中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿_第1頁
中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿_第2頁
中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿_第3頁
中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿_第4頁
中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿

中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

結(jié)束了假期生活,我們又重聚在培養(yǎng)我們成長,使我們獲得新知,教我們?nèi)绾巫鋈?,讓人倍感親切的校園。同時又迎來了充滿希望和生機的20__年的春天,借此機會,我代表學(xué)校各級組織,向全校師生致以最誠摯的祝福,祝大家在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、夢想成真。同時也祝賀剛剛受到表彰的先進集體和個人,希望你們在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,爭取更大成績。

同學(xué)們,時至今日,年也過了節(jié)也過完了,對于同學(xué)們來說從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來,調(diào)整好心態(tài),以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活,因為,對于現(xiàn)在的你來說,學(xué)習(xí)才是你的根本,一個人一生中只能有三年完整的的高中時光,同時它又是人生旅程中最重要的階段,因為,每個人的人生理想都要在高中時代起航。

上學(xué)期,高二的同學(xué)第一次,也是歷屆學(xué)生會考從沒有經(jīng)歷過的組織嚴密、程序規(guī)范,考場前后有監(jiān)控錄像,監(jiān)考教師緊張嚴肅,猶如高考一樣嚴謹?shù)?個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,而且批卷的過程也跟高考的程序完全一樣,十分嚴謹,而且學(xué)校、班級以及每個人的成績都掛在了內(nèi)蒙教育網(wǎng)上,誰都能夠看到,透明度非常高(咱們學(xué)校之所以沒設(shè)考點是因為教室不是標(biāo)準(zhǔn)化考場)??荚嚽拔也恢灰淮蔚卦诘掠偨Y(jié)會和家長會上講到這次學(xué)業(yè)水平測試一定會組織嚴密,以往同學(xué)們中傳說的可以打打小抄,“偷點油”,然后僥幸過關(guān)是不可能的了,可是有多少同學(xué)能往心里去哪?這回你親身感受到了吧?雖然總體來講我們的成績在全市排名不錯,但是哪科都有一些同學(xué)過不了關(guān),我所說的過關(guān)是現(xiàn)在的60分,而絕不是以往的呼倫貝爾市組織的會考20、30甚至十幾分就能過關(guān)。據(jù)老師們講,學(xué)業(yè)水平測試題與我們平時考試的難易程度基本持平,基礎(chǔ)知識大約占70%,這也就是說,只要平時同學(xué)們踏踏實實地按照老師要求的去做,大多數(shù)同學(xué)得60分是沒有問題的,否則,你就要遭一年以后補考的罪,孰重孰輕我相信你們都不小了能做出判斷。本學(xué)期高二還要備戰(zhàn)政治、化學(xué)和物理三個學(xué)科的學(xué)業(yè)水平測試,考試的嚴肅、嚴謹程度不用再說了吧?而且,我在這里提醒同學(xué)們,像這樣的.考試在你的人生旅途中才剛剛拉開序幕,今后比如上大學(xué)、找工作,都要無數(shù)次地經(jīng)歷這樣正規(guī)的考試,所以從現(xiàn)在開始你不僅要積累知識,而且要鍛煉自己的應(yīng)考能力。本學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試同學(xué)們都必須開學(xué)就緊緊跟著老師學(xué),按照老師要求的做,一步一個腳印,下苦功夫,不懂就問,以前總有少數(shù)同學(xué)渾渾噩噩、漫不經(jīng)心,老師怎么說他都不以為然,等到臨近考試才知道晚了,希望這部分同學(xué)不要再拿自己的前途和命運當(dāng)兒戲了。

同學(xué)們,新的學(xué)期,迎來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都要站在新的起跑線上認真審視自己,勝不驕,敗不餒,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中。

多年來,凡是走進海鐵一中這所學(xué)校的同學(xué)都感受到了學(xué)校嚴格的管理和規(guī)范要求,感受到了老師們的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、苦口婆心,但是有一些同學(xué)不理解,有的還很逆反,甚至抵觸,我曾經(jīng)多次說過,有些同學(xué)成績不理想,根本原因不是智力有問題,而是沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,缺乏持之以恒、堅韌不拔和專心致志的毅力。除此之外,還缺乏良好的心態(tài),遇到點困難和挫折就自暴自棄,心灰意冷。同學(xué)們,人生無論哪個階段都很難一帆風(fēng)順,學(xué)習(xí)更是一項艱苦的事情,高中時代是每個人為自己一生奠基的關(guān)鍵階段,因此,老師要幫助你改掉不良習(xí)慣,只要你理解學(xué)校和老師的良苦用心,就會積極配合學(xué)校的管理,自覺嚴格要求自己,經(jīng)過三年的高中生活,你一定會有很大收獲。

新學(xué)期,相信每個同學(xué)一定都有自己新的學(xué)習(xí)計劃、新的奮斗目標(biāo)和愿望,高一的同學(xué)剛剛進行了文理科分班,許多同學(xué)離開了原班,來到了新的班集體,希望這些同學(xué)從心理上到行動上盡快適應(yīng)新的環(huán)境,與新班級的同學(xué)搞好團結(jié),另外,要求你們不要找各種借口回原班,影響原班的秩序和學(xué)習(xí),如發(fā)現(xiàn)有這種情況學(xué)校要給予嚴肅處理。同時也希望沒有調(diào)換班級的同學(xué)以廣納百川的良好的心態(tài),與新同學(xué)友好相處,這樣才能通過大家的共同努力形成良好的班風(fēng),為自己和他人營造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論是高一還是高二的同學(xué),千萬不要有現(xiàn)在我可以先放松放松,玩一玩,等到高三的時候再學(xué)的思想。因為,無數(shù)事實證明,學(xué)習(xí)如同一場汽車拉力賽,沿途沒有休息的驛站,只有加油站,指望三年的學(xué)習(xí)任務(wù)在一年中突飛猛進,那是不現(xiàn)實,也是不可能的(這一點現(xiàn)在高三有些同學(xué)會深有體會)所以說,一定要丟掉幻想,學(xué)習(xí)也跟行路一樣不積跬步無以致千里。高三年級的同學(xué)們,再過幾個月,你們就將走進高考的考場,去接受人生的重大挑戰(zhàn)和考驗,我希望你們多一點努力拼搏的精神,也多一份科學(xué)合理的安排,保持臨戰(zhàn)的最佳精神狀態(tài)。任何時候、任何情況下,都要抱定“不拋棄、不放棄”的信心和決心,學(xué)校、老師和家長期待著你們的成功,也相信你們一定能成功。

中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!寂靜了五十多天的校園,因為新學(xué)期的開學(xué)又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20__年下學(xué)期的開學(xué)典禮。值此機會,我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)在穩(wěn)步前進,教研、教學(xué)取得了很大的成績,待會教導(dǎo)主任向主任要做具體的教學(xué)情況通報。校園教學(xué)氛圍進一步濃厚,學(xué)校擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天,學(xué)校將表彰一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,像___、___等,還要表彰一批工作能力強的優(yōu)秀學(xué)生干部,如___、___、___等同學(xué)。

新學(xué)期,學(xué)校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強化管理、提高質(zhì)量、推進均衡”的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂”的辦學(xué)理念,大力加強教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營造良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng);大力推進基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力改善辦學(xué)條件。力爭在三到五年內(nèi),把我校辦成教學(xué)水平較高,設(shè)施配套的合格學(xué)校。

新學(xué)期開始之際,我向同學(xué)們提出以下幾點希望和要求,和全校師生共勉:

第一,要做一個有責(zé)任感的人。

對我們中學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會公德就是你對學(xué)校、對社會的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責(zé)任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學(xué)們要以對國家、對學(xué)校、對班級、對家庭、對人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范和《___中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。

第二,要做一個有理想的人。

我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,第二種像樹一樣成長著,小草盡管活著,但活的默默無聞,人們可以踩過你。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應(yīng)該像樹木一樣地成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,也就是有遠大的理想,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是10年、20年你一定能長成參天大樹。

當(dāng)你長成參天大樹以后,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。樹活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。每個同學(xué)都要給自己定出一個明確的目標(biāo),有一個遠大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子會一事無成,碌碌無為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以,我希望所有的同學(xué)都有一個遠大的理想,珍惜現(xiàn)在的每一天,為理想努力奮斗,將來做一棵參天大樹。

第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

良好的習(xí)慣是一個人成材的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成。在學(xué)校里,進校就進入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔垃圾,彎腰撿起一張紙屑……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事,希望同學(xué)們養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛勞動的好習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口,工作重點就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個陋習(xí),丟掉一個惡習(xí),抓好校園、班級文化建設(shè),切實形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。

第四,勤奮學(xué)習(xí)。

如果把學(xué)生這個詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動,人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是初三年級的全體同學(xué),這一學(xué)期,是你們在初中階段學(xué)習(xí)的.最后一期,也是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一期。

隨著時間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,知識的加深,同學(xué)們會感到時間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力……,會感到很辛苦,很累。不過,同學(xué)們一定要明白,要實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必須經(jīng)過努

力刻苦的拼搏,經(jīng)歷一段艱苦過程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣。這一期,是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個浪尖,今后這樣的浪尖還有很多,還會等你們?nèi)テ床OM銈儌€個爭當(dāng)強者。在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時間,把握好學(xué)習(xí)方法,增強身體素質(zhì),問心無愧的完成學(xué)業(yè)。努力吧!我們將聽候你們的佳音。

初二的同學(xué)們,你們正處在一個承上啟下的年級,一定要努力學(xué)習(xí),為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),初一的同學(xué),你們跨入初中時間不長,要告別小學(xué)時的稚嫩,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,好的習(xí)慣會讓你受益終生。本學(xué)期,為更好的幫助同學(xué)們,我們將號召全體老師走進課堂,和同學(xué)們談心交友,以極大的責(zé)任心和愛心熏陶大家的心靈,努力促進大家做負責(zé)任、會學(xué)習(xí)和充滿愛心的人。

第五,珍愛生命,樹立安全意識。

教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責(zé),對父母負責(zé),對社會負責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性活動,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學(xué)校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。

老師們、同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。在這收獲的秋天里,讓我們踏著秋天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進取,追求卓越,我們相信,我們每位老師都想教好、都能教好,我們每位同學(xué)都想學(xué)好、都能學(xué)好。憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天更美好,___中學(xué)的明天更輝煌!

中小學(xué)秋季開學(xué)典禮校長演講稿3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

度過喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤工作、默默奉獻的全體教職員工,向刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的莘莘學(xué)子,致以新年的問候和美好的祝福。

新學(xué)期:新節(jié)點、新希望、新機遇、新挑戰(zhàn)。我就圍繞如何做一個智慧的中學(xué)生對同學(xué)們講兩點希望。

第一點:一個智慧的中學(xué)生,必定有堅定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規(guī)劃。

前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專家的研究表明:我們國家只有3%的人有自己的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃,并明確把人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃寫下來,時時激勵自己,朝著目標(biāo)勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標(biāo)和計劃,但從不把它寫下來,只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。

作為崇文學(xué)子,作為人生規(guī)劃教育的創(chuàng)立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴的國旗下,我想問一問同學(xué)們:你的人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃做好了嗎?

美國中小學(xué)的人生規(guī)劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開始進行人生規(guī)劃的教育與實踐。美國的普通高中設(shè)有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃,讓學(xué)生明確自己的長處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學(xué)會自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢師探討如何在暑期找一份臨時工作、選什么樣的大學(xué)預(yù)備課程等問題。

在人生目標(biāo)和生涯規(guī)劃方面,希望同學(xué)們要增強職業(yè)認識,了解各種職業(yè)的特點、所要求的能力、性格及特長。要增強自我認知。不僅了解職業(yè)特點,還要認知自己的興趣、性格、能力。不是熱門的職業(yè)都適合自己,也不是傳統(tǒng)的職業(yè)都不能出成績,只有揚長濟短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內(nèi)、外的社會綜合實踐中要增強職業(yè)體驗活動,樹立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進自我規(guī)劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀能動性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養(yǎng):專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、溝通表達能力、團隊合作能力、職業(yè)操守等等。

下面我講第二點:一個智慧的中學(xué)生,必定會清醒地認識自己的長處和不足,必定能通過不斷的反思,來揚長避短,從而實現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。

上學(xué)期期末考試結(jié)束后,各年級召開了家長會、我相信有很多的老師會通過各種途徑和同學(xué)們交流,也有很多的同學(xué)會寫期末考試的得與失之類的文章,或者和老師或者和家長交流,交流上個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)心得體會。初三的同學(xué)們,要把取得的成績作為新起點,向前再向前,向上再向上,每個同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專心致志、迎難而上、永不言棄、無往不勝。雨果說過:“人的智慧,掌握著三把鑰匙,一把開啟數(shù)字,一把開啟字母,一把開啟音符。知識、思想、幻想就在其中”。我想在距離中考的50天的時間里,不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙,首先打開哪一扇大門,目標(biāo)至關(guān)重要。目標(biāo)是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰(zhàn)旗,斬棘的`利劍。

初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認真聽課的好習(xí)慣。課堂上的聽與老師的講能做到步調(diào)一致,積極思考和舉手發(fā)言是認真聽課的主要表現(xiàn)。聽好課是吃正餐,利用課余時間去補課則是吃零食,課余時間長時間去補課既疲憊辛苦,收效也不會很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。學(xué)問學(xué)問要學(xué)要問,請同學(xué)們大膽提問大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會成功。

初三的同學(xué)們,再有50天就要參加中考,此時的你們,匯集著學(xué)校和家庭期待的目光;承載著老師和父母的夢想,也承擔(dān)著壓力。我希望你們堅定信心,科學(xué)安排,調(diào)整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記?。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著失敗。你們要用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌,要記住:別人勤奮時就是我們學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時就是我們超越的機會??鄳?zhàn)50天,終生不悔,喜迎六月,一生無憾。

在這里,有幾個關(guān)鍵詞希望大家牢記:

意志力——意志力是一種發(fā)自內(nèi)心、自我驅(qū)動的力量,它是每個偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對于一個人的成功有舉足輕重的作用。沒人能夠預(yù)測意志的力量到底有多大,和創(chuàng)造力一樣,意志力根植于人類偉大的內(nèi)在力量的源泉之中。

堅忍——堅忍,是成大事者的共同特征。堅忍的人從不會停下來懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問題就是如何前進,如何走得更遠,如何接近目標(biāo)。

自制——自制使人充滿自信,也贏得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來的時候覺得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個人都可以獲得這種能力。

目標(biāo)——一個人未來的一切都取決于他的人生目標(biāo)。整個生活都是在人生目標(biāo)的指引下進行的。人生目標(biāo)反映了一個人苦苦追尋和魂牽夢的東西,也體現(xiàn)了一個人的風(fēng)度和修養(yǎng)。

同學(xué)們,崇文的學(xué)子們,希望你們將“意志力、堅忍、自制、目標(biāo)”牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠前進的動力!

對老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話語送給大家,葉瀾教授說:“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師寫三年的教學(xué)反思,則有可能成為名師?!边@句話道出了教學(xué)反思對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個有進步意識的人,是一個好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當(dāng)作為教學(xué)的研究者,研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開始。

對同學(xué)們,我想把美國心理學(xué)家波斯

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論