初中有特色的元宵節(jié)作文

1/1初中有特色的元宵節(jié)作文

“今年元夜時(shí)，月與燈依舊?！苯裉焓窃?jié)，為了彌補(bǔ)早上沒吃湯圓的遺憾，媽媽答應(yīng)晚上帶我去水街玩，一睹元宵節(jié)的熱鬧。

終于，夜幕降臨了，我和媽媽便從家出發(fā)，步行去水街。恰巧，這時(shí)甜甜也在去水街的路上，我們便結(jié)伴而行，一路上蹦蹦跳跳，毫無(wú)倦態(tài)。

在去往水街的路上，有許多游人，十分擁堵。我們生怕被這龐大的人流沖散了，便手拉著手，一路擠進(jìn)水街。

不看不知道，一看嚇一跳。誰(shuí)知，在水街里，人流似乎成了一道密不透風(fēng)的墻，氣勢(shì)洶洶的往橋上擠。我們也被這強(qiáng)大的人流帶到了這大橋上，放眼望去，黑壓壓的一片，讓人不禁擔(dān)心橋會(huì)被壓跨了。

終于，橋下，人流稀疏多了，我們這才有心思來(lái)欣賞這與眾不同的夜色。抬頭往天上看去，月亮不知躲到哪兒了，只剩下深逐的天空。前方，燈火通明，大樹穿上了銀衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似群星閃爍，使人留戀。“快看，這兒有花燈賣!”甜甜把我的思緒從遠(yuǎn)方拉了回來(lái)。只見小販?zhǔn)稚咸嶂煨透鳟惖幕簦渲杏幸恢蝗斫鹕男」?，十分可愛。我們正欣賞著，忽然被一陣鐘聲所吸引，原來(lái)，一位身著金衣的和尚正負(fù)有節(jié)秦的敲鐘?！斑?，咚，咚……”人群漸漸不再那么吵雜了，靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)聆聽。

時(shí)間正一分一秒的流逝，我們抓緊時(shí)間，來(lái)到了水街大舞臺(tái)旁的“燈謎長(zhǎng)廊”，迫不及待的躋進(jìn)人群。只見長(zhǎng)廊上方掛著許多紅燈籠，燈籠下方的長(zhǎng)繩上，寫著許多謎面。我隨手一抓，這張卡片上寫著“有玄德，不擔(dān)心”，我細(xì)細(xì)思考，心想：玄德，劉玄德，不就是劉備嗎?有劉備是什么意思?正當(dāng)我十分焦急時(shí)，甜甜也在喃喃自語(yǔ)：“有劉備，有備?”我一拍腦袋，立刻說：“無(wú)患!”我們笑得合不攏嘴，連起來(lái)，不就是“有備無(wú)患”嗎!我們又尋找到下一個(gè)目標(biāo)……

“滴、滴、滴……”這時(shí)，手機(jī)鬧鐘響了，已經(jīng)九點(diǎn)四十了，要回去了，我不禁感嘆：“真是‘元’宵一刻值千金啊!”……

回到家我回想起今晚鬧元宵的場(chǎng)景，不禁激動(dòng)的難以入眠。

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勞累的一天轉(zhuǎn)眼間便消失得無(wú)影無(wú)蹤，同學(xué)們迎來(lái)的是這個(gè)絢麗的下午以及喜氣洋洋的元宵節(jié)活動(dòng)。

大家個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得很激動(dòng)，但仍然保持著安靜，沒有絲毫的躁動(dòng)。

首先，彭紫軒的媽媽教我們包湯圓。每個(gè)人戴著手套，拿著面團(tuán)和僅有的一小團(tuán)芝麻餡包湯圓。她耐心地對(duì)我們講解該怎樣包，我們聽得很認(rèn)真，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)字。聽完這包湯圓的流程后，大家就開始自己動(dòng)手了。有人不會(huì)包，于是把面團(tuán)當(dāng)成橡皮泥，捏起小人來(lái)了!有人在向我展示他的“成果”。我湊近瞧它，呵呵，一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)露在皮外面。那分明就是——芝麻餡嘛!我提醒他：這樣包，等會(huì)兒煮了會(huì)露餡。我不費(fèi)吹灰之力就包好了，因?yàn)槲乙郧鞍^的嘛!終于，在大家的“艱難”表現(xiàn)后，每個(gè)人的湯圓都包好了。魯老師也包了一個(gè)湯圓，說是里面裝著一個(gè)“驚喜”。大家都想知道里面裝的是什么，但老師說等我們吃了湯圓后再告訴我們。

大家都屏住呼吸，等待著熱乎乎的湯圓出鍋。我祈禱著能夠吃到魯老師所包的湯圓。我第一個(gè)吃湯圓。兩個(gè)白白胖胖的湯圓“流”進(jìn)了我的碗里，香甜的米酒里飄著黃色的蛋花。我小心翼翼地咬了一小口湯圓，香糯的軟皮立即破了一個(gè)小口子，里面那黑色的甜芝麻餡也流了出來(lái)，真好吃!我懷著一顆激動(dòng)的心情吃完手中的一碗湯圓，但里面并沒有“驚喜”。沒過多久，我就聽見坐在最后一排的萬(wàn)思琦喊到：“老師，我好像吃到了‘驚喜’”。老師笑瞇瞇地追問：“里面是什么?”他尷尬地說：“似乎是一張紙條?！崩蠋熡謫枺骸澳脕?lái)給我看看?！薄安恍⌒耐塘?。”萬(wàn)思琦手放在頭頂輕輕撓了撓回答道。老師詫異地看著他“什么?吞了!”(傳來(lái)一陣笑聲),“上面寫的是‘今天作業(yè)不用做’!”(全班哄堂大笑)。萬(wàn)思琦懵了，大家都望著他，他的不知所措更加讓眾人大笑不止。于是，我們就在這歡聲笑語(yǔ)中度過了一個(gè)下午。

同學(xué)們?cè)谧８Ｂ曋?、談笑聲中體會(huì)到了這個(gè)元宵節(jié)意義非凡。

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“愛元宵三五分光，月色嬋娟燈火輝煌”，農(nóng)歷正月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，是新年第一個(gè)月圓之夜，人們吃元宵，賞花燈，猜燈謎，一起慶祝這個(gè)節(jié)日。

先將一些米粉倒在盆里，倒入熱水，反復(fù)揉搓，揉成面團(tuán)后，將面團(tuán)分成一塊一塊的，搓成細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的條條，別看這搓成條很簡(jiǎn)單，卻很難把它們搓勻，有時(shí)太細(xì)了，有時(shí)太粗了，就要重新搓。費(fèi)了九牛二虎之力，才搓好一條，我分成均勻的一小塊一小塊，只見奶奶們用力揉搓，搓出一個(gè)又一個(gè)元宵，我學(xué)著奶奶們，左手在下，右手在上，輕輕搓一搓，一個(gè)元宵就做好了。

這時(shí)，蔣老師來(lái)到我們身邊，說：“大家想不想做金元寶啊?”“想!”全班的聲音如雷聲滾滾?！澳悄銈冄劬Ρ牬罅?，我要做嘍!”只見蔣老師將面團(tuán)搓圓，兩邊輕輕一按，一翹，金元寶就出現(xiàn)了?！巴?，我們要自己做一個(gè)!”全班拿起一塊，開始做金元寶，我做了好多次，可就沒有一次讓我滿意，我望著后面已經(jīng)做了好多元寶的羅悅，又羨慕又好奇：“羅悅，有什么訣竅嗎?”“有啊，按的時(shí)候不要太深，元寶就好看了?！蔽以嚵嗽?，果然，包出的元寶十分漂亮，于是，我做了一個(gè)又一個(gè)，突然，我發(fā)現(xiàn)蔣老師在做一種我不認(rèn)識(shí)的樣子，就問：“蔣老師，這是什么東西啊?”“小雞，我來(lái)教你一下吧?！敝灰娛Y老師將面團(tuán)搓圓并搓長(zhǎng)，將頂部捏出一個(gè)小嘴巴，尾部翹起來(lái)，就成功了。我回到位置上，照著蔣老師的方法捏出了一個(gè)怪模怪樣的小雞，我重新搓了一遍，這才搓出一個(gè)像樣的小雞來(lái)。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)捏出了各種各樣的東西，有：棒棒糖、冰淇淋、山、鳥頭……我也捏了四角星、五角星、愛心等。

開吃啦!我們一窩蜂沖到了盛湯圓的位置，我一盛好，就迫不及待地沖到座位上，大口大口地吃起來(lái)，香香甜甜的味道在我嘴里彌漫開來(lái)，我還吃到了快樂的味道、團(tuán)圓的味道。

今天真是難忘的一天，大家的臉上都洋溢著幸福的笑容!

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正月十五真熱鬧，猜燈謎來(lái)踩高蹺，紅紅的燈籠映紅臉，歡樂的笑容比花艷，甜甜的湯圓暖人心，絢爛的煙火照花眼，快樂時(shí)節(jié)要分享，短信發(fā)來(lái)問候你，元宵快樂祝福你，萬(wàn)事吉祥又如意!

月如盤，燈無(wú)眠，又到元宵佳節(jié)時(shí);觀燈會(huì)，賞獅舞，開開心心樂無(wú)憂;吃湯圓，品美酒，自在逍遙福無(wú)邊;放煙花，猜燈謎，其樂融融笑開懷;發(fā)短信，送祝福，情誼綿綿暖你心：祝元宵節(jié)快樂!

快樂不會(huì)嫌累，團(tuán)聚不會(huì)嫌貴，在甜蜜的海洋里，空氣都是甜滴。海上升起明月，天涯同是元宵。在如此幸福的時(shí)刻，祝你元宵節(jié)快樂!

正月十五鬧元宵，古來(lái)詩(shī)詞有幾多。今日蛇年元宵夜，不比歌賦比快樂。人潮如涌浪花多，觀燈猜謎隨處歌。團(tuán)團(tuán)圓圓家中坐，甜甜的湯圓潤(rùn)心窩。男女老幼都開心，晚會(huì)熱鬧無(wú)法說。愿你元宵佳節(jié)幸福繞，美滿如意好運(yùn)到!

思念道不盡，離愁理不清，不如庭中靜坐，共享這溫馨。好事迎來(lái)不斷，笑聲時(shí)時(shí)陪伴，更應(yīng)來(lái)湯圓一晚，此生不再孤單。

月似圓盤，千家萬(wàn)戶慶團(tuán)圓;燈火如晝，快樂心情賞花燈;成雙成對(duì)，笑逐顏開猜燈謎;守望幸福，吃碗元宵品甜蜜。元宵佳節(jié)，燈光照出快樂，元宵品出幸福，愿你吉祥一生!

正月十五元宵節(jié)，大街小巷熱鬧多。大紅燈籠遍角落，猜中謎語(yǔ)樂開顏。舞龍獅，踩高蹺，人流如潮緊相隨。累了餓了家中坐，熱熱的湯圓端上桌。元宵佳節(jié)人快樂，幸福生活在眼前。祝元宵節(jié)快樂!

月圓之夜相思重，想家念