已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第二單元語(yǔ)文園地二教案設(shè)計(jì)學(xué)科五年級(jí)核心目標(biāo)文化自信:了解中國(guó)的成語(yǔ)文化。感受文化的博大精深。語(yǔ)言應(yīng)用:總結(jié)歸納提高閱讀速度的方法。思維能力:能用簡(jiǎn)要的語(yǔ)句概括幾句話或者一段話的意思。審美創(chuàng)造:能用具體情景表現(xiàn)成語(yǔ)的意思。重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)提高閱讀速度的方法。難點(diǎn)學(xué)習(xí)詳細(xì)地描述成語(yǔ)的方法。不飽食以終日,不棄功于寸陰。不飽食以終日,不棄功于寸陰?!鸷榇笠獠灰柺辰K日無(wú)所用心,不要忽視一分一秒的工夫。這兩句話告訴人們不要虛度光陰,要珍惜時(shí)間努力用功?!峨s詩(shī)》后示歲月流逝,它是不會(huì)停下來(lái)等待任何一個(gè)人的。出處一是不要無(wú)端(浪費(fèi)時(shí)間)。《滿江紅》 久遠(yuǎn)了,我們要珍惜現(xiàn)在的每一天?!踟懓住祆?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新項(xiàng)目投資合同
- 汽車租賃服務(wù)細(xì)節(jié)糾紛處理免責(zé)協(xié)議
- 無(wú)人駕駛車輛測(cè)試運(yùn)營(yíng)合作協(xié)議
- 影視娛樂(lè)行業(yè)演員合同免責(zé)條款
- 生物質(zhì)能發(fā)電工程施工承包合同
- 2024年現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)合作協(xié)議
- 綠色能源項(xiàng)目投資合伙協(xié)議
- 旅游行業(yè)資源整合合作協(xié)議
- 采購(gòu)2024年精密儀器生產(chǎn)與購(gòu)買協(xié)議
- 商業(yè)綜合體管理服務(wù)合同
- 2024屆上海市浦東新區(qū)高三二模英語(yǔ)卷
- 大連高新區(qū)整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃(產(chǎn)業(yè)及功能布局)
- 2024年智慧工地相關(guān)知識(shí)考試試題及答案
- 輸液室運(yùn)用PDCA降低靜脈輸液患者外滲的發(fā)生率品管圈(QCC)活動(dòng)成果
- YY/T 0681.2-2010無(wú)菌醫(yī)療器械包裝試驗(yàn)方法第2部分:軟性屏障材料的密封強(qiáng)度
- GB/T 8005.2-2011鋁及鋁合金術(shù)語(yǔ)第2部分:化學(xué)分析
- 不動(dòng)產(chǎn)登記實(shí)務(wù)培訓(xùn)教程課件
- 不銹鋼制作合同范本(3篇)
- 2023年系統(tǒng)性硬化病診斷及診療指南
- 煙氣管道阻力計(jì)算
- 《英語(yǔ)教師職業(yè)技能訓(xùn)練簡(jiǎn)明教程》全冊(cè)配套優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論