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文檔簡介

幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案2022幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案(精選5篇)

為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃。我們該怎么去寫活動(dòng)方案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼?022幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案1

活動(dòng)名稱

別人的東西我不拿

活動(dòng)班級(jí):

小一班

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道不能隨便拿別人的東西,借東西能主動(dòng)歸還。

2.能辨別不良的行為習(xí)慣。

3.養(yǎng)成不拿別人東西的好習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《別人的東西我不拿》。

活動(dòng)過程:

1.講述故事《別人的東西我不拿》。

教師:老師給小朋友講一個(gè)故事,小朋友認(rèn)真聽聽故事里都說了什么?2.通過提問,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

教師:紅紅哪兒做得不對?為什么?

紅紅哪兒做得對?為什么?

小結(jié):紅紅能把幼兒園的小汽車還回來,所以她很誠實(shí),是個(gè)好孩子。☆討論

1.創(chuàng)設(shè)問題情境,引導(dǎo)幼兒討論交流:家里的東西可以隨便拿嗎?

教師:我們都知道幼兒園的東西不能拿,在家里,爸爸媽媽的東西可以拿嗎?小結(jié):如果家長沒同意,家里的東西也不可以拿。所以,拿自己家里的物品時(shí),也要征得家長的同意。

2.討論什么情況下可以把玩具帶回家。

教師:如果你喜歡小朋友的玩具,怎么辦?如果你想把小朋友的玩具帶回家,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):如果征得對方的同意是可以帶回家的。

3.討論借別人的東西要不要還。

教師:如果你借了別人的東西,應(yīng)該怎么辦?

小結(jié):借東西后要好好保管,不能弄臟、弄壞,要及時(shí)主動(dòng)歸還。

幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案2

一.教學(xué)目標(biāo):

1.讓學(xué)生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習(xí)慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動(dòng),從而形成人人遵紀(jì)守法的社會(huì)風(fēng)尚。

2.用形式多樣的節(jié)目讓學(xué)生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的作用。

二.召開日期:

11月19日下午第二節(jié)課。

三.具體過程:

1.會(huì)前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個(gè)主題班會(huì)由搶答題、小品、獨(dú)奏等連成一體,班干部分工組織實(shí)施。

2.會(huì)中由班干部做主持人,按照事先安排進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

3.會(huì)后由班主任肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足之處。

四.效果評價(jià)

1.由于這是學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演的活動(dòng),故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。

2.又由于是中預(yù)年級(jí)的學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點(diǎn)撥指導(dǎo)。

幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案3

題目:

關(guān)愛生命、文明出行

教學(xué)目的:

提高安全意識(shí),愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí);初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個(gè)公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。

教學(xué)重點(diǎn):

自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。

教學(xué)過程:

一、問題情景

觀看動(dòng)畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結(jié)。

二、學(xué)生活動(dòng)

展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會(huì)造成交通事故或發(fā)生危險(xiǎn)呢?

(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護(hù)欄等)學(xué)生匯報(bào),可以用表演的方式,對于表演好的組進(jìn)行鼓勵(lì)。教師小結(jié)。

三、教師講解:

(1)不良的行為習(xí)慣不但會(huì)影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。

觀看事故視頻。

(2)血的事實(shí)告訴我們,一時(shí)的疏忽可能會(huì)造成終身的遺憾,關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。

(3)怎樣走路:

1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的`道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

2、在通過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。

8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。

(4)怎樣乘車:

1、乘座公共汽車或者長途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。

3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。

4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。

6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。

7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。

8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

四、深入提高

1.除了步行外,有的同學(xué)可能還會(huì)騎車,前幾天學(xué)校統(tǒng)計(jì)了騎車上學(xué)的學(xué)生,你們知道是為什么嗎?

《中華人民共和國道路交通安全法實(shí)施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因?yàn)榈缆飞宪囕v行人很多,年紀(jì)小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴(yán)格遵守此項(xiàng)規(guī)定,否則不但危險(xiǎn),你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。

2.對于家里有私家車的同學(xué),老師要問你們一個(gè)問題,平時(shí)你都坐在哪個(gè)座位呀?

(學(xué)生回答。)

那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?

對于不滿十二周歲的.少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會(huì)妨礙機(jī)動(dòng)車駕

駛?cè)碎_車。因?yàn)橄鄬τ诔扇藖碚f,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護(hù)不了孩子,反而會(huì)造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強(qiáng),像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會(huì)受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。

此外,還應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):

(1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上,因?yàn)樵诩眲x車或轉(zhuǎn)彎時(shí),家長自己控制不了自己的身體,會(huì)和寶寶一樣撞向前面或兩側(cè);

(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;

(3)避免把兒童長時(shí)間留在車內(nèi),你會(huì)因車內(nèi)悶熱而導(dǎo)致脫水或窒息死亡;好奇的同學(xué),也有可能觸動(dòng)汽車的一些開關(guān)而導(dǎo)致危險(xiǎn);

(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計(jì)的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時(shí)會(huì)引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護(hù)作用。

(5)兒童乘車時(shí)不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會(huì)導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管,極其危險(xiǎn)。

(6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯(cuò)車或超車時(shí)將你的身體任何部位探出車外都是非常危險(xiǎn)的,也是交通法規(guī)嚴(yán)格禁止的;第二,有些汽車的電動(dòng)車窗會(huì)有自動(dòng)關(guān)閉功能,此時(shí)將身體、尤其是頭探出車外,都會(huì)因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。

五、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

六、學(xué)習(xí)交通安全兒歌

七、教師總結(jié)

幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案4

教學(xué)目的:

1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,安全教育教案(全)。

2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念,增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

二、新課

1、認(rèn)識(shí)交通警察。

(1)學(xué)生自讀書。

(2)出示圖片。

(3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

教師補(bǔ)充:交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅(jiān)守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會(huì)有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

(1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

(2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

(3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí),應(yīng)該怎樣做?

(4)教師歸納

其實(shí),國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

(1)出示圖片

說出圖片上行為的對與錯(cuò),為什么?

(2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

(用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

(3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚(yáng)或警示的話。

(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

黑板報(bào),向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

三、課堂小結(jié)

1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?

2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后,檢查自己,并寫一條警示句。

幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案5

一、時(shí)間:

20xx年x月x日

二、地點(diǎn):

教室

三、參加人員:

全班同學(xué)及班主任

四、主持人:

班主任或?qū)W生干部

五、主題:

法律與我們同行

六、目標(biāo):

組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。

七、主要內(nèi)容:

1、加強(qiáng)法紀(jì)教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀(jì)。

2、強(qiáng)化安全教育,防止發(fā)生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學(xué)生遠(yuǎn)離不良文化,遠(yuǎn)離誘惑,遠(yuǎn)離游戲廳歌舞廳網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離邪教,堅(jiān)決杜絕由此引發(fā)的違法犯罪。

八、形式:

印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

九、活動(dòng)過程:

1、主持人開場白,宣布主題班會(huì)開始。

2、學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》法律知識(shí)(可以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優(yōu)勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

畫面一:包間內(nèi),烏煙瘴氣,一群中學(xué)生飲酒慶祝同學(xué)生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

畫面三:一販子正誘騙一群中學(xué)生吸煙。

畫面四:有的同學(xué)向同學(xué)強(qiáng)行借錢,不借就找人打。畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結(jié)。

5、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。主持人:愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法制與我們永相隨,讓幸??鞓放c我們永遠(yuǎn)相伴!《2022幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案(精選5篇).doc》將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印推薦度:點(diǎn)擊下載文檔下載全文搜索文檔【2022幼兒園大班法制教育活動(dòng)方案(精選5篇)】相關(guān)文章:幼兒園大班法制教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選7篇)03-182

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