外研版七下module 12 western music知識點(diǎn)總結(jié)

外研版七下module12westernmusic知識點(diǎn)總結(jié)Module12WesternMusic是一個(gè)介紹西方音樂模塊的教材，它涵蓋了西方音樂的歷史、類型和風(fēng)格等方面的知識。以下是對該模塊知識點(diǎn)的總結(jié)：

1、西方音樂的歷史背景

西方音樂的歷史可以追溯到古代和中世紀(jì)時(shí)期，包括古希臘和羅馬的音樂、宗教音樂和世俗音樂等。文藝復(fù)興時(shí)期出現(xiàn)了新的音樂風(fēng)格和技巧，如復(fù)調(diào)音樂和對位法。巴洛克時(shí)期出現(xiàn)了新的樂器，如管風(fēng)琴和鋼琴。古典主義時(shí)期出現(xiàn)了奏鳴曲和交響曲等新的音樂形式。浪漫主義時(shí)期出現(xiàn)了大量情感豐富的音樂作品，如交響詩和歌劇等。現(xiàn)代西方音樂則融合了多種不同的風(fēng)格和技巧。

2、西方音樂的類型和風(fēng)格

西方音樂有多種不同的類型和風(fēng)格，包括流行音樂、搖滾、爵士、古典音樂等。流行音樂是一種易于被大眾接受和喜愛的音樂類型，它通常使用簡單的旋律和節(jié)奏，以及易于跟唱的歌詞。搖滾樂則是一種具有強(qiáng)烈節(jié)奏感和電吉他獨(dú)奏的音樂類型。爵士樂則是一種融合了多種不同風(fēng)格和技巧的音樂類型，它通常具有即興演奏的成分。古典音樂則是一種具有深厚歷史底蘊(yùn)和高度技巧性的音樂類型，它包括奏鳴曲、交響曲、室內(nèi)樂等多種形式。

3、西方樂器和音樂技巧

西方樂器有很多種，如弦樂器、管樂器、打擊樂器等。其中，小提琴、中提琴、大提琴、鋼琴、長笛、單簧管、雙簧管等是常見的樂器。西方音樂中還有很多不同的技巧，如對位法、和聲、旋律、節(jié)奏等。

4、西方音樂的文化意義

西方音樂不僅是娛樂的一部分，還具有文化意義。它反映了不同歷史時(shí)期的社會和文化背景，以及人們的情感和思想。西方音樂也是跨文化交流的一種方式，它可以促進(jìn)不同文化之間的理解和溝通。

以上是對外研版七下module12WesternMusic知識點(diǎn)的總結(jié)，希望能幫助大家更好地掌握該模塊的內(nèi)容。

toone’ssurprise令某人驚訝的是

bereadytodosth樂意做某事

ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIhadseenthenightfacetoface.(P2)

強(qiáng)調(diào)句型：Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that…

Providemoreinformationtomakeyourhouse/apartmentmoresecure.(P7)

不定式作目的狀語。makesb/sthadj使某人或某物處于某種狀態(tài)。形容詞作賓語補(bǔ)足語。名詞或代詞也可以充當(dāng)賓語補(bǔ)足語。例：Let’smakeourclassmoreactive.讓我們使我們的班級更活躍。Pleasemakememoreenthusiastic.請讓我更熱情些。Makeyourroommorebeautiful.讓你的房間更漂亮些。

ThefirsttimeIgotajob，Iwasnervous，becauseIwasonly16andhadnoexperience.(P13)

原因狀語從句：由because，since，as引導(dǎo)。三者可以互換使用。但是語義有差別：because表示直接原因；since表示推測原因；as表示附帶原因。如：Hewasangry，becausehecouldn’tfindhisbook.他很生氣，因?yàn)樗也坏剿臅?。Asitwasgettinglate，hedecidedtogohome.由于天晚了，他決定回家。Hehasleftthecity，sincehedidn’tknowwhereelsetogo.由于不知道還能去哪里，他離開了這座城市。注意：在英語中不能同時(shí)使用because和so引導(dǎo)兩個(gè)狀語從句。應(yīng)該把so去掉。如：他學(xué)習(xí)很努力，所以他能考上好大學(xué)。（誤）Heworkedhard，sohecouldenteragooduniversity.(正)Heworkedhardandsohecouldenteragooduniversity.他努力學(xué)習(xí)，因此他能考上好大學(xué)。

在必修四的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了大量的詞匯，包括動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等。下面，我們將對一些重要的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)。

表示動(dòng)作的動(dòng)詞：如jump，run，swim，walk等。

表示感覺的動(dòng)詞：如see，hear，smell，taste，feel等。

表示存在的動(dòng)詞：如be，exist，lie等。

表示變化的動(dòng)詞：如grow，develop，change等。

可數(shù)名詞：如book，pen，apple，orange等。

不可數(shù)名詞：如water，milk，bread等。

專有名詞：如China，London，NewYork等。

描述顏色的形容詞：如red，blue，green，yellow等。

描述形狀的形容詞：如round，square，rectangle等。

描述大小的形容詞：如big，small，medium等。

描述位置的副詞：如here，there，upstairs，downstairs等。

描述時(shí)間的副詞：如now，then，often，always等。

描述程度的副詞：如very，quite，rather等。

必修四的語法內(nèi)容包括句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)和語態(tài)、主謂一致等。下面我們對這些內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。

主語+謂語：例如Iamastudent.

主語+謂語+賓語：例如IloveEnglish.

主語+謂語+表語：例如Heisateacher.

主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)：例如Weelectedhimpresident.

現(xiàn)在時(shí)態(tài)：例如Ieatanappleeveryday.

過去時(shí)態(tài)：例如Shewenttotheparkyesterday.

現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)：例如Theyhavefinishedtheirhomework.

被動(dòng)語態(tài)：例如Thebookwaswrittenbyhim.

主謂一致主謂一致是指主語和謂語在人稱和數(shù)上保持一致。例如：Heisastudent.和Theyarestudents.

在必修四的學(xué)習(xí)中，我們通過閱讀文章來提高閱讀理解能力。我們學(xué)習(xí)了如何通過上下文理解生詞的含義以及如何提取文章的主旨大意。我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行推理判斷和細(xì)節(jié)理解。下面是一些閱讀技巧的復(fù)習(xí)：

3提取文章的主旨大意；進(jìn)行推理判斷和細(xì)節(jié)理解；注意文章中的轉(zhuǎn)折詞和因果詞；注意作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。

選修七是高中英語的一個(gè)重要組成部分，它涵蓋了英語語言知識、語法、詞匯、閱讀和寫作等方面的內(nèi)容。以下是對選修七的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)的總結(jié)。

在選修七的詞匯復(fù)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該掌握以下重點(diǎn)詞匯：

動(dòng)詞：包括動(dòng)詞的基本形式、時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣以及動(dòng)詞的特殊形式（如不定式、動(dòng)名詞、分詞等）。

名詞：包括可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞、名詞的單復(fù)數(shù)形式、名詞的所有格等。

形容詞和副詞：包括比較級和最高級的形式、修飾名詞和動(dòng)詞的用法等。

介詞和連詞：包括常用的介詞和連詞、介詞和連詞的基本用法等。

代詞：包括人稱代詞、物主代詞、反身代詞等。

在選修七的語法復(fù)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該掌握以下重點(diǎn)語法知識：

定語從句：包括關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的用法、限制性定語從句和非限制性定語從句的區(qū)別等。

虛擬語氣：包括條件虛擬語氣和非條件虛擬語氣、虛擬語氣的特殊用法等。

被動(dòng)語態(tài)：包括被動(dòng)語態(tài)的基本形式和用法、特殊形式的被動(dòng)語態(tài)等。

主謂一致：包括主謂一致的基本原則、特殊情況的主謂一致等。

倒裝句：包括倒裝句的基本形式和用法、特殊情況的倒裝句等。

在選修七的閱讀理解復(fù)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該掌握以下閱讀技巧：

快速閱讀：通過略讀和掃讀技巧，快速尋找文章中的關(guān)鍵信息。

細(xì)節(jié)理解：通過閱讀細(xì)節(jié)和理解細(xì)節(jié)的技巧，回答有關(guān)細(xì)節(jié)的問題。

推理判斷：通過推理判斷的技巧，理解文章中隱含的意思和作者的意圖。

詞匯猜測：通過上下文猜測生詞的含義，提高詞匯量。

文化意識：了解英語國家的文化背景和語言習(xí)慣，提高閱讀理解能力。

在選修七的寫作復(fù)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該掌握以下寫作技巧：

段落組織：學(xué)會組織段落結(jié)構(gòu)，包括主題句、擴(kuò)展句和結(jié)論句等。

句子結(jié)構(gòu)：學(xué)會使用簡單句、復(fù)合句和復(fù)雜句等不同的句子結(jié)構(gòu)，使文章更加豐富多樣。

語言表達(dá)：學(xué)會使用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，避免語法錯(cuò)誤和語言表達(dá)不清等問題。

寫作規(guī)范：遵守寫作規(guī)范，如書寫工整、標(biāo)點(diǎn)符號使用正確、避免抄襲等。

新外研版九年級上冊Module12Unit1，這是一個(gè)充滿活力和挑戰(zhàn)的單元，它旨在幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的學(xué)習(xí)效率。

在這個(gè)單元中，學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，掌握時(shí)間管理技巧，以及如何根據(jù)個(gè)人需求和目標(biāo)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。他們將學(xué)習(xí)如何識別和理解不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格，以及如何使用各種學(xué)習(xí)工具和資源來幫助他們學(xué)習(xí)。

這個(gè)單元還將介紹一些實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧，如記憶技巧、閱讀技巧和寫作技巧。學(xué)生們將學(xué)習(xí)如何記憶和理解復(fù)雜的概念和信息，如何閱讀和理解文章，以及如何寫作和表達(dá)他們的想法和觀點(diǎn)。

通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將能夠更好地理解自己的學(xué)習(xí)過程，掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的學(xué)習(xí)效率。他們將能夠更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的挑戰(zhàn)，并取得更好的成績和成就。

新外研版九年級上冊Module12Unit1是一個(gè)重要的單元，它旨在幫助學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的學(xué)習(xí)效率。通過這個(gè)單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將能夠更好地理解自己的學(xué)習(xí)過程，提高他們的學(xué)習(xí)效率，并取得更好的成績和成就。

外研版英語八年級上冊Module12知識點(diǎn)總結(jié)

phonesb.(at+號碼)給某人打

sendsb.sth.=sendsth.tosb.把某物寄給某人

atthebeginningof在…開始的時(shí)候

takesb.to+地點(diǎn)把某人帶到某地

spend…(in)doing…花時(shí)間做某事

asksb.todosth.讓某人做某事

surftheInternet上網(wǎng)沖浪

doone’shomework做家庭作業(yè)

domoreexercise做更多的鍛煉

be/getreadytodosth.準(zhǔn)備做某事

be/getreadyforsth.為某事做好準(zhǔn)備

be/getreadytodosth./forsth.為…做好準(zhǔn)備

havefundoingsth./havingagoodtimedoingsth./enjoyoneselfdoingsth./doingsth.愉快地做某事

be/getusedtodoingsth./be/getusedtodosth./be/getusedtohavingsth./doingsth./todosth./tohavingsth./todosth./tohavingsth./be/getusedtohavingsth./tohavesth./be/getusedtodoingsth./be/getusedtodoingsth./be/getusedtodoingsth./todoingsth./todoingsth./be/getusedtohavingfun/tohavefun/tohaveagoodtimedoingsth./be/getusedtospendingtime/be/getusedtolivingwith/spendingone’stimeindoing/spendingone’stimeon+noun+indoingsth./spendtimedoingsth./spendtimeon+noun+indoingsth./spendtimeon+noun+indoingsth./spendtimeindoingsth./spendtimeon+noun+inhavingfun/spendtimeinhavingfun/spendtimeon+noun+inhavingfun/spendtimeinhavingagoodtime/spendtimeinhavingagoodtime/spendtimeon+noun+inhavingagoodtime/spendtimeinhavingagoodtime/spendtimeon+noun+inenjoyingoneself/spendtimeinenjoyingoneself/spendtimeon+noun+inenjoyingoneself。習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事；習(xí)慣于做某事。享受…的樂趣，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…，很愉快地度過…。

解釋：駱駝和馬都是大型草食動(dòng)物，且都用于運(yùn)輸和騎乘，因此它們的詞義最相近。

解釋：中國、美國和法國的國旗上都有五星，而俄羅斯的國旗上沒有五星。

解釋：澳大利亞的官方語言是英語，而美國、加拿大和新西蘭的官方語言都是英語。

請?jiān)谙铝锌瞻滋幪钊牒线m的詞語：Thebookis__________(我的)。

解釋：根據(jù)句意“這本書是你的”，應(yīng)該填入名詞性物主代詞yours。

請?jiān)谙铝锌瞻滋幪钊牒线m的詞語：Thebookisnot__________(他們的)。

解釋：根據(jù)句意“這本書不是他們的”，應(yīng)該填入名詞性物主代詞theirs。

Thebookisonthetable.Pleaseputit__________(在/到)theshelf.

解釋：根據(jù)句意“請把書放到書架上”，應(yīng)該使用介詞on表示“在……上面”。因此正確答案為on。

表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作，常與表示頻度的時(shí)間狀語連用。

在時(shí)間狀語從句和條件狀語從句中表示將來的動(dòng)作。

表示即將發(fā)生的動(dòng)作，常與表示將來的時(shí)間狀語連用。

表示動(dòng)作或狀態(tài)從過去一直持續(xù)到現(xiàn)在，并還有可能持續(xù)下去。

常與for，since表示一段時(shí)間的狀語連用。

havebeento表示曾經(jīng)去過某地，而havegoneto則表示去了某地。

表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。常與often連用。

A.takeupB.takeoffC.takeoverD.takeon

答案：B.takeoff起飛，脫掉，拿開。A.takeup占據(jù)，開始從事。C.takeover接管。D.takeon承擔(dān)，呈現(xiàn)。

下列句子中，與“it’stimetodosth.”結(jié)構(gòu)相同的是

A.It’sapitytohavefailedagain.B.It’sapleasuretomeetyou.

C.It’sashametotreatpeopleunfairly.D.It’shightimetosaygoodbye.

答案：D.It’shightimetosaygoodbye.這句話的意思是：到了該說再見的時(shí)候了。與“it’stimetodosth.”結(jié)構(gòu)相同。A、B、C三項(xiàng)分別是固定句型，意思是“很遺憾沒能再次通過考試”、“很高興見到你”、“很不公平地對待別人”。

A.inthedistanceB.atadistanceC.fromadistanceD.atone’sdistance

答案：D.atone’sdistance在某人的遠(yuǎn)處。其他三項(xiàng)都表示在遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)處，其中“inthedistance”后面不加地點(diǎn)名詞，“atadistance”和“fromadistance”后面可以加地點(diǎn)名詞。而選項(xiàng)D中的“atone’sdistance”意思是“在某人的遠(yuǎn)處”，與其他三項(xiàng)意思不同。

下列句子中，使用了比較級形容詞和比較級副詞的一項(xiàng)是

A.Thispaintingismorebeautifulthanthatone.

B.Hesingsmoreloudlythanshedoes.

C.Thisbookislessusefulthanthatoneis.

D.Shewritesmorecarefullythananyoneelseintheclass.

答案：B.Hesingsmoreloudlythanshedoes.這句話的意思是：他唱歌的聲音比她大。其中moreloudly是moreloud的比較級形式，表示更高程度的副詞修飾動(dòng)詞sing。其他選項(xiàng)中沒有使用比較級形容詞或比較級副詞。

閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

ThisisastoryaboutamannamedTomwhohadaveryimportantjobinNewYorkCity.Hewasverybusyandalwayshadalotofstressinhislife，sohedecidedtotakeavacationandrelaxforachange.

Tomandhiswifewenttoabeautifulhotelinthemountnsfortheirvacation.Theyhadahot_51_andagooddinner，andthentheywenttobedearlysotheycouldgetupthenextmorningandgoforahikeinthewoodsbehindthehotel.

Thenextmorning，Tomgotup_52_buthiswifedidn’tfeelwellanddidn’twanttogohikingafterallthatexerciseshehaddonethedaybefore.SoTomhadtogoaloneandhe_53_allmorninginthewoodsbehindthehotelandhesawsomeveryinterestingthingsonhisway.

在英語學(xué)習(xí)的過程中，單詞的記憶和默寫是至關(guān)重要的一環(huán)。對于使用外研版七年級上冊英語教材的學(xué)生來說，掌握單詞的拼寫和發(fā)音同樣重要。以下是一些單詞默寫的技巧和建議，希望能幫助大家提高英語單詞拼寫和記憶的能力。

在開始單詞默寫之前，制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。確定每個(gè)單詞需要掌握的拼寫、發(fā)音和用法，并合理分配時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣可以避免盲目地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

單詞的發(fā)音對于記憶拼寫有很大的幫助。在記憶單詞時(shí)，盡量將發(fā)音與單詞的拼寫起來，形成一種條件反射。這樣即使在聽到一個(gè)單詞的發(fā)音時(shí)，也能快速地拼寫出來。

多讀多寫是提高單詞拼寫能力的重要方法。通過不斷地朗讀和書寫，可以加深對單詞的印象，鞏固記憶。還可以嘗試使用一些記憶技巧，如將單詞與生活中的事物起來，形成生動(dòng)的畫面，幫助記憶。

英語單詞的拼寫往往有一定的規(guī)律可循。在默寫單詞的過程中，要注意總結(jié)這些規(guī)律，如字母組合、音節(jié)劃分等。這樣可以在一定程度上提高記憶效率，減少拼寫錯(cuò)誤。

在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，可以進(jìn)行自我檢測，檢查自己對單詞的掌握情況。可以試著將所學(xué)單詞寫下來，檢查拼寫的正確率，并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

單詞默寫是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重發(fā)音練習(xí)，多讀多寫，總結(jié)規(guī)律以及自我檢測等方法，可以有效地提高英語單詞默寫的準(zhǔn)確性和效率。希望這些建議能對使用外研版七年級上冊英語教材的學(xué)生有所幫助。

七上Module7computers是介紹計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識及其應(yīng)用的模塊。該模塊涵蓋了計(jì)算機(jī)的基本概念、硬件組成、軟件應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的內(nèi)容，旨在幫助學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本知識和技能，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）計(jì)算機(jī)的定義和分類：計(jì)算機(jī)是一種能夠自動(dòng)、高速地處理數(shù)據(jù)的電子設(shè)備。按照處理數(shù)據(jù)的類型，計(jì)算機(jī)可分為模擬計(jì)算機(jī)和數(shù)字計(jì)算機(jī)兩大類。

（2）計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程：計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程可分為四個(gè)階段，分別是電子管計(jì)算機(jī)、晶體管計(jì)算機(jī)、集成電路計(jì)算機(jī)和超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。

（3）計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域：計(jì)算機(jī)廣泛應(yīng)用于科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、信息管理、自動(dòng)控制、人工智能等領(lǐng)域。

（1）中央處理器：中央處理器是計(jì)算機(jī)的核心部件，負(fù)責(zé)執(zhí)行程序中的指令。常見的中央處理器品牌有Intel和AMD。

（2）存儲器：存儲器是計(jì)算機(jī)中用于存儲數(shù)據(jù)的部件。按照存儲速度和訪問方式，存儲器可分為內(nèi)存儲器和外存儲器兩大類。

（3）輸入輸出設(shè)備：輸入輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)中用于輸入和輸出數(shù)據(jù)的部件。常見的輸入設(shè)備有鍵盤、鼠標(biāo)、掃描儀等，常見的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)等。

（1）操作系統(tǒng)：操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)中最基本的軟件，負(fù)責(zé)管理和控制計(jì)算機(jī)的硬件和軟件資源。常見的操作系統(tǒng)有Windows、Linux和MacOS等。

（2）應(yīng)用軟件：應(yīng)用軟件是專門用于完成特定任務(wù)的軟件，例如辦公軟件、圖像處理軟件等。常見的應(yīng)用軟件有MicrosoftOffice、Photoshop等。

（1）網(wǎng)絡(luò)的基本概念：網(wǎng)絡(luò)是指將多臺計(jì)算機(jī)或設(shè)備連接起來，通過數(shù)據(jù)鏈路進(jìn)行通信和資源共享的系統(tǒng)。

（2）網(wǎng)絡(luò)的分類：網(wǎng)絡(luò)可分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)三大類。局域網(wǎng)是指將同一建筑物或較小區(qū)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)連接起來的網(wǎng)絡(luò)；城域網(wǎng)是指將城市范圍內(nèi)多個(gè)建筑物或較大區(qū)域內(nèi)的計(jì)算機(jī)連接起來的網(wǎng)絡(luò)；廣域網(wǎng)是指將不同城市或國家范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)連接起來的網(wǎng)絡(luò)。

JourneytoSpaceisanexcitingandeducationalmodulethatencouragesstudentstoexplorethevastnessofspaceandthechallengesofhumanexploration.Thismodulebeginswithanoverviewofspaceexploration,includingthehistoryofspaceexploration,thesolarsystem,andthesearchforlifebeyondEarth.

Themodulethendelvesintothesciencebehindspaceexploration,includingphysics,astronomy,andthe