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Word版本,下載可自由編輯初一第一學(xué)期班主任工作計劃新的一學(xué)期開頭了,我在順當(dāng)?shù)乃妥咭慌厴I(yè)生后,又接任了初一340.班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子。在以后的三年里,我將和他們一起走過每一個風(fēng)風(fēng)雨雨。新學(xué)期之初,為了更好的工作,特制定如下工作方案:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期將以“誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新”為精神基礎(chǔ),以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的隊伍為主要抓手,以如何促進同學(xué)形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進一步強化教育教學(xué)常規(guī)管理,為形成班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。
二、工作目標(biāo)
1、落實校德育處“平安紀(jì)律教育”,利用各種班隊會組織同學(xué)學(xué)習(xí)平安紀(jì)律教育,強化平安紀(jì)律教育宣揚;
2、強化同學(xué)日常行為規(guī)范教育,對同學(xué)在校常規(guī)強化管理,以形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng);
3、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動,營造濃郁的班級文化氛圍,同時強化愛國主義教育及感恩教育;
4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境;
5、做好同學(xué)的心理健康教育工作,提升同學(xué)的心理健康水平;
6、強化法制教育宣揚,引領(lǐng)同學(xué)做守法好公民;
7、與家長做好聯(lián)系工作,形成家校共管的良好教育氛圍。
三、主要工作思路
1、強化個人思想建設(shè)
做為班主任,首先要強化個人的思想建設(shè),充分發(fā)揮工作樂觀性、積極性和制造性,強化勞動紀(jì)律觀點,仔細(xì)落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度,堅持參與班主任例會的學(xué)習(xí)。
2、抓好同學(xué)行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
開學(xué)初,要仔細(xì)具體做好本班同學(xué)狀況分析,并組建班委會、中隊委,共同制定出切實可行的班級方案。用肯定的時間仔細(xì)學(xué)習(xí)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《同學(xué)一日常規(guī)》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚同學(xué)中的好人好事,對同學(xué)進行〝誠懇守信,關(guān)懷他人,團結(jié)協(xié)作,共同進步〞的教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動,結(jié)合學(xué)校工作支配和班級實際狀況做到有方案有步驟,使對同學(xué)的思想教育工作落到實處。
3、平安工作常抓不懈
進行深化細(xì)致的平安教育工作,增加同學(xué)的平安意識,嚴(yán)禁同學(xué)攜帶危及平安的玩具到校,嚴(yán)禁同學(xué)與社會青年結(jié)交,嚴(yán)禁同學(xué)出入不健康場所,杜絕平安隱患;強化課間巡查,制止同學(xué)瘋追打鬧的行為,管理好同學(xué)課余時間,按時放學(xué),嚴(yán)格請假制度、作息制度,將一切平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。
4、強化同學(xué)心理健康教育工作
現(xiàn)在的同學(xué)中學(xué)習(xí)壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題,針對本班實際狀況,適時地開展心理健康教育工作,設(shè)立靜靜話信箱,與同學(xué)之間積極溝通,對其進行樂觀的心理輔導(dǎo),使同學(xué)能順當(dāng)渡過初一這一適應(yīng)期。
5、完善老師、同學(xué)、家長三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、同學(xué)、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、班級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶,家校協(xié)作,進一步推動學(xué)校素養(yǎng)教育的進展。
6、樂觀協(xié)作學(xué)校進行各類征文競賽、主題班隊會、學(xué)問競賽、學(xué)習(xí)閱歷溝通等活動,豐富同學(xué)在校生活,使同學(xué)獲得全面進展。
7、強化班級管理,提升班管理水平。組建班委會、中隊委,并細(xì)心培訓(xùn),使之成為一支喜愛集體、工作力量強、自身素養(yǎng)好、在集體中有肯定威信和影響力的班隊伍。
8、強化班級文化建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件,利用各種節(jié)日,組織開展形式多樣的班隊活動,提升同學(xué)的思想熟悉,陶冶情操,達(dá)到同學(xué)個人素養(yǎng)的提升,最終實現(xiàn)集體素養(yǎng)的提升。
9、樂觀組織同學(xué)參與學(xué)
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