2023廈門理工學(xué)院教師招聘考試真題題庫

收集版———收集整理，僅供參考2023廈門理工學(xué)院教師招聘

考試真題題庫（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感B.樹立法制觀念，保護知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益C.以德修身，率先垂范D.促進國際科學(xué)合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻【答案】：D2.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。A.理論與實踐相結(jié)合的原則B.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合的原則C.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則D.面向全體與因材施教相結(jié)合的原則【答案】：D3.下列選項中不屬于高校教學(xué)計劃構(gòu)成要素的是（）。A.教學(xué)方法的運用B.課程設(shè)置與開設(shè)順序C.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格D.教學(xué)時數(shù)【答案】：A4.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關(guān)系，表現(xiàn)出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.歷史繼承性C.多元化D.可變性【答案】：B5.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學(xué)生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理，有助于促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理，沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重D.合理，有助于鼓勵學(xué)生主動反思【答案】：C6.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師威信C.教師專長D.教師角色【答案】：B7.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學(xué)主義B.實用主義C.科學(xué)人文主義D.人文主義【答案】：C8.高校教師專業(yè)發(fā)展的學(xué)校推動模式不包括（）。A.社會許可模式B.派出培訓(xùn)模式C.自我實現(xiàn)模式D.校本培訓(xùn)模式【答案】：C9.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.樹立愛情責(zé)任感B.追求志同道合的愛情C.擺正愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系D.通過戀愛改變自己的生活【答案】：D10.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.榜樣示范B.投身實踐C.職業(yè)認同D.生涯規(guī)劃【答案】：D11.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（）A.至退役后兩年B.至退役后一年C.一年D.兩年【答案】：A12.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計缺課時數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.三分之一B.五分之一C.四分之一D.二分之一【答案】：A13.從現(xiàn)代認知心理學(xué)的觀點看，創(chuàng)造力培養(yǎng)的最好途徑是（）。A.進行反省認知訓(xùn)練B.進行發(fā)散性思維訓(xùn)練C.加強基本技能訓(xùn)練D.在重視基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，注意解決問題策略訓(xùn)練【答案】：D14.在高等教育中，因?qū)哟?、形式、辦學(xué)主體、服務(wù)面向的不同而產(chǎn)生的多樣化是（）。A.主體多樣化B.機構(gòu)多樣化C.客體多樣化D.管理多樣化【答案】：B15.赫欽斯指出，“只要是人，是一個國家的公民，不管是學(xué)者專家、凡夫走卒，都必須接受這種培植人性的自由教育，使人成為一個自由人，一個真正的公民”。這種主張所體現(xiàn)出來的教育理念屬于（）。A.職業(yè)教育理念B.通識教育理念C.自由教育理念D.專業(yè)教育理念【答案】：C16.在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學(xué)校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。A.客體多樣化B.機構(gòu)多樣化C.主體多樣化D.管理多樣化【答案】：D17.對于高等教育而言,校園文化作為社會的亞文化類型極為重要,這表明了（）A.高等教育的文化功能B.高等教育對文化的傳承功能C.文化對高等教育的影響D.高等教育對文化的影響【答案】：C18.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）學(xué)派A.人本主義B.認知主義C.行為主義D.存在主義【答案】：A19.從認識論上說，道德是（）。A.人對自身及其關(guān)系的理性把握B.人對外部世界及其關(guān)系的理性把握C.人對外部世界及其關(guān)系的感性把握D.人對自身及其關(guān)系的感性把握【答案】：A20.良心最顯著的特征是（）。A.排他性B.自律性C.他律性D.內(nèi)生性【答案】：B21.從世界范圍來考察，職業(yè)教育的產(chǎn)生和發(fā)展是與（）的進程緊密聯(lián)系的。A.經(jīng)濟社會發(fā)展B.主要發(fā)達國家資本主義工業(yè)化C.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型D.國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整【答案】：B22.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、（）和課程更新等四個部分。A.課程設(shè)計B.課表安排C.課綱編寫D.課程評價【答案】：D23.教師是實施素質(zhì)教育的（）力量，是實現(xiàn)我市城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌的重要力量。A.堅強B.骨干C.基本D.基礎(chǔ)【答案】：B24.在德育過程結(jié)構(gòu)諸要素中，最基本的要素是（）。A.德育內(nèi)容與德育手段B.受教育者與德育內(nèi)容C.教育者與受教育者D.教育者與德育內(nèi)容【答案】：C25.情操分為三類，它們是（）。A.道德情操、美的情操、思想情操B.理智情操、美的情操、思想情操C.理智情操、道德情操、美的情操D.思想情操、理智情操、道德情操【答案】：C26.中世紀的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于（）A.意大利和德國B.意大利和希臘C.英國和美國D.意大利、法國和英國【答案】：D27.集體是群體發(fā)展的（）。A.目標(biāo)B.中間環(huán)節(jié)C.最終結(jié)果D.最高階段【答案】：D28.《高等教育法》所稱高等學(xué)校是指（）。A.以上都是B.高等職業(yè)學(xué)校和成人高等學(xué)校C.獨立設(shè)置的學(xué)院和高等?？茖W(xué)校D.大學(xué)【答案】：A29.在參觀了服裝博覽會后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.情緒記憶B.形象記憶C.運動記憶D.情景記憶【答案】：B30.衡量學(xué)生思想道德水平高低的根本標(biāo)志是（）。A.道德意志B.道德認識C.道德情感D.道德行為【答案】：D31.北京大學(xué)的前身是（）A.京師大學(xué)堂B.中西學(xué)堂C.京師同文館D.南洋公學(xué)【答案】：A32.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學(xué)家（）。A.卡特爾B.托爾曼C.班杜拉D.阿特金森【答案】：C33.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點,下列表述錯誤的是（）A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.強調(diào)傳授前人已獲得的知識C.強調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)D.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)【答案】：B34.既是大學(xué)生走向成熟必不可少的能力，又是他們走向成熟的重要體現(xiàn)的是（）。A.自我調(diào)節(jié)能力B.自我批判能力C.自我反省能力D.自我教育能力【答案】：D35.以下不是影響遷移的客觀因素的是（）。A.教師指導(dǎo)B.媒體C.學(xué)習(xí)材料特性D.認知結(jié)構(gòu)【答案】：D二、多選題36.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展？（）A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.觀摩與分析C.微型教學(xué)D.教學(xué)反思【答案】：ABCD37.在道德發(fā)展的研究方法中，社會學(xué)習(xí)論注重實驗室實驗，進行的有代表性的實驗有（）。A.延遲滿足實驗B.言行一致實驗C.抗拒誘惑實驗D.模仿學(xué)習(xí)實驗【答案】：BCD38.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.形成于資本主義到社會主義過渡時期B.萌芽于原始社會C.發(fā)展于封建社會D.形成于奴隸社會【答案】：BCD39.思維的基本特征是（）A.目的性B.概括性C.間接性D.形象性【答案】：BC40.道德的特征是（）。A.道德具有相對穩(wěn)定性B.在階級社會中，道德具有階級性C.道德具有歷史繼承性和相通性D.社會經(jīng)濟關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容【答案】：ABCD41.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四?！眱?nèi)容的是（）。A.常思貪欲之害B.常修為政之德C.常去非分之想D.常懷利己之心【答案】：ABC42.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.公正階段B.可逆性階段C.自我中心階段D.權(quán)威階段【答案】：ABCD43.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢包括（）。A.國際化B.行政化C.終身化D.自由化【答案】：AC44.教學(xué)反思有如下特征（）。A.實踐性B.過程性C.反省性D.針對性E.時效性【答案】：ABCDE45.哈佛大學(xué)心理學(xué)斯登伯格(Sternberg)認為，優(yōu)秀的教師與普通教師存在以下哪些判別特征（）。A.效率的差別B.知識的差別C.態(tài)度的差別D.洞察力的差別【答案】：ABD46.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動前要進行服務(wù)群眾B.職業(yè)活動前要進行監(jiān)督調(diào)節(jié)C.職業(yè)活動前要進行總結(jié)批判D.職業(yè)活動前要進行導(dǎo)向篩選【答案】：BCD47.成就目標(biāo)可以劃分為（）。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.表現(xiàn)回避目標(biāo)C.掌握接近目標(biāo)D.掌握回避目標(biāo)【答案】：ABCD48.高校的組織機構(gòu)有哪兩種?A.校工會B.黨總支C.學(xué)科組織結(jié)構(gòu)D.行政管理組織結(jié)構(gòu)【答案】：CD49.在關(guān)愛學(xué)生與嚴格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注每一位學(xué)生D.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長【答案】：ABC50.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全員工多崗位鍛煉制度B.建立健全深入基層鍛煉制度C.加強社會主義榮辱觀教育D.建立健全調(diào)查研究制度【答案】：ABD51.下列說法中，符合光明磊落要求的有（）。A.堅持批評與自我批評B.辦實事，不圖虛名C.克服私心雜念D.不文過飾非【答案】：ACD52.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐B.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑C.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)D.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的【答案】：ABD53.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B