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2023年未來學(xué)習(xí)作文3篇將來學(xué)習(xí)作文篇1
大家看到這個題目肯定很驚詫吧!現(xiàn)代的學(xué)習(xí)工具都已經(jīng)很科學(xué)化了,還什么將來化呢?我與大家想的可不同,我想把學(xué)習(xí)工具改造一下,為大家?guī)肀憷?,下面,就聽我為大家一一介紹吧!
提到學(xué)習(xí)工具,我們首先想到的是書包。我想把書包改造成簡易的書包,能變大變小的書包。書包的正面有三個按鈕。一是變大按鈕,二是變小按鈕,三是打開書包按鈕。書包還有這種功能,能錄音,他能根來的據(jù)你說的話,把你想要的書本打算出來,他還有提示你上課專心的功能。假如你上課睡覺了,他就會說:“主子,你要仔細學(xué)習(xí)??!這種書包還有補助你學(xué)習(xí)的功能。假如你上課沒聽懂老師講的什么,就可以打開書包,尋答案了,就像電腦一樣,輸入你須要的東西,就可以找尋答案了。
接下來就是我們常用的筆了,我覺得不便利,我設(shè)計了一種筆,他很粗,中筒有四個小筒,一個是水筆,一個是鉛筆,一個是鋼筆,最終一個就是毛筆了,粗筆上面有四個按鈕,就是這四個筆的按鈕。假如你按了鉛筆這個按鈕,它自己就會伸出來供你運用,我設(shè)計的是個多功能的吧!
最終是什么呢?就是文具盒了,文具盒上面有幾個按鈕,按鈕上面寫的有字,比如橡皮,尺子什么的,你要什么,上面都有,只要自按就行了,我設(shè)計的簡便吧!
我之所以設(shè)計這些東西,是為了讓那些家庭困難的孩子,能有個學(xué)習(xí)的天地,能有一些多功能的學(xué)習(xí)工具,愿那些家庭困難的孩子早日坐進光明的教室。
將來學(xué)習(xí)作文篇2
“我的孩子有近視了,你的呢?”“還不也一樣,近視了成果就退步了,都心不在焉的,老是開小差!原來我以為‘創(chuàng)想學(xué)習(xí)桌’很好,可是買來給我孩子用,他還是趴在桌上學(xué)習(xí),真沒方法?!焙芏嗉议L都反應(yīng),自己家的桌子不好。不過現(xiàn)在沒事了,我向您隆重介紹,我的最新科研成果——“謝牌”新型學(xué)習(xí)桌!
您拖著乏累的`身體放學(xué)回來,只要坐在特制的學(xué)習(xí)椅上,按一下桌上的鎖,桌子兩側(cè)就會伸出兩只機器手,為您做眼保健操,讓你精神百倍地做下面的功課。
假如你把作業(yè)昨晚了,你就把桌蓋掀開,里面會有一個電腦屏幕,它會讓你適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下自己,聽聽音樂,玩玩嬉戲,別提多快樂??赡阋膊荒芡孢^頭了,因為這個機器,只能讓你調(diào)整10分鐘,10分鐘后它就會自動停機,不讓你再玩下去了。可不能只顧著玩嬉戲、休息,而忘了學(xué)習(xí)呀!
桌子中間有兩個抽屜,你做完作業(yè)后把你的作業(yè)放進第一個抽屜,過幾秒鐘,再取出來,它就已經(jīng)幫你改完了全部作業(yè)。你訂正好了之后,把它放到其次個抽屜,過幾秒鐘,取出來,就發(fā)覺簽字也簽了,檢查也檢查了。有些還錯的,桌子就會像老師一樣耐性的教你,直到你明白為止。
有了“謝牌”新型學(xué)習(xí)桌,再差的學(xué)生也會變好,好的學(xué)生就變得更好!
將來學(xué)習(xí)作文篇3
“醒醒,該起床了?!彪S著機器人邁丹的聲音,我從甜蜜的夢鄉(xiāng)里走了出來,我看了一眼電子日歷,今日是上學(xué)的日子。
吃完早飯我穿著飛行衣,飛到學(xué)校的大門口。這里有6個保安,每一個保安負責(zé)一個年級的考勤。我把我的班級卡交給一個胸前掛著四年級牌子的保安,他往上面蓋了一顆星,表示我沒有遲到,假如保安往班級卡上蓋一個“×”,就表示這個學(xué)生遲到了。
我走到電梯中,電梯便會自動啟動。屏幕上顯示著最新的探討結(jié)果—浮力衣。在我的右手邊有一串五彩繽紛的按鍵。按紅色的可以聽音樂,按綠色的可以聽新聞。下了電梯,我來到四年級5班,只見每個學(xué)生面前都有一臺計算機,即使老師不在教室,也能通過多媒體進行視頻授課。課間,同學(xué)們都拿出一個藍色的平板,把一個比紐扣還小的膠片放入平板,屏幕上顯示出幾個程序,我選擇了書香百寶園,屏幕上立即顯出各類書籍供我選擇,我選擇了《上下五千年》,屏幕上立即顯出秦、漢、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、元、明、清等相關(guān)文獻。這個平板和和半個鉛筆盒一樣大,比20xx年的平板小許多。
午飯時間到了我們開著小型飛機來到了食堂,機器人已經(jīng)做好了飯菜。學(xué)生面前都有一個電腦,學(xué)生可以從網(wǎng)上進行點菜,選完點擊確定就可以了。機器人會把選擇好的飯菜送到我們面前。只見于佩霖這個吃貨點了兩份紅燒肉,又來了一碗大米飯。
午飯后是自由活動時間,可以打球、踢球、看電影。我選擇了打球。我和幾個好摯友來到球館,只見有幾個機器人在給球打氣。學(xué)校里的一切好像都是機器人負責(zé),但這一切都是機器人創(chuàng)建的
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