個(gè)人失去家人，失去一切人間美好的事物，讓他覺(jué)得人間已無(wú)值得他留念的了，從而結(jié)束了自己寶貴的生命。會(huì)讓一個(gè)和睦的家庭，充滿硝煙的戰(zhàn)火。我曾在報(bào)紙上看到一個(gè)人吸毒，他的兒子患病沒(méi)錢治療去世了;他的妻子因?yàn)樾闹懈械奖瘧嵍詺ⅲ菊卟痪靡惨蛭具^(guò)量而死亡，真是一人吸毒，家破人亡。吸毒和犯罪是一對(duì)孿生兄弟。吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿足毒癮，鋌而走險(xiǎn)，進(jìn)行偷扒強(qiáng)竊、貪污，甚至殺人的犯罪活動(dòng)。吸毒損害本人健康，造成乙型肝炎、丙型肝炎、性病的傳播等問(wèn)題，其中最嚴(yán)重的是艾滋病的感染和傳播。

所以說(shuō)，毒品碰不得。它就像是一個(gè)電腦黑客，一旦進(jìn)入你的腦中，目的只有一個(gè)——控制你的思維，讓原本你主宰的大腦轉(zhuǎn)變?yōu)樗{馭的領(lǐng)地。

毒品會(huì)讓人意志消沉，會(huì)促進(jìn)一個(gè)民族的興亡。為防止毒品的猖獗，讓我們做好準(zhǔn)備。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

東莞海戰(zhàn)博物館，它弘揚(yáng)了民族精神，學(xué)習(xí)了民族優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，群眾主義教育和禁毒教育。

一進(jìn)海戰(zhàn)博物館，呈現(xiàn)出一派不一樣凡響的場(chǎng)面。在博物館的正中央，有著創(chuàng)新中國(guó)的圖面圍成一個(gè)大圓圈。然后，我們進(jìn)了海戰(zhàn)博物館的陳列廳，一進(jìn)去，黑暗暗的，讓人有一種認(rèn)識(shí)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕與激烈的'感覺(jué)。在里面我抬頭一看，只見(jiàn)一只青面獠牙的惡魔刻在一塊大木版上，一只手好象抓住什么東西緊緊不放。導(dǎo)游說(shuō)：“毒品就想這只惡魔的手，一但惹上，就一發(fā)不可收拾，想逃也逃不掉，后悔也來(lái)不及了?！笔茄?，如果是這樣，我們就更就應(yīng)遠(yuǎn)離毒品了。在

里面，還有著毛澤東說(shuō)的一句話：“禁絕毒品動(dòng)在當(dāng)代，利在千秋。”毒品就好似一個(gè)毒魔，只要人們沾上了它，就無(wú)可自拔。吸毒的人沒(méi)錢買毒品的還殺人搶劫，甚至傾家蕩產(chǎn)，你說(shuō)，毒品不是一個(gè)毒魔嗎？

在那里，我明白了什么是毒品？毒品就是指鴉片，海洛因，壯冷丁，咖啡因，鹽酸二氫埃托啡等。而父母吸毒也構(gòu)成重大的危害，在海站博物館的陳列廳里，陳列著：因父母吸毒而構(gòu)成的畸胎。這畸胎就是奇形的胎兒，不像正常人生出的胎兒；這畸胎的嬰兒有的三只手，有的三只腳，有的全身發(fā)黑，恐怖至及。你說(shuō)，父母吸毒還要影響下一代，真是太不就應(yīng)了。人們?cè)⒅?；“眾志?qū)魔”，但愿人們的意志能夠與毒魔抗衡。畢竟“路遙志更堅(jiān)”。中國(guó)也曾組織“禁毒日”，那就是每年的“6月26日”，同時(shí)呼吁人們：“利劍斬毒魔，勞教戒毒?！?/p>

我們從海站博物館出來(lái)后。我又看見(jiàn)那碧水藍(lán)天，那湖水遠(yuǎn)看就像穿著碧綠的紗衣，籠罩在湖面上，那水是那么的透澈，是那么的晶瑩，是那么的透亮，我仿佛在湖面上看見(jiàn)林則徐的影子，感受到了林則徐浩氣長(zhǎng)存，也從中我明白了：要堅(jiān)持以人為本，珍愛(ài)生命，拒絕毒品。

?。▲f片戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史充分表現(xiàn)了毒品的危害，我們要保護(hù)我們完美的童年，不要讓毒魔，闖入我們的世界。童年是人生的階梯；童年是智慧的結(jié)晶；童年是摯誠(chéng)的忠告。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。來(lái)自國(guó)家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明，我國(guó)最近幾年輕少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易遭到毒品侵害的高危人群。

目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識(shí)上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會(huì)引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險(xiǎn)嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門(mén)的事，與學(xué)校無(wú)關(guān)。這些認(rèn)識(shí)誤區(qū)的一個(gè)條件，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見(jiàn)。事實(shí)上，毒品蔓延的速度相當(dāng)快，若等到毒品在校園時(shí)再來(lái)教育，則為時(shí)已晚。因而可知加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問(wèn)題的根本途徑和前程。

我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教育，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。具體做法以下：

1、大力宣傳，營(yíng)建良好的禁毒氛圍。

(1)多層面、多渠道展開(kāi)宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)、少先隊(duì)可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、展開(kāi)闊別毒品為主題的手抄報(bào)比賽、主題班隊(duì)會(huì)、演講、征文等情勢(shì)宣傳毒品的種類、性能、危害以及闊別毒品的方法和知識(shí)，使100%的中小學(xué)生都能深入認(rèn)識(shí)毒品犯法的社會(huì)危害性，自覺(jué)抵制、闊別毒品，從而使廣大青少年自覺(jué)增強(qiáng)防毒的意識(shí)和決心。(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的`法制教育可分為兩個(gè)層次，第一個(gè)層次，即從生活知識(shí)、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些低級(jí)生活準(zhǔn)則的教育入手，來(lái)培養(yǎng)青少年的法律意識(shí)的基礎(chǔ)這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯法，并非都是成心要藐視法律，而主要是缺少生活準(zhǔn)則的修養(yǎng)，不能對(duì)自己的行動(dòng)做出合乎生活準(zhǔn)則的判定。第二層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會(huì)公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識(shí)的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識(shí)水平。如果我們的學(xué)生不知道和不遵照社會(huì)生活準(zhǔn)則，沒(méi)有和缺少社會(huì)的公德修養(yǎng)，就會(huì)在客觀行動(dòng)上顯現(xiàn)偏差。

學(xué)校將通過(guò)思想政治課中的法制教育、法律知識(shí)比賽、通過(guò)請(qǐng)區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報(bào)告，以案例分析的情勢(shì)讓學(xué)生了解毒品的危害等情勢(shì)增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。以自我互動(dòng)教育、體驗(yàn)教育、親子雙向教育、集中授課等情勢(shì)，幫助青少年在實(shí)踐中掌控法律知識(shí)，在體驗(yàn)中增強(qiáng)法制觀念。如果條件答應(yīng)可以通過(guò)建立法律服務(wù)設(shè)施，展開(kāi)常常性的法律咨詢，為青少年提供及時(shí)有效的法律服務(wù)。

2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。針對(duì)不同年齡段青少年的不同特點(diǎn)，展開(kāi)有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動(dòng)，使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識(shí)及禁毒政策與法律法規(guī)，掌控謝絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅(jiān)持從小抓，重在防，確立珍愛(ài)生命，闊別毒品的意識(shí)。

在普遍展開(kāi)毒品預(yù)防教育的同時(shí)，把四五六年級(jí)學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，不斷探索合適于他們生理特點(diǎn)的教育方式和方法。以典型帶動(dòng)全局，并運(yùn)用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。

3、加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問(wèn)題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合青春期專題講座等情勢(shì)，分析吸毒對(duì)青少年的身心影響，在全校范疇內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。例如可以介紹什么是毒品?日益嚴(yán)重的毒品問(wèn)題吸毒的危害等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到與吸毒、販毒這一觸犯刑律的毛病行動(dòng)作斗爭(zhēng)是我們每一個(gè)青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和民族責(zé)任感，排除萬(wàn)難，虎門(mén)銷煙，打響了中華民族反入侵和禁煙的第一炮。改革開(kāi)放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來(lái)，境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人，對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭構(gòu)成了極大要挾。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)登記在冊(cè)的100萬(wàn)人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的沾染病，目前尚無(wú)預(yù)防疫苗，又無(wú)有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。

學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，學(xué)生年輕，缺少艾滋病預(yù)防知識(shí)，為此，我們把加強(qiáng)預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點(diǎn)，采取多種情勢(shì)展開(kāi)預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng)。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識(shí)及自覺(jué)抵制不良習(xí)慣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。

1、全面展開(kāi)毒品宣傳預(yù)防教育工作

我積極響應(yīng)有關(guān)部門(mén)的號(hào)令，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計(jì)劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來(lái)，與學(xué)生日常行動(dòng)規(guī)范結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來(lái)，與培養(yǎng)青少年建立良好的道德觀結(jié)合起來(lái)。

2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱唷⒔吆凇?。就是對(duì)青少年來(lái)說(shuō)的。青少年本身具有很強(qiáng)的仿照力，也有比較強(qiáng)的獵奇心理，有時(shí)興心理，還有自我夸耀的心理，這些都是青少年的特點(diǎn)。

所以，青少年對(duì)毒品的預(yù)防意識(shí)十分薄弱，是一個(gè)易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無(wú)知而引發(fā)的.，如果說(shuō)他事先就可以知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁?huì)少很多。所以，了解到自己的身心特點(diǎn)，了解到自己的無(wú)知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點(diǎn)，我們國(guó)家黨和政府以及有關(guān)部門(mén)想了許許多多的計(jì)策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實(shí)角度來(lái)說(shuō)，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會(huì)應(yīng)當(dāng)組成一個(gè)立體的、聯(lián)合的防線。

3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識(shí)

“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易遭到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺少對(duì)毒品的認(rèn)識(shí)，缺少對(duì)毒品危害性的了解，常常遭到環(huán)境的影響，被用心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對(duì)學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點(diǎn)，切實(shí)做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識(shí)毒、明毒、拒毒”。

4、展開(kāi)豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動(dòng)力。

展開(kāi)“四個(gè)一”活動(dòng)。

(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢(shì)和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)。

(2)、讀好一本好書(shū)。讓學(xué)生到校圖書(shū)室借閱或者購(gòu)買與預(yù)防毒品和艾滋病相干的書(shū)籍，進(jìn)行瀏覽。讓學(xué)生切實(shí)掌控預(yù)防毒品和艾滋病的常識(shí)。

(3)、開(kāi)好幾次主題班會(huì)。采取各種情勢(shì)，組織學(xué)生展開(kāi)“禁毒、防艾”討論、相互學(xué)習(xí)、相互增進(jìn)，共同提高。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

近日，通過(guò)觀看有關(guān)“禁毒”的圖片材料、電影、電視，使我們對(duì)吞噬人類寶貴生命的魔頭——毒品，有了一個(gè)正確地認(rèn)識(shí)。

這些年，由于國(guó)際毒品的泛濫，毒品像一頭張開(kāi)血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕的一代，這個(gè)大惡魔頭正無(wú)時(shí)無(wú)刻地危害著那些充滿期望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)當(dāng)謝絕毒品，珍愛(ài)生命嗎?人們一旦染上了毒品，精神就會(huì)開(kāi)始腐化，人格勢(shì)必扭曲。毒品不僅殘暴地銷蝕著人的靈魂，還無(wú)情地破壞著我們的'家庭生活。因此，我們就應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎地防范它，克服它。努力做到以下幾點(diǎn)：

一、潔身自重，建立正確的人生觀，尋求健康的生活樂(lè)趣，識(shí)破毒品誘惑，堅(jiān)決抵制毒品的入侵。

二、要謹(jǐn)慎交友，不能義氣用事，發(fā)覺(jué)朋友吸毒要及時(shí)勸阻，當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí)就該闊別他(她)。

三、多參加禁毒活動(dòng)，讓自己徹底地認(rèn)識(shí)毒品的危害性，增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，讓知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，優(yōu)化自己的心態(tài)，從中找到避毒方法。

我堅(jiān)信：只要我們行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就一定能把“毒品”這個(gè)致命的惡魔革除，從而使我們的身體永久健康，生活永久充滿陽(yáng)光。禁毒知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)11

至于如何搞好學(xué)校禁毒教育，還有待于大家在具體實(shí)踐中進(jìn)一步探索，但有一點(diǎn)必須肯定，目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn)，但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”