管理心理學(xué)激勵(lì)理論_第1頁(yè)
管理心理學(xué)激勵(lì)理論_第2頁(yè)
管理心理學(xué)激勵(lì)理論_第3頁(yè)
管理心理學(xué)激勵(lì)理論_第4頁(yè)
管理心理學(xué)激勵(lì)理論_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

管理心理學(xué)之激勵(lì)機(jī)制的探討眾所周知,企業(yè)最大的原動(dòng)力來(lái)自員工,而無(wú)論企業(yè)的潛力多么大,實(shí)力多么強(qiáng),決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵在于員工積極性的發(fā)揮。不論領(lǐng)導(dǎo)者多么優(yōu)秀能干,如果他不能不能成功的促進(jìn)全體員工的共同努力與合作,就難以提高組織的整體績(jī)效。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),管理中的領(lǐng)導(dǎo)職能是通過(guò)對(duì)人的激勵(lì)實(shí)現(xiàn)的。激勵(lì)便是“激發(fā)鼓勵(lì)”.激勵(lì)是管理心理學(xué)上一個(gè)非常重要的功能,是管理心理學(xué)的核心問(wèn)題,也是管理心理學(xué)研究的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。感謝閱讀激勵(lì)是一個(gè)心理學(xué)術(shù)語(yǔ),是指持續(xù)地激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程?;蛘哒f(shuō),激勵(lì)是引起個(gè)體產(chǎn)生明確的目標(biāo)指向特定行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在管理工作中,激勵(lì)就是管理者對(duì)員工的激發(fā)和鼓勵(lì),激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī),鼓勵(lì)員工的工作干勁,通過(guò)運(yùn)用各種管理手段刺激員工的需要,激發(fā)其動(dòng)機(jī),使其朝向所期望的目標(biāo)前進(jìn),發(fā)揮其才能,釋放其潛能,最大限度地、自覺(jué)地發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,在工作中做出更大的成績(jī),也就是調(diào)動(dòng)員工的積極性。它是一名管理者的基本職責(zé)和必備能力。工商企業(yè)只有一項(xiàng)真正的資源:人.現(xiàn)代管理是以人為中心的管理,而激勵(lì)則是以人為中心的管理的核心。能否充分調(diào)動(dòng)員工的積極性是衡量一名管理者是否成熟、是否稱職的重要標(biāo)志。所有管理工作者要想使自己的工作卓有成效,都應(yīng)該運(yùn)用行為心理學(xué)的知識(shí),尋求適應(yīng)員工心理、扣緊員工心理的管理之道,以確保員工盡可能最有效地工作。感謝閱讀激勵(lì)作用如此重要,但想要達(dá)到其最佳的效用卻是不簡(jiǎn)單的,激勵(lì)能否有效至少取決于以下前提:感謝閱讀第一,激勵(lì)所提供的東西是激勵(lì)接受者所需要的東西,并且能引起激勵(lì)接受者的獲得欲望;精品文檔放心下載第二,激勵(lì)所提供的東西必須具有稀缺性和排他性,也就是說(shuō)要使接受者獲得某種獨(dú)享;精品文檔放心下載第三,激勵(lì)效用是曲線而不是直線,收益和付出的關(guān)系有增有減,相關(guān)度有大有小有正有負(fù),要合理運(yùn)用,既不能“過(guò)”,也不能“不及”。精品文檔放心下載激勵(lì)的方式主要有目標(biāo)激勵(lì),期望激勵(lì),責(zé)任激勵(lì),危機(jī)激勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)。下面選去其中幾類(lèi)具體的理論進(jìn)行分析:精品文檔放心下載1、激勵(lì)保健理論。其中主要用保健理論來(lái)消除員工的不滿意因素,經(jīng)濟(jì)蕭條與不景氣一般意味公司要裁員減人,而該公司的管理者們都不因此辭退任何員工,這種方式自然使員工產(chǎn)生里深厚的職業(yè)安全感和社會(huì)歸屬感,從而更激勵(lì)他們加倍努力工作。感謝閱讀2、公平理論。表現(xiàn)在生產(chǎn)工人工資采取按件計(jì)酬,同時(shí)公司的獎(jiǎng)金制度有一整套計(jì)算公式,全面考慮了公司的毛利潤(rùn)及員工的生產(chǎn)率與業(yè)績(jī),這種做法一方面將所得與所付出充分聯(lián)系起來(lái),意味著大家報(bào)酬的取得和多少完全看個(gè)人的生產(chǎn)量,而與所占據(jù)的職位無(wú)關(guān)。另一方面也體現(xiàn)出產(chǎn)量與質(zhì)量進(jìn)行掛鉤,確保高產(chǎn)量同時(shí)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量,否則員工的獎(jiǎng)金會(huì)受到影響,無(wú)疑這也是一種水平。感謝閱讀3、目標(biāo)設(shè)定理論。從員工來(lái)講,按件計(jì)酬給員工自身確定目標(biāo)帶來(lái)了便利,它不是大鍋飯,限制個(gè)人能動(dòng)性和積極性發(fā)揮。從公司來(lái)講,公司給員工明確的目標(biāo)是分享年終獎(jiǎng)金和穩(wěn)定的職業(yè)保障,當(dāng)然這也要求員工連續(xù)工作兩年以上并以不離開(kāi)公司為前提。謝謝閱讀4、期望理論。信任是一種動(dòng)力,一句:“我相信你能行!”就能讓人熱血沸騰。有時(shí)候人并不知道或者不相信自己深埋著的潛力,需要聰明的管理者去喚醒它。當(dāng)你總是從員工那里期望最好時(shí),無(wú)意中,你的言調(diào)、表情、態(tài)度都會(huì)傳達(dá)出你對(duì)他們的這種期許,這是信任的激勵(lì)。對(duì)有才能的人,信任地放給他一定的權(quán)利,會(huì)起到很好的激勵(lì)效果。感謝閱讀在要求員工時(shí),管理者的期望應(yīng)略高于員工表現(xiàn)出來(lái)的能力,這樣即使任務(wù)具有一定的挑戰(zhàn)性,激發(fā)員工的成就心理,又能使員工的感到上級(jí)的信任與認(rèn)可,從而充分發(fā)揮潛能,還能避免按部就班消磨員工意志,又達(dá)到了提高效率的目的,可以說(shuō)是一舉三得.所以管理者對(duì)員工的期許是一種關(guān)鍵的激勵(lì)方法。謝謝閱讀5、目標(biāo)激勵(lì)。目標(biāo)激勵(lì)可以包括成就激勵(lì),自我實(shí)現(xiàn)激勵(lì),或者前景激勵(lì).目標(biāo)是一種刺激,合適的目標(biāo)能誘發(fā)人的動(dòng)機(jī),進(jìn)而促使達(dá)成目標(biāo).人的動(dòng)機(jī)來(lái)源于需要,而需要的滿足便是人活動(dòng)的最大動(dòng)力。管理者的工作就是如何巧妙地將企業(yè)的目標(biāo)與個(gè)人的需要統(tǒng)一起來(lái)。即目標(biāo)的設(shè)置問(wèn)題。管理者向員工描繪一個(gè)愿景,并能鼓動(dòng)員工看到這個(gè)愿景對(duì)自己的價(jià)值,并熱情主動(dòng)地去實(shí)現(xiàn)它,這就是一個(gè)成功的目標(biāo)。精品文檔放心下載對(duì)一個(gè)渴望自我實(shí)現(xiàn)成就感強(qiáng)的人來(lái)說(shuō),給他提供一個(gè)能夠充分展示自己,具有一定挑戰(zhàn)性的目標(biāo),將會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的驅(qū)動(dòng)力.感謝閱讀6、獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì).以上各種激勵(lì)方式最終都要通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀來(lái)強(qiáng)化與肯定,否則激勵(lì)就成了空頭口號(hào),難以達(dá)到激勵(lì)的效果。有實(shí)驗(yàn)證明,人在無(wú)激勵(lì)狀態(tài)下,僅能發(fā)揮潛力的10%—30%,在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)作用下,能發(fā)揮自身潛力的50%-80%,在適當(dāng)?shù)木窦?lì)下,可發(fā)揮潛能的80%-100%。精品文檔放心下載對(duì)于以上幾種激勵(lì)理論,其效用顯而易見(jiàn),但任何事物都是相對(duì)的,當(dāng)其有利的一面充分展現(xiàn)的時(shí)候,它的弊端也就逐漸呈現(xiàn)出來(lái).下面對(duì)其優(yōu)劣進(jìn)行分析:謝謝閱讀1、積極方面.從理論上講,當(dāng)被公司用來(lái)激勵(lì)員工的方式行之有效或目標(biāo)、結(jié)果對(duì)于員工極具吸引力,且員工付出適度的勞動(dòng)能夠達(dá)成一定的目標(biāo)、取得相應(yīng)的效果時(shí),那么激勵(lì)就是成功的,有效的.實(shí)際上,員工也都是些普通大眾,更多地注意力放在自己的所得與所付出之比是否相稱,同身邊人比是否公平,而無(wú)論是公司設(shè)定的分享、年終獎(jiǎng)金或高職業(yè)保障政策,還是取消最低小時(shí)工資的按件計(jì)酬制,對(duì)大多數(shù)員工都稱得上公平,且大家付出一定的努力都能達(dá)到、實(shí)現(xiàn)。所以,長(zhǎng)期以來(lái),該能有效地激勵(lì)員工工作。感謝閱讀2、消極方面。比如,公司的激勵(lì)系統(tǒng)以生產(chǎn)率和成本意識(shí)為核心,長(zhǎng)期以來(lái)十分有效地發(fā)揮著作用,促進(jìn)公司產(chǎn)品數(shù)量、質(zhì)量均穩(wěn)定增長(zhǎng)、提高,但嚴(yán)格的計(jì)件工資制度和高度競(jìng)爭(zhēng)的績(jī)效評(píng)估系統(tǒng),卻形成了很有壓力的氛圍,有些工人還因此產(chǎn)生了一定的焦慮感,也給管理層帶來(lái)了一些問(wèn)題。感謝閱讀綜上所訴,激勵(lì)對(duì)于組織經(jīng)營(yíng)至關(guān)重要。科學(xué)的激勵(lì)手段可以有效地激發(fā)人們的工作熱情和動(dòng)機(jī)強(qiáng)度,大幅度提高生產(chǎn)效率,出色的完成企業(yè)的目標(biāo)和計(jì)劃。無(wú)論一個(gè)組織的現(xiàn)代化程度有多高,除非作為科學(xué)技術(shù)和先進(jìn)生產(chǎn)力載體的員工被真正激勵(lì)起來(lái),否則它不可能有長(zhǎng)足的發(fā)展,想要成功地激發(fā)員工的積極性,首先要了解他們的需要和動(dòng)機(jī)。激勵(lì)理論中包括很多內(nèi)容,但大多激勵(lì)理論都包含一個(gè)基感謝閱讀本原理——人們都愿意做那些能從中得到報(bào)償?shù)氖?。管理的本質(zhì)就是管理者通過(guò)影響他人的能里,激發(fā)他們?yōu)榻M織工作的積極性,去實(shí)現(xiàn)自己為組織制定的目標(biāo)。因此,作為一個(gè)成功的管理者,要實(shí)現(xiàn)組織的活動(dòng)目標(biāo),必須設(shè)法讓組織成員提供有效的工作貢獻(xiàn)。這就意味著管理者必須知道用什么樣的方式有效調(diào)動(dòng)下屬的工作積極性.激勵(lì)心理的作用具體表現(xiàn)為:感謝閱讀1。激勵(lì)使企業(yè)的管理職能完善;2.激勵(lì)是實(shí)現(xiàn)高水平組織目標(biāo)的重要保證;3.激勵(lì)能較大幅度提高工效。員工在一種激勵(lì)性的環(huán)境下工作,會(huì)起到事半功倍的效果:不僅能夠有效提高員工的工作激情,會(huì)對(duì)企業(yè)分配的任務(wù)盡心盡責(zé)、全力以赴,而且還會(huì)有安心下來(lái)長(zhǎng)期帶在該企業(yè)的決心。謝謝閱讀總而言之,激勵(lì)對(duì)一個(gè)組織的生存和發(fā)展有著非常重要的作用,而激勵(lì)機(jī)制的建立和完善對(duì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論