美好的校園生活課件

美好的校園生活

幾節(jié)課后，校園變了一副模樣，看到下面這些場景，你有怎樣的感受呢？

亂丟垃圾不光讓校園變丑了，還給其他人造成了不便。校園垃圾調(diào)查報告成員三（2）班全體同學問題1.有些同學隨地扔垃圾。2.同學們在走廊做游戲，不把垃圾帶走。3.操場上有同學們忘記帶走的校服外套、紅領(lǐng)巾?？捶ńㄗh校園垃圾調(diào)查報告成員三（2）班全體同學問題1.有些同學隨地扔垃圾。2.同學們在走廊做游戲，不把垃圾帶走。3.操場上有同學們忘記帶走的校服外套、紅領(lǐng)巾。看法1.有同學認為學校的垃圾桶位置設(shè)置不合理，扔垃圾不方便。2.有同學認為垃圾主要來自同學吃東西后亂丟的垃圾袋和廢棄的學習用品。建議校園垃圾調(diào)查報告成員三（1）班全體同學問題1.有些同學隨地扔垃圾。2.同學們在走廊做游戲，不把垃圾帶走。3.操場上有同學們忘記帶走的校服外套、紅領(lǐng)巾。看法1.有同學認為學校的垃圾桶位置設(shè)置不合理，扔垃圾不方便。2.有同學認為垃圾主要來自同學吃東西后亂丟的垃圾袋和廢棄的學習用品。建議1.在操場和教學樓增設(shè)垃圾桶。2.如果學校有運動會或者其他大型活動，垃圾可以集中幾個大垃圾袋中?；顒咏Y(jié)束后再號召同學們撿起附近的垃圾。3.設(shè)立提示牌，愛護環(huán)境，人人有責。彩虹小組有待改進的地方1.圖書角書籍東倒西歪，還有同學在上面亂寫亂畫。2.雨后籃球場和操場地面有積水，存在安全隱患。同學們的看法老師們的看法彩虹小組有待改進的地方1.圖書角書籍東倒西歪，還有同學在上面亂寫亂畫。2.雨后籃球場和操場地面有積水，存在安全隱患。同學們的看法1.有的同學不愛惜圖書，會其他同學閱讀體驗差。2.下雨后進行體育鍛煉有滑倒的危險。老師們的看法彩虹小組有待改進的地方1.圖書角書籍東倒西歪，還有同學在上面亂寫亂畫。2.雨后籃球場和操場地面有積水，存在安全隱患。同學們的看法1.有的同學不愛惜圖書，會其他同學閱讀體驗差。2.下雨后進行體育鍛煉有滑倒的危險。老師們的看法1.開主題班會，提醒同學們珍愛圖書。2.向校長提建議，修整籃球場地面。我們的建議校長的回復(fù)1.在操場和校門口增設(shè)垃圾桶。

我們的建議校長的回復(fù)1.在操場和校門口增設(shè)垃圾桶。2.在校園設(shè)立提示牌，如“小草微微笑，請您繞一繞”“垃圾不落地，校園更美麗”等。

我們的建議校長的回復(fù)1.在操場和校門口增設(shè)垃圾桶。2.在校園設(shè)立提示牌，如“小草微微笑，請您繞一繞”“垃圾不落地，校園更美麗”等。3.修整籃球場不平整的地面。……

我們的建議校長的回復(fù)1.在操場和校門口增設(shè)垃圾桶。2.在校園設(shè)立提示牌，如“小草微微笑，請您繞一繞”“垃圾不落地，校園更美麗”等。3.修整籃球場不平整的地面?！兄x同學們提出的寶貴意見！看到大家這么關(guān)心校園的發(fā)展，老師感到很高興。我們將利用暑假時間重新裝修校園，同學們的建議給了我們很大幫助。一起期待我們美麗的校園吧！我們的行動方案我們的行動方案1.做愛護花草的小衛(wèi)士。2.制作警示標志。3.繪制溫馨提醒小貼士，貼在教室、回收站、樓梯、廁所等場所。我們的行動方案1.做愛護花草的小衛(wèi)士。2.制作警示標志。