課程設計說明書格式及要求

西華大學電氣信息學院課程設計說明書格式及要求一份完整的課程設計說明書應包括：封面、摘要、目錄、正文（前言、總體方案設計、…、結論、總結與體會、謝辭等）、參考文獻、附錄等。一、封面：單獨1頁（見樣件）二、摘要、關鍵詞：中文（150～200字）、英文；單獨1頁摘要應高度概括題目的內(nèi)容、方法和觀點，以及取得的成果和結論。應反映出整個內(nèi)容的精華。中文摘要在200字以內(nèi)為宜，同時要求寫出外文摘要，以200個實詞為宜。并要求寫出中文、外文的關鍵詞。=1\*GB3①用精煉、概括的語言表達，每項內(nèi)容不宜展開論證和說明；=2\*GB3②要客觀陳述，不宜加主觀評價；=3\*GB3③成果和結論性字句是摘要的重點，論述上要多些，以加深讀者的印象；=4\*GB3④要獨立成文，選詞用語要避免與全文尤其是前言和結論部份雷同；=5\*GB3⑤既要簡短扼要，又要表達清晰，結構合理。摘要用中、英文對照編寫；“摘要”兩字加粗，字體用楷體四號字，第一行行頭縮進四格，行尾縮進兩格，選用小四號宋體字。關鍵詞一般為3～8個，在摘要后另起一行排，各關鍵詞之間用“，”號分隔。關鍵詞的字體和排版與“摘要”的相同；關鍵詞與摘要之間不空行。（見樣件）三、目錄：內(nèi)容必要對應頁碼號“目錄”的字體采用三號宋體加粗；目錄中的標題不宜超過三級。一級標題用四號宋體加粗；二級及其以后的標題用四號字，不加粗。四、設計說明書正文：正文的標題可分為章(一級)、節(jié)(二級)、小節(jié)(三級)等。一級標題用小三號字，編號用1級阿拉伯數(shù)字（如：2總體方案設計），字體選用宋體加粗；二級標題用四號字，編號用2級阿拉伯數(shù)字（如：2.1），字體選用宋體加粗；三級標題及其以后的標題用小四號字，三級標題編號用3級阿拉伯數(shù)字（如：2.1.3），字體選用宋體加粗。標題的排列按：=1\*GB3①一～三級標題文字均居左頂排，標題與標題間不空行，標題與前段正文之間空一行；=2\*GB3②各一級標題之間要換頁；=3\*GB3③在兩級標題連排的情況下，標題間應間隔一行；=4\*GB3④在有副標題的情況下，應注意主標題與副標題的關系與比例。1前言（緒論）=1\*GB3①設計說明書的前言應說明設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本題目在國內(nèi)外發(fā)展概況及存在的問題；本設計的指導思想；闡述本設計應解決的主要問題或要達到的目的。=2\*GB3②設計說明書的前言應說明選題的緣由，國內(nèi)外對本題目已有的研究情況的評述，本文所要解決的問題和采用的手段及方法，成果和意義的概述。摘要和前言，雖然所寫的內(nèi)容大體相同，但仍有很大區(qū)別，其主要在于：摘要寫得高度概括、簡略，某些內(nèi)容可作籠統(tǒng)的表述，不寫選題的緣由；而前言則要寫得稍微具體些，內(nèi)容必須明確表達，應寫明選題的緣由，在文字量上要比摘要多一些。2總體方案設計（一級標題）包括方案比較、方案論證、方案選擇（以方框圖的形式給出各方案）3單元模塊設計（一級標題，小三號、宋體、加粗）3.1各單元模塊功能介紹及電路設計；（二級標題，四號、宋體、加粗）3.1.1（三級標題，小四號、宋體、加粗）3.1.2（三級標題，小四號、宋體、加粗）3.2電路參數(shù)的計算及元器件的選擇；（二級標題，四號、宋體、加粗）3.2.1（三級標題，小四號、宋體、加粗）3.2.2（三級標題，小四號、宋體、加粗）3.3特殊器件的介紹；（二級標題）3.4各單元模塊的聯(lián)接。（二級標題）4軟件設計（一級標題）4.1說明軟件設計原理及設計所用工具；4.2畫出軟件設計結構圖、說明其功能；4.3畫出主要軟件設計流程框圖。5系統(tǒng)調(diào)試（一級標題）包括系統(tǒng)硬件及軟件調(diào)試，說明調(diào)試方法與調(diào)試內(nèi)容。6系統(tǒng)功能、指標參數(shù)（一級標題）6.1說明系統(tǒng)能實現(xiàn)的功能；6.2系統(tǒng)指標參數(shù)測試，說明測試方法，要求有測試參數(shù)記錄表；6.3系統(tǒng)功能及指標參數(shù)分析（與設計要求對比進行）。7結論（一級標題）課程設計說明書應概括說明本設計的情況和價值，分析其優(yōu)點、特色、有何創(chuàng)新，性能達到何水平。其中存在的問題和今后改進的方向，特別是對設計中遇到的重要問題要重點指出并加以說明。設計說明書的結論應包括：所得結果與已有結果的比較，題目研究中尚存在的問題，對進一步開展研究的見解與建議。它集中反映作者的研究成果，表達作者對所研究題目的見解和主張。=1\*GB3①結論要簡單、明確，措辭應嚴密，且又容易被人領會；=2\*GB3②結論應反映個人的研究工作(設計)，屬于他人已有的結論要少提；=3\*GB3③要實事求是地介紹自己的研究(設計)成果，用詞要謹慎、準確，切忌言過其實，在無充分把握時應留有余地。8總結與體會學生要對課程設計工作進行全面的總結。通過課程設計工作對自己在知識的綜合運用、新知識的學習、解決工程問題和進行科學研究所受到的基本訓練和能力培養(yǎng)的感受；對自己在精神和品質(zhì)方面的鍛煉與提高；對工程與社會、經(jīng)濟、文化、環(huán)境等方面關系的認識與提高；等等。包括：①對設計的小結；②設計收獲體會；③對設計的進一步完善提出意見或建議。9謝辭（致謝）應以簡短的文字對設計說明書撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(如指導教師、實驗室管理人員、同學等)表示自己的謝意。這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風和品德。**說明：以上正文內(nèi)容可根據(jù)具體設計題目適當調(diào)整，但必須包含1、2、3、7、8、9項內(nèi)容，各部分內(nèi)容的編號根據(jù)具體情況順序編制，各章（即各一級標題）之間要換頁。報告正文內(nèi)容用小四號宋體，行間距為1.25倍行距。10參考文獻參考文獻是課程設計說明書不可少的組成部分，它反映課程設計的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度。也是向讀者提供的一份有價值的信息資料。學生查閱的文獻至少應有10篇。參考文獻內(nèi)容為宋體五號字。科技論文中注明引用文獻的通常方式是“文末注”方式．文末注：正文中在引用的地方標號(一般以出現(xiàn)的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如[1][3-5])，然后在全文末單設“參考文獻”一節(jié)，按標號順序說明文獻出處。在說明文獻出處時，書寫格式為：=1\*GB3①科技書籍和專著：主要作者．書名[M]．版本(第一版不著錄)．出版地：出版社，出版年．引用內(nèi)容所在頁碼等．=2\*GB3②科技論文：主要作者．論文篇名[J]．刊物名，年，卷(期)：論文在刊物中的頁碼等。如：=3\*GB3③對于未公開發(fā)表的文獻，一般不宜引用。確需引用時應征得作者同意并注明“未發(fā)表”、“檔案資料”、“己投稿”等字樣。對于學位論文也應注明“學位論文”及授予學位單位．如：[1]陳日耀．金屬切削原理[M]．北京：機械工業(yè)出版社，1985.33－36[2]龐思勤、劉成偉．激光加工高性能復合材料的工藝與機理研究[J]．兵工學報，1992(4)：84－91五、附錄：=1\*GB3①相關設計圖；=2\*GB3②相關設計軟件；**設計報告格式：設計說明書統(tǒng)一用A4紙打印，設計說明書正文大標題（一級）用小三號宋體加粗、小標題（二級）用四號宋體加粗，三級標題及其以后的標題用小四號字。報告正文內(nèi)容用小四號宋體，行間距為1.25倍行距。報告從正文開始統(tǒng)一編頁碼、左側裝訂。設計報告要求20頁左右。**1、設計報告封面中的“專業(yè)”應填大專業(yè)，不要填專業(yè)方向，如：電氣工程與自動化、信息工程、測控技術與儀器。2、設計報告封面中的“完成日期”為：2010年7月2日請同學們一定注意：所有標題都要加粗，而正文一律用小四號宋體且不能加粗。請看下面的例子：5穩(wěn)壓電源（一級標題，小三號、宋體、加粗）5.1直流穩(wěn)壓電源的設計（二級標題，四號、宋體、加粗）直流穩(wěn)壓電源一般由電源變壓器、整流濾波及穩(wěn)壓電路組成。5.1.1電源變壓器（三級標題，小四號、宋體、加粗）電源變壓器的作用是將電網(wǎng)200V的交流電壓變換成整流濾波電路所需要的交流電壓，變壓器副邊與原邊的功率比(式5-1)式中，η為變壓器效率。一般小型變壓器的效率如表5.1所示。表5.1小型變壓器的效率副邊功率P2/VA<1010～3030～8080～200效率η0.60.70.80.855.1.2整流濾波電路（三級、小四號、宋體、加粗）整流濾波二極管D1～D4組成單相橋式整流電路，將交流電壓變成脈動的直流電壓，再經(jīng)過濾波電容C慮除紋波，輸出直流電壓Vi。Vi與交流電壓的有效值V2的關系為Vi＝（1.1～1.2）V2(式5-2)每只整流二極管承受的最大反向電壓(式5-3)通過每只二極管的平均電流