2023年暑假假期工作總結(jié)

2023年暑假假期工作總結(jié)暑假假期工作總結(jié)篇1

為了響應(yīng)教委辦“關(guān)于做好20xx年暑假期間“雙訪”工作深化實(shí)行黨的群眾路途教化實(shí)踐活動(dòng)精神，進(jìn)一步深化師德教化活動(dòng)，增加全體老師的責(zé)任感和使命感，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，樹立良好的老師形象，我園于20xx年7月至8月期間開展雙訪活動(dòng)，深受了學(xué)生家長(zhǎng)和老師的一樣認(rèn)可。

活動(dòng)開展以來，老師們能走進(jìn)家長(zhǎng)家中，傾聽家長(zhǎng)的心聲，共同商討學(xué)生的發(fā)展，就學(xué)校教化和家庭教化進(jìn)行了溝通，在溝通中促進(jìn)了和諧，也為老師們調(diào)整教學(xué)思路起到了很大的.作用。

本次活動(dòng)中，園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也走入了部分老師的家庭中去，受到了許多老師家庭的歡迎。在家訪中，了解了老師們的生活狀態(tài)，激勵(lì)老師們趁著暑假的時(shí)間多給自己充電，圍繞教委辦贈(zèng)送的書開展讀書活動(dòng)，并進(jìn)行有規(guī)劃的體育運(yùn)動(dòng)等。

本次活動(dòng)開展是很有意義的，信任對(duì)于今后的學(xué)校和諧發(fā)展等都會(huì)起到肯定的作用。

暑假假期工作總結(jié)篇2

原來這個(gè)假期是想著去學(xué)車的，結(jié)果因?yàn)橐馔舛鳟a(chǎn)了。所以實(shí)習(xí)的工作也沒來得及找，再者許多單位也招夠了實(shí)習(xí)生，真真是有黑幕也黑不進(jìn)去。於是就乖乖地在舅舅家的小工廠里做幫工。

雖則說是幫工，但其實(shí)也沒什麼工作是我能做的。終歸我不是熟手技工，布匹的剪剪裁裁，衣服的縫制，我根本搭不上手。也只能是幫忙配揀衣服，畫畫鍘骨線，數(shù)一下物料什麼的，都是些瑣碎簡(jiǎn)潔的工作。但經(jīng)常把我累得半條人命。配衣服畫線什麼的，還算比較簡(jiǎn)單上手，雖然經(jīng)常干得滿身熱汗，至少是在我能掌控的范圍之內(nèi)。至於數(shù)物料，哎，我是真干不了這事情，每次數(shù)嘜頭的時(shí)候我都希望自己快點(diǎn)死掉。實(shí)在太熬煎人了。對(duì)著那一圈嘜頭我是怎麼著它都不行，最後累的是自己，大腦都快要崩潰掉。不過其余時(shí)間幾乎都是在空調(diào)房里玩電腦，有空調(diào)有飛速的網(wǎng)速，日子也算是滋潤(rùn)。

華蜜總是須要對(duì)比才能看出來。我躲在辦公室享受涼快的空調(diào)時(shí)，媽媽總是在熱辣辣的廠房中忙里忙外。太陽(yáng)的焦土氣息縱使有十幾把吊扇也趕不走，一踏入廠房就是撲面的熱浪。我經(jīng)常待不到片刻便要逃走，而媽媽總是一待就一成天。早上也許還好過些，中午過後，那廠房堪比桑拿房。既悶又熱，好些工人也受不了，紛紛跑出廠房歇一歇，喝口水緩一緩。但是媽媽總得在廠房里坐鎮(zhèn)，須要她拿辦法的事多，須要她親自縫制的樣板衣也多。這樣的情形總是讓我滿腔的怨言漸漸爛在肚子里。

訂了9月2日的包車回校。以往回校多數(shù)是自己坐車到集合點(diǎn)，又或者媽媽把我載到那里，然後她就要忙去了。一個(gè)人為車位奮斗，我都已經(jīng)習(xí)慣。那天，媽媽難得一天的空閑，和我一起吃最後的午餐，陪我等車。媽媽很希奇地，和我吃了一餐必勝客。第一次母女倆單獨(dú)在這里進(jìn)餐。幸好，那天正好有特價(jià)。東西不貴。平常，我和媽媽是打死都不會(huì)進(jìn)來的，太貴了。吃罷，就趕到集合點(diǎn)。來得有點(diǎn)早，還有差不多20分鐘包車才會(huì)到。和媽媽有一搭沒一搭地聊著。突然內(nèi)心涌起一股不舍，眼睛酸酸的.，特殊想流淚。想家。想媽媽。想著等一會(huì)兒的分別。想著要一個(gè)月後才能重逢。覺得自己很矯情，其實(shí)這感覺無比真實(shí)。

車到了，媽媽幫我把行李塞到車中，我一個(gè)人跑到前頭司機(jī)處交錢，占位置。余光瞥到，一群幫自己兒女搬行李的家長(zhǎng)中，只有我媽媽一個(gè)是女人。扭著略帶肥胖的身軀，艱難地把行李袋拋進(jìn)包車的行李廂中。還要在瘋狂擠上車的人流中找到我，給我一個(gè)“都好了”的眼神。我朝她揮揮手，她一個(gè)人轉(zhuǎn)回停車處。從兩人分開的那刻起先，就沒有了言語。但我總覺得，我們之間不須要言語。

在車上，終究是沒忍住眼淚，靜靜地流了下來。

這個(gè)假期我什麼都沒做。只是和媽媽好好地相處了一個(gè)假期。

暑假假期工作總結(jié)篇3

XX班暑假期間的亮點(diǎn)工作主要包括以下兩個(gè)方面：

一、家校溝通

1、家訪20余名學(xué)生，在開學(xué)之前對(duì)多數(shù)孩子做到心中有數(shù)。

通過家訪、來訪等形式主要走訪了入學(xué)考試成果偏弱的學(xué)生。幫助家長(zhǎng)及孩子本人對(duì)初中生活充溢信念。通過家訪發(fā)覺班級(jí)特別學(xué)生比較多。排查出家庭極其特別的學(xué)生一人。新學(xué)期的書只要免費(fèi)的課本，學(xué)校統(tǒng)一訂的每學(xué)科一本的教輔不訂。家長(zhǎng)的理由是不須要訂，不該訂，學(xué)習(xí)資料應(yīng)當(dāng)學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)等，夫妻觀點(diǎn)一樣，思想上難以溝通。輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到這個(gè)學(xué)生的小學(xué)班主任，了解到孩子的父親畢業(yè)于名牌高校，但現(xiàn)在夫妻倆都不工作，家里沒什么經(jīng)濟(jì)來源，勸著辦低保也覺得丟面子不辦理。另有一個(gè)低保家庭，父母離異，媽媽在外地，一年見不上孩子幾面。女孩由爸爸撫養(yǎng)，爸爸年紀(jì)較大，沒有工作，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)家庭教化也不重視。關(guān)切的是孩子上學(xué)的各種費(fèi)用是否可以減免。和20xx屆學(xué)生相比獨(dú)生子女家庭大幅削減，絕大多數(shù)是二孩兒家庭，家里有弟弟妹妹，這些改變都會(huì)給班級(jí)工作帶來新的課題。

2、建立班級(jí)家委會(huì)，班群，班級(jí)公眾號(hào)，暢通聯(lián)系，擴(kuò)大宣揚(yáng)。

建立了班級(jí)群及班級(jí)家長(zhǎng)溝通群。成立了以孫翊桐家長(zhǎng)為家委會(huì)主任的班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，下設(shè)財(cái)務(wù)，學(xué)習(xí)等各部門。財(cái)務(wù)部順當(dāng)完成了校服的收費(fèi)工作。宣揚(yáng)部申請(qǐng)了班級(jí)公眾號(hào)，發(fā)布了三次內(nèi)容，宣揚(yáng)了班級(jí)在假期內(nèi)組織的“十個(gè)一”親子活動(dòng)。

二、營(yíng)造深厚的班級(jí)文化氛圍

假期中除了布置常規(guī)的作業(yè)，做好初小連接之外，布置了爸爸媽媽和孩子一起設(shè)計(jì)班徽的任務(wù)。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)的育人理念，對(duì)班級(jí)的美妙期許寄予在設(shè)計(jì)圖中，并用文字來說明班徽的設(shè)計(jì)理念。這項(xiàng)任務(wù)完成的.過程也是一次家庭中親子溝通的過程。把學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)行匯總后，通過小程序進(jìn)行了網(wǎng)上投票，最終選出了班級(jí)的班徽。

開學(xué)班級(jí)要快速正式運(yùn)轉(zhuǎn)起來，須要成立班委，學(xué)習(xí)共同體，所以利用假期學(xué)生及家長(zhǎng)也對(duì)此進(jìn)行了醞釀。

盡管班情有些特別狀況，但本著問題即課題的意識(shí)，在假期工作的基礎(chǔ)上，希望新學(xué)期班級(jí)工作順當(dāng)穩(wěn)步開展，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、主動(dòng)、向上的班集體。

暑假假期工作總結(jié)篇4

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教化，深化素養(yǎng)教化，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村，依靠家長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書、看電視、開展愛好活動(dòng)，培育學(xué)生愛國(guó)、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培育學(xué)生獨(dú)立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，強(qiáng)化平安意識(shí)法制觀念，真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用，要求學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、開心、充溢、平安”有意義的學(xué)校和家庭生活?；仡?個(gè)月工作，我們引以為豪。我校仔細(xì)部署支配學(xué)生在校和家庭生活，是學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活”。

一、學(xué)校方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制訂安排，仔細(xì)部署。

學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作安排。將安排分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作，召開班主任會(huì)議，部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長(zhǎng)書，支配了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作，以聯(lián)校工作為重點(diǎn)，以“三個(gè)一活動(dòng)”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。

二、老師層面，嚴(yán)格管理，規(guī)范行為，提升素養(yǎng)

1、利用假期時(shí)間對(duì)老師進(jìn)行了培訓(xùn)。

2、利用假期時(shí)間對(duì)老師開展了“知敬畏明底線守規(guī)則”思想教化活動(dòng)，提升了老師的本人素養(yǎng)和思想水平。

3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的`基礎(chǔ)上，下大力氣搞好教研和教學(xué)。

三、學(xué)生層面，加強(qiáng)學(xué)生的平安教化和法制教化。

不論是假期還是開學(xué)后，學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的平安教化上，動(dòng)腦筋，下功夫，以提高學(xué)生的自我愛護(hù)實(shí)力。學(xué)校堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想，充分相識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生平安工作的重要性，把學(xué)生的平安教化和學(xué)校平安工作作為假期工作的重中之重來抓。

1、放暑假前，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了平安教化和假期生活自理方面的輔導(dǎo)，特殊是要求全部學(xué)生要注意游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面平安常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，要求家長(zhǎng)做好學(xué)生暑假期間的平安防范工作。

2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身平安，利用微信群召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長(zhǎng)書的形式宣揚(yáng)教化，讓學(xué)生增加自我愛護(hù)意識(shí)。

3、假期中對(duì)學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動(dòng)，使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí)，提高自己的法律意識(shí)。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教化，使學(xué)生知法、懂法、遵守法律。

4、開學(xué)后，抓疫情防控，搞網(wǎng)絡(luò)平安，重平安教化，保師生平安。

四、平安方面，嚴(yán)防死守，查缺補(bǔ)漏，剛好整改，消退隱患

我校仔細(xì)落實(shí)了值班、值守、值周制度，確保校舍和校產(chǎn)平安。暑假中一是防范學(xué)生不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、嬉戲機(jī)房或其他學(xué)生不宜去的地方。二是多次排查汛期學(xué)校平安，我校利用暑假剛好整改校舍漏雨現(xiàn)象。三是開學(xué)后著重消殺做好防疫防控工作。

暑假假期工作總結(jié)篇5

時(shí)間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。中學(xué)已停留在六月——早已結(jié)束。過不了多久，“中學(xué)新生”的稱號(hào)就要離我們而去。我們將從中學(xué)“晉升”到初二，到達(dá)另一個(gè)起點(diǎn)?；貞浧鹬袑W(xué)的學(xué)習(xí)生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般忽然涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會(huì)在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長(zhǎng)，無論是無趣、懵懂還是任性，對(duì)我來說，都會(huì)變成我最珍貴的精神財(cái)寶。

在假期期間我既玩了也學(xué)了，而且為了增加體質(zhì)，我還和要好的摯友一起報(bào)了一個(gè)花式籃球班，可謂勞逸結(jié)合，既放松了自己也增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)。每天六點(diǎn)多鐘就爬了起來，始終練到了八九點(diǎn)鐘，使自己獲得了實(shí)實(shí)在在的好處。并且我還常常和摯友一起出去玩，但大多時(shí)候是一起去打籃球。有時(shí)候吃過晚飯，我還會(huì)“神不知鬼不覺”得溜到廣場(chǎng)，去和同學(xué)玩到深夜才想起來回家。

這個(gè)假期我也豐富了自己的學(xué)問面，看了許多有益于自己的書籍，例如，我又重溫習(xí)了曾經(jīng)整個(gè)吞棗讀完的《假如給我三天光明》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，同時(shí)我又新看了《艱難的歸程》、《鬼吹燈》等等小說，是我受益匪淺。

在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長(zhǎng)背包里滿載著收獲。學(xué)到不少學(xué)問倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)了合理支配自己的時(shí)間。不過在中學(xué)我并不是很努力，上課沒有百分百的用心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我肯定要克服自己所存在的缺陷，做最好的'自己。

初二是一個(gè)新的起先，我擁有新的目標(biāo)，我要向新的目標(biāo)邁進(jìn)。面對(duì)初二，我有7分自信，3分期盼。我在期盼著一個(gè)新的起先，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下舍命的追逐著，誰都不想被時(shí)間丟下。就這樣，中學(xué)學(xué)年過去了，而我將升到二年級(jí)?；厥走^去，心中無限感慨，展望將來，信任照舊絢麗。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(zhǎng)。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯(cuò)誤的泥潭中。我將啟航揚(yáng)帆，駛向我志向的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對(duì)將來的美妙向往。讓我以嶄新的自我，更強(qiáng)的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

暑假假期工作總結(jié)篇6

為期兩個(gè)月的豐富多彩的暑假生活就要結(jié)束了。在這個(gè)假期里，孩子收獲了很多歡樂，也學(xué)到了許多各方面的學(xué)問和實(shí)力，過了一個(gè)特別充溢而有意義的暑假。

一、學(xué)習(xí)方面：

1、仔細(xì)制定了暑假學(xué)習(xí)安排，根據(jù)安排完成了作業(yè)。

2、閱讀了課外讀物（主要是科普讀物）。

小結(jié)：孩子這段時(shí)間雖然在學(xué)習(xí)看法上有了一些進(jìn)步，但還是缺乏主動(dòng)主動(dòng)性；不認(rèn)仔細(xì)真地大聲朗讀文章，通常是含模糊糊地一帶而過；寫字時(shí)只圖快不圖好；背誦古詩(shī)時(shí)還是敷衍了事；英語和數(shù)學(xué)口算也沒有很好地完成……當(dāng)然，這些問題的產(chǎn)生和我們家長(zhǎng)監(jiān)督不力也有很大的關(guān)系。在此，一并做個(gè)檢討，以后肯定要努力加強(qiáng)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

二、體育熬煉方面：

在這個(gè)暑假里孩子全面加強(qiáng)了體育熬煉。首先，針對(duì)自身的身體協(xié)調(diào)性差和站姿不整等問題，報(bào)了兩個(gè)暑假愛好班：游泳班和跆拳道班。通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，游泳方面學(xué)會(huì)了蛙泳和仰泳兩種姿態(tài)，可以在泳池里分別一次游個(gè)來回（100米的距離）。

而通過跆拳道的學(xué)習(xí)和練習(xí)，孩子在行為習(xí)慣和站姿不整等方面有了很大的進(jìn)步和提高，對(duì)體育精神的發(fā)揚(yáng)及領(lǐng)悟方面也有了進(jìn)一步的相識(shí)和理解。

此外，每天還會(huì)進(jìn)行一些騎自行車、跳繩、跑步等等常規(guī)性的體育運(yùn)動(dòng)。

小結(jié)：孩子這個(gè)暑假在體育熬煉方面的確有了長(zhǎng)足進(jìn)步，學(xué)到了不少學(xué)問和技能技巧，同時(shí)也增加了體質(zhì)，樹立了信念。剛好這個(gè)暑假也正值北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦，所以也算是身體力行，為北京奧運(yùn)會(huì)加油吧！

三、生活方面：

孩子每天都會(huì)自己外出一段時(shí)間，去和小摯友們一起玩耍、嬉戲，既收獲了童年的歡樂與友情，也熬煉了與人交往的.實(shí)力。此外，孩子還會(huì)做一些力所能及的家務(wù)活，如：去食堂打飯菜、處理家中收集的可回收物品（舊報(bào)紙、瓶子等）……

小結(jié)：在生活方面，孩子這個(gè)暑假感覺長(zhǎng)大了不少。生活獨(dú)立性有所增加，還能成為爸爸媽媽的小幫手了。此外，由于這個(gè)暑假時(shí)間支配得比較充溢，所以，孩子最終沒像上次寒假時(shí)那樣過多地沉迷于電腦了。這也算是這個(gè)暑假一個(gè)很大的收獲！

四、家長(zhǎng)寄語：

希望經(jīng)過這個(gè)假期的調(diào)整之后，孩子能夠以更飽滿的狀態(tài)和更主動(dòng)的熱忱，來迎接新學(xué)年和新生活的起先！同時(shí)，我們也希望孩子能夠主動(dòng)努力地改正自身的一些不良缺點(diǎn)和毛病，全面發(fā)展，為自己的將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

暑假假期工作總結(jié)篇7

短暫的二十九天假期很快就過去了，即將迎來的則是一個(gè)嶄新的學(xué)期，全新的起先。

假期里每一天早晨都要向組長(zhǎng)匯報(bào)，所以整整一天都因此而充溢了精神與活力。而由于有了提前的安排支配，放假的'每一天都過得很充溢，沒有平常無事可做的空虛感。這個(gè)假期我的支配還算比較合理，即使是過年的幾天也完成了少量作業(yè)。把副科作業(yè)支配在每周里，并且每一天按時(shí)按量完成必需的常規(guī)作業(yè)；加之對(duì)新課本的預(yù)習(xí)，對(duì)舊學(xué)問的復(fù)習(xí)；參與數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班進(jìn)行鞏固提高；在家中自學(xué)《PET輔導(dǎo)》一書；閱讀《目送》、《振動(dòng)》、《魯迅精選集》等書籍以及《讀者》、《特性關(guān)注》、《文摘》等雜志，收獲甚廣；每一天收看《新聞聯(lián)播》以及一些科教節(jié)目、普法節(jié)目，閱讀《燕趙都市報(bào)》；另把語文隨筆打印出來做成文集，練習(xí)并提高了水平。

假期生活反映出一系列不足之處，最重要的幾點(diǎn)是1。缺乏體育熬煉，盡管在假期后期加強(qiáng)熬煉，但日后還應(yīng)在茶余飯后，學(xué)習(xí)前后再加強(qiáng)熬煉。2。對(duì)作業(yè)的安排往往集中在某一個(gè)半天，時(shí)間也通常支配的比較緊。下次再支配時(shí)我也會(huì)盡量把同樣的工作任務(wù)合理安排在完整的一天內(nèi)，再在其中穿插一些休息放松的時(shí)間。

寒假結(jié)束后立即就會(huì)開學(xué)，收心的時(shí)間難免不夠。但信任只要專心應(yīng)對(duì)新學(xué)期的起先，也很快就能夠投入到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

暑假假期工作總結(jié)篇8

依據(jù)**市教化局有關(guān)文件精神，這個(gè)暑期，我校有組織、有安排的開展了為期20天的老師接著教化校本培訓(xùn)工作，促進(jìn)了我校老師隊(duì)伍整體素養(yǎng)的提高。現(xiàn)在作如下總結(jié)：

一、健全培訓(xùn)機(jī)制。

1、建立特地的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)對(duì)校本培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，由教務(wù)處、政教處主要負(fù)責(zé)同志組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)校本培訓(xùn)工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，整體設(shè)計(jì)，形成校長(zhǎng)親自抓，副校長(zhǎng)、教務(wù)處、政教處分頭實(shí)施的校本培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)。

2、制訂比較具體的可執(zhí)行的校本培訓(xùn)安排。

校長(zhǎng)室和教育處制訂了暑期校本培訓(xùn)實(shí)施方案并檢查執(zhí)行狀況。嚴(yán)格執(zhí)行老師校本培訓(xùn)點(diǎn)名制度。參與校本培訓(xùn)是每個(gè)老師的權(quán)利，更是每個(gè)老師的義務(wù)，全體老師按規(guī)定完成了相應(yīng)的培訓(xùn)安排。

3、加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的管理。

8月22日，學(xué)校對(duì)校本培訓(xùn)其次階段的活動(dòng)進(jìn)行了動(dòng)員，對(duì)老師參與校本培訓(xùn)的狀況進(jìn)行了登記，對(duì)培訓(xùn)過程進(jìn)行檢查和督促，建立并健全了老師培訓(xùn)的業(yè)務(wù)檔案，并剛好總結(jié)閱歷，發(fā)覺和探討問題，確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

二、科學(xué)規(guī)劃落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容

1、加強(qiáng)了思想教化和師德培訓(xùn)。

德為教之本，不德無以立校。加強(qiáng)老師的思想政治工作和職業(yè)道德培訓(xùn)成為一項(xiàng)不容忽視的重要而又迫切的工作。因此，在校本培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，我們將政策法規(guī)、思想政治和老師職業(yè)道德放在首位，先后學(xué)習(xí)了“省教化廳規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深化實(shí)施素養(yǎng)教化推動(dòng)會(huì)的會(huì)議精神”，學(xué)習(xí)了《教化法》、《義務(wù)教化法》、《老師法》等法律法規(guī)，組織學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》、《**省中小學(xué)管理規(guī)范