秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)招聘真題

2/2收集整理，僅供參考秦安縣古城農(nóng)業(yè)中學(xué)招聘真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.微觀B.中觀C.宏觀D.宇觀【答案】：C2.教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)也具有激勵(lì)強(qiáng)化作用，美國心理學(xué)家（）的實(shí)驗(yàn)證明了這一點(diǎn)。。A.塞利格曼B.切撥曼C.佩奇D.費(fèi)德【答案】：C3.教師講課語言生動(dòng)形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬?，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.無意注意B.共鳴C.有意注意D.興趣【答案】：A4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】：B5.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否充分考慮教學(xué)情境C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】：C6.更加強(qiáng)調(diào)通識(shí)性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是（）。A.本科課程B.研究生課程C.學(xué)科基礎(chǔ)課程D.專業(yè)基礎(chǔ)課程【答案】：A7.制定高校教學(xué)計(jì)劃的前提與依據(jù)是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)生的發(fā)展需求C.人才供給D.教育政策【答案】：A8.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】：A9.一場社會(huì)考試將在小北門某校舉行，卻遭線路改造停電，區(qū)供電局派出應(yīng)急發(fā)電車馳援，考試如期進(jìn)行，事后，學(xué)校給供電局送去了（）。A.感謝信B.嘉獎(jiǎng)令C.表揚(yáng)信D.慰問信【答案】：A10.（）系統(tǒng)的分析了漢字的文字之法，剖析漢字形體構(gòu)造，也是世界上最早的字典之一。A.《倉頡篇》B.《說文解字》C.《玉篇》D.《爾雅》?【答案】：B11.關(guān)于沖突規(guī)范和準(zhǔn)據(jù)法，下列哪一判斷是錯(cuò)誤的？A.沖突規(guī)范與實(shí)體規(guī)范相似B.當(dāng)事人的屬人法包括當(dāng)事人的本國法和住所地法C.準(zhǔn)據(jù)法是經(jīng)沖突規(guī)范指引、能夠具體確定國際民事法律關(guān)系當(dāng)事人權(quán)利D.當(dāng)事人的本國法指的是當(dāng)事人國籍所屬國的法律【答案】：A12.列寧在談到檢驗(yàn)真理的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)時(shí)指出；“這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也是這樣的不確定，以便不至于使人的知識(shí)變成絕對(duì)，同時(shí)它又是這樣的規(guī)定，以便同唯心主義和不可知論的一切變種進(jìn)行無情的斗爭?！边@句話說明（）A.實(shí)踐不是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)并不可靠C.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)是絕對(duì)性和相對(duì)性的統(tǒng)一D.實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)并不確定【答案】：C13.下列選項(xiàng)中，應(yīng)屬于民法調(diào)整對(duì)象的是（）。A.吳某向稅務(wù)機(jī)關(guān)納稅B.魏某答應(yīng)薛某在2月14日晚上請(qǐng)她吃飯，但魏某食言了C.唐某因強(qiáng)奸婦女而被刑事拘留D.蔣某與葛某簽訂了房屋租賃合同【答案】：D14.下列表述法的效力的選項(xiàng)，哪項(xiàng)是正確的？（）。A.一切法律的效力級(jí)別高低和范圍大小是由刑法、民法、行政法等基本法律所規(guī)定的B.“法律僅僅適用于將來，沒有溯及力”，這項(xiàng)規(guī)定在法學(xué)上被稱為“從新原則”C.法律生效后，應(yīng)該使一國之內(nèi)的所有公民知曉，所謂“不知法者免其罪”D.法律不經(jīng)公布，就不具有效力【答案】：D15.一項(xiàng)法律權(quán)利的核心和基礎(chǔ)是（）。A.自由權(quán)B.許可權(quán)C.訴權(quán)D.請(qǐng)求權(quán)【答案】：A16.下列各選項(xiàng)是對(duì)發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的表述，其中不正確的一項(xiàng)是（）。A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)由發(fā)文機(jī)關(guān)全稱或簡稱后加“文件”二字組成B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)是公文作者的標(biāo)志C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的作用在于表明公文的責(zé)任者D.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)的作用在于顯示公文的權(quán)威性【答案】：A17.1936年，張學(xué)良和楊虎城為了勸蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，二人決定實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介石，這就是著名的（）。A.七七事變B.八一三事變C.九一八事變D.西安事變【答案】：D18.唐詩“東邊日出西邊雨”的下一句是:（）A.也無風(fēng)雨也無晴B.道是無晴還有晴二【答案】：B19.“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離”出自我國古代哪首民歌？（）A.《孔雀東南飛》B.《敕勒歌》C.《十五從軍行》D.《木蘭辭》【答案】：D20.用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)時(shí)所使用的文種是（）。A.布告B.通知C.公告D.通告【答案】：C21.我國民族關(guān)系中的“三個(gè)離不開”是指（）。A.各民族的團(tuán)結(jié)離不開共同繁榮，離不開共同發(fā)展，離不開共同進(jìn)步B.民族關(guān)系的和諧離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展，離不開民族政策教育，離不開法制建設(shè)C.少數(shù)民族的發(fā)展離不開自身的努力，離不開發(fā)達(dá)地區(qū)的幫助，離不開國家民族政策的支持D.漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族之間也相互離不開【答案】：D22.關(guān)于公民道德建設(shè)，下列說法不正確的是（）。A.公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)，正確運(yùn)用物質(zhì)利益原則B.加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的任務(wù)C.社會(huì)主義道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容D.公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持尊重個(gè)人權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一【答案】：D23.下列文段選自（）。周樸園：（沉重地）萍兒，你原諒我。我一生就做錯(cuò)了這一件事。（向魯媽嘆口氣）我老了，剛才我叫你走，我很后悔，我預(yù)備寄給你兩萬塊錢?，F(xiàn)在你既然來了，我想萍兒是個(gè)孝順的孩子，他會(huì)好好地侍奉你。我對(duì)不起你的地方，他會(huì)補(bǔ)上的。周萍：（向魯媽）您——您是我的——A.曹禺《雷雨》B.茅盾《子夜》C.老舍《茶館》D.巴金《寒夜》【答案】：A24.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于（）期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.半年C.一年D.三年【答案】：A25.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.無限期B.2年C.4年D.1年【答案】：B26.下列選項(xiàng)中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會(huì)的不正確表述是（）A.大學(xué)生自我教育的組織者B.加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動(dòng)的群眾組織D.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織【答案】：C27.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式（）A.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【答案】：D28.某教師通過親身體驗(yàn)接受教師角色所承擔(dān)的社會(huì)職責(zé)，并用來控制和衡量自己的行為。這說明其處于的角色形成階段是（）。A.角色信念B.角色認(rèn)知C.角色認(rèn)同D.角色實(shí)踐【答案】：C29.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.結(jié)果B.價(jià)值C.成就D.理想【答案】：D30.人本主義心理學(xué)的代表人物是（）。A.華生B.霍爾C.杜威D.馬斯洛【答案】：D31.人際關(guān)系走向終結(jié)首先經(jīng)歷的階段是（）。A.逃避B.冷漠C.分歧D.收斂【答案】：C32.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.典范性C.廣泛性D.全面性【答案】：B33.[]孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會(huì)學(xué)好B.走路身體一定要端正C.對(duì)學(xué)生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D34.個(gè)體基于過去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對(duì)、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準(zhǔn)備狀態(tài)稱為（）。A.心理定勢(shì)B.思維定勢(shì)C.行為定勢(shì)D.態(tài)度定勢(shì)【答案】：D35.高等教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是（）。A.高等教育目的B.高等教育教學(xué)計(jì)劃C.高等教育教學(xué)大綱D.高等教育教學(xué)活動(dòng)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.個(gè)人發(fā)展的需要B.促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】：ABCD37.大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.人際交往是大學(xué)生社會(huì)化過程的關(guān)鍵B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.親和行為都會(huì)順利進(jìn)行【答案】：ABC38.職業(yè)理想具有（）。A.共性與個(gè)性B.階段性C.層次性D.時(shí)代性【答案】：ABD39.以下哪些因素會(huì)影響問題解決？（）A.功能固著B.問題表征C.原型啟發(fā)D.思維定勢(shì)【答案】：ABCD40.心理學(xué)的主要研究內(nèi)容包括（）A.意志過程B.個(gè)體心理特征C.認(rèn)知過程D.心理狀態(tài)【答案】：ABCD41.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.上課忘關(guān)手機(jī)B.上網(wǎng)成癮C.不按時(shí)就寢D.閱覽室聊天【答案】：ABCD42.創(chuàng)新的作用在于（）。A.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力B.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本C.創(chuàng)新追求的是轟動(dòng)效應(yīng)D.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量【答案】：ABD43.建立新型的師生關(guān)系，對(duì)教師來說，可以采用哪些策略？（）。A.提高自我修養(yǎng)，健全自身人格。B.了解和研究學(xué)生，樹立正確的學(xué)生觀C.理解和尊重學(xué)生D.對(duì)學(xué)生放任管理【答案】：ABC44.堅(jiān)持發(fā)揮社會(huì)主義法治的促進(jìn)和保障作用，以法治承載道德理念、鮮明道德導(dǎo)向、弘揚(yáng)美德義行，把社會(huì)主義道德要求體現(xiàn)到（）之中，以法制的力量引導(dǎo)人們向上向善。A.司法B.守法C.立法D.執(zhí)法【答案】：ABCD45.影響學(xué)習(xí)的主體因素有哪些?（）。A.學(xué)習(xí)任務(wù)B.想象力C.意志D.觀察力【答案】：BCD46.在《孟子》的《盡心上》中，有這樣一句話“君子有三樂”，下列屬于“三樂”范圍的是：A.“得天下英才而教育之”B.“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知”C.“仰不愧于天，俯不怍于人”D.“父母俱存，兄弟無故”【答案】：ACD47.事業(yè)單位工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加相關(guān)培訓(xùn)，這些培訓(xùn)包括（）。A.在崗培訓(xùn)B.崗前培訓(xùn)C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)D.為完成特定任務(wù)的專項(xiàng)培訓(xùn)【答案】：ABCD48.基于公平理論，當(dāng)員工感到不公平時(shí)，一般情況下會(huì)采取以下哪些選擇（）。A.暴力發(fā)泄B.改變自我認(rèn)知和對(duì)他人看法C.改變自己的投入與產(chǎn)出D.離開工作崗位【答案】：BCD49.我國古代文人的詩詞中常常會(huì)使用典故來表達(dá)自己的思想感情，以下選項(xiàng)中使用了典故的是（）。A.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C.為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看【答案】：BCD50.我國有三大丘陵包括（）。A.江南丘陵B.山東丘陵C.遼東丘陵D.東南丘陵【答案】：BCD51.擇業(yè)觀是職業(yè)價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)人們的擇業(yè)行為有著重要影響。有些人在擇業(yè)時(shí)只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以致在求職時(shí)四處碰壁。這說明（）。A.有了正確的擇業(yè)觀就能實(shí)現(xiàn)就業(yè)B.想問題、辦事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是C.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有重要作用D.價(jià)值觀對(duì)社會(huì)存在具有促進(jìn)作用【答案】：BC52.促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步，要求把維護(hù)社會(huì)公平放到突出的位置，依法逐步建立以（）為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系。A.分配公平B.權(quán)利公平C.機(jī)會(huì)公平D.規(guī)則公平【答案】：BCD53.近年來，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)接連成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想，得到國內(nèi)外高度贊譽(yù)。成功舉辦這兩次盛會(huì)的重要原因是我國政治制度能夠（）。A.實(shí)現(xiàn)世界各國的共同利益B.發(fā)揮中央和地方的積極性C.維護(hù)國際和平與安全D.調(diào)動(dòng)人民群眾的積極性【答案】：BD54.2015年11月30日，國際貨幣基金組織決定將中國的人民幣納入國際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個(gè)成員，人民幣成為真正的“世界貨幣”，這說明：A.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能B.事物是不斷向前發(fā)展的C.隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化深入，不同社會(huì)制度間的意識(shí)形態(tài)斗爭逐步緩和D.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡【答案】：AB55.經(jīng)營者以低于成本的價(jià)格（）的,不構(gòu)成不正當(dāng)競爭。A.銷售季節(jié)性商品B.銷售積壓商品C.銷售鮮活商品D.銷售有效期即將到期的商品【答案】：ABCD56.下列選項(xiàng)中屬于因果聯(lián)系的有（）。A.冬去春來，夏盡秋至B.勤學(xué)出智慧，實(shí)踐出真知C.電閃雷鳴，風(fēng)來雨至D.摩擦生熱，熱脹冷縮【答案】：BD57.集體主義是社會(huì)主義職業(yè)道德規(guī)范的基本原則，下列名言體現(xiàn)了集體主義精神的是：A.人心齊，泰山移B.君子喻于義C.上下同欲者勝D.單絲不成線，獨(dú)木不成林【答案】：ACD58.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，不正確的有（）。A.金融深化必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.金融深化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同時(shí)出現(xiàn)是一種偶然的巧合’C.長期穩(wěn)健的經(jīng)濟(jì)發(fā)展