2023年安徽廣播影視職業(yè)技術學院招聘考試真題_第1頁
2023年安徽廣播影視職業(yè)技術學院招聘考試真題_第2頁
2023年安徽廣播影視職業(yè)技術學院招聘考試真題_第3頁
2023年安徽廣播影視職業(yè)技術學院招聘考試真題_第4頁
2023年安徽廣播影視職業(yè)技術學院招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年安徽廣播影視職業(yè)技術學院工作人員

招聘考試筆試試題綜合知識(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高等學校處理學術不端行為的最高學術調查評判機構是()。A.校紀律檢查委員會B.校學術委員會C.校長辦公會D.校黨政聯(lián)席會【答案】:B2.()是教師以自己的教學活動過程為思考對象,來對自己所做出的行為、決策以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學設計C.教學監(jiān)控D.教學反思【答案】:D3.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師言行一致B.教師良好的儀表和生活作風C.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心D.教師高尚的道德品質【答案】:C4.目前高等學校基本的教學環(huán)節(jié)是()。A.社會實踐B.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.課堂教學D.素質拓展【答案】:C5.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.剽竊C.抄襲D.虛假署名【答案】:B6.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應堅持以()為落腳點A.主觀意愿B.高等教育的特殊性C.社會準則D.公序良俗【答案】:B7.高校教師角色形成的影響因素中,不包括()A.生涯規(guī)劃B.職業(yè)認同C.投身實踐D.榜樣示范【答案】:A8.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現(xiàn)高校辦學水平和社會聲譽標志的是()A.學科建設B.學位點建設C.學校辦學特色D.科學研究【答案】:A9.獨生子甲常年外出打工,孤身一人在家的甲母突發(fā)疾病住院,鄰居乙將甲母送到醫(yī)院,并墊付了住院費,乙和甲之間由此形成的債權關系是()。A.侵權行為之債B.不當?shù)美畟鵆.合同之債D.無因管理之債【答案】:D10.下列情況中,構成侵害肖像權的是()。A.某商人擅自將他人相片用于商店櫥窗的裝飾B.某記者將有領導人參加的會場拍攝后用于新聞報道C.某男為發(fā)泄心中不滿將前妻照片置于馬桶下D.某教師將拍攝的路人特寫鏡頭作為教學之用【答案】:A11.下列大學中素有“原子能誕生地”之稱的是()。A.哈佛大學B.哥倫比亞大學C.芝加哥大學D.麻省理工學院【答案】:C12."但愿人長久,千里共嬋娟”,其中嬋娟指的是什么?()A.月亮B.姻緣【答案】:A13.GPS指的是()。A.衛(wèi)星導航系統(tǒng)B.地理信息系統(tǒng)C.全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)D.全球移動電信系統(tǒng)【答案】:C14.某公司委托其員工李某、陳某共同購買年終福利商品。陳某突發(fā)疾病,李某便單獨到某超市購買商品,恰逢該超市舉辦購物抽獎活動,李某抽到了一等獎購物卡4000元。該購物卡應當:A.歸李某與公司共同所有B.歸李某所有C.歸陳某、李某共同所有D.歸公司所有【答案】:D15.關于意見文種的說法,下列選項錯誤的是:()。A.意見具有協(xié)商性和廣泛性的特點B.意見適用于對重要問題提出見解和處理辦法C.意見的行文方向不固定D.指導性意見和協(xié)商性意見均為下行文,而建議性意見為上行文【答案】:D16.科學性和實踐性是馬克思主義哲學最主要,最顯著的特征,表明馬克思主義哲學。A.在批判舊世界中發(fā)現(xiàn)新世界,推動現(xiàn)實世界發(fā)展。B.尊重社會發(fā)展客觀規(guī)律,肯定無產階級歷史作用。C.不僅正確地解釋世界,更重要的是強調改造世界。D.是無產階級的認識工具,來自實踐并為實踐服務?!敬鸢浮浚篊17.甲骨文是中國的一種古老文字,與當時世界上先后出現(xiàn)的古埃及紙草文字,古巴比倫楔形文字和古印度印章文字,并稱世界四大最早文字。下列關于甲骨文的說法錯誤的是()。A.2017年成功入選《世界記憶名錄》B.甲骨文是夏朝的文化產物C.最早出土于河南省安陽市殷墟D.王懿榮被稱為“甲骨文之父”【答案】:B18.《清明上河圖》是北宋著名畫家張擇端的代表作,描繪了當年北宋都城汴京清明時節(jié)汴河兩岸的秀麗風光和社會各階層生活景象。當時的汴京是今天的()。A.洛陽B.杭州C.蘇州D.開封【答案】:D19.下列關于醫(yī)學常識的表述錯誤的是()。A.O型血可以輸給任何血型的人B.動脈血液呈暗紅色C.糖尿病是一種常見的內分泌代謝障礙疾病D.血小板在止血過程中起著重要作用【答案】:B20.按照突發(fā)事件發(fā)生的緊急程度、發(fā)展態(tài)勢和造成的危害程度可將突發(fā)事件的預警級別分為四級,從高到低依次用()顏色標示。A.黃、紅、藍、橙B.橙、紅、黃、藍C.紅、橙、黃、藍D.藍、紅、黃、橙【答案】:C21.第一個研制成功原子彈的國家是()。A.英國B.美國C.中國D.蘇聯(lián)【答案】:B22.認識的本質是()。A.人對先天知識的回憶B.先天認知形式與后天感性經(jīng)驗結合的產物C.主體對客體的能動反映D.感覺的復合【答案】:C23.手機的無線充電技術日趨成熟,方便了我們的生活。下列關于無線充電技術的說法不正確的是()。A.技術含量高,操作方便,但傳輸距離有限,僅在50cm以內B.利用磁共振在充電器與設備之間的空氣中傳輸電荷,線圈和電容器則在充電器與設備之間形成共振,實現(xiàn)電能高效傳輸C.源于無線電力輸送技術D.無線充電也叫感應充電、非接觸式感應充電【答案】:A24.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強C.自我意識強烈D.辯證思維成熟E.思維的獨立性增強【答案】:ABE25.《教育部關于加強學術道德建設的若干意見》中指出,高等學校是()的重要基地。A.人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新B.人才培養(yǎng)和素質教育C.高等教育和科技創(chuàng)新D.高等教育和素質教育【答案】:A26.近年來,成為大學校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.恐怖癥C.焦慮癥D.抑郁癥【答案】:D27.根據(jù)《普通高等學校學生年限內(含休學)未完成學業(yè)的,應予()A.開除B.記過C.退學D.留校察看【答案】:C28.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說并不認為()A.生產勞動是造成全面發(fā)展的人的唯一方法B.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的C.分工與私有制使人片面發(fā)展D.現(xiàn)代大工業(yè)生產要求人的全面發(fā)展【答案】:A29.以下關于高等教育的表述,錯誤的是()。A.初等教育之后的一切教育B.培養(yǎng)高級專門人才的教育C.中等教育階段以后的專業(yè)教育D.建立在中等教育基礎上的教育【答案】:A30.“要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)矩,教職員躬親共守?!边@是近代教育家()的名言。A.陳鶴琴B.陶行知C.布盧姆D.晏陽初【答案】:B31.按照皮亞杰的研究,兒童不再把規(guī)則看作是一成不變的,而認為是可以共同約定的,表明該兒童的道德發(fā)展正處于()。A.可逆性階段B.權威階段C.公正階段D.自我中心階段【答案】:A32.世界上最早的高等教育學專著是由英國紐曼撰寫的()。A.《大學的理想》B.《大教學論》C.《美國高等教育》D.《普通教育學》【答案】:A33.下列命題中體現(xiàn)高等教育政治功能的是()A.高等教育可以促進科學技術在生產過程中的應用B.高等教育可以促進創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和成長C.高等教育要培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設者和接班人D.高等教育體制受到社會政治制度的制約【答案】:C34.下列不屬于成就目標形成過程中個體因素的是()。A.個體能力B.社會文化C.年齡因素D.性別【答案】:B35.社會知覺最早是由()提出的?A.洛克B.布魯納C.弗洛伊德D.斯滕伯格【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.我國歷代思想家教育家有關師德修養(yǎng)的內容有()A.以身作則,反躬自省B.教學相長,相互尊重C.立志樂道,甘于奉獻等D.學而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD37.按研究的性質和功能分,教育研究有()。A.基礎研究B.應用研究C.發(fā)展研究D.實驗研究E.理論研究【答案】:ABC38.[]嚴謹治學的道德意義有()A.是黨和人民對教師的業(yè)務要求B.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要C.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求D.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的【答案】:ABCD39.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜絕紕漏B.明確管理責任分工C.通過案例加強安全教育D.加強設施檢查消除隱患E.停止舉行大型集體活動【答案】:ABCD40.根據(jù)教學水平的不同,可以將教學工作崗位上的高校教師,分為()幾種類型。A.科研型B.專家型C.熟手型D.新手型【答案】:BCD41.品德具有如下特征:個體性、道德性和()。A.整體性B.穩(wěn)定性C.主體性D.社會性【答案】:ABD42.根據(jù)學習的主體不同,可以把學習分為()。A.機器學習B.人類學習C.機械學習D.動物學習【答案】:ABD43.教師與家長的合作存在哪些誤區(qū)?()A.排斥家長B.利用家長C.向家長推卸責任D.教師一言談【答案】:ABCD44.教師良心是教師職業(yè)道德的重要范疇,其特點包括()。A.穩(wěn)定性B.廣泛性C.綜合性D.內隱性E.公正性【答案】:ABCDE45.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責,胸懷大局、把握大勢、著眼大事,找準工作切入點和著力點,做到了()。A.因勢而謀B.順勢而為C.逆勢而為D.應勢而動【答案】:ABD46.“金磚五國”是指中國,巴西,俄羅斯()五個有希望在幾十年內取代七國集團成為世界最大經(jīng)濟體的國家。A.泰國B.印度C.新加坡D.南非【答案】:BD47.行政機關向人民法院申請強制執(zhí)行,應當提供的材料包括()。A.強制執(zhí)行申請書B.申請強制執(zhí)行人的生活情況C.行政決定書及作出決定的事實、理由和依據(jù)D.當事人的意見及行政機關催告情況【答案】:ACD48.下列說法中,正確的是()。A.《石壕吏》《新安吏》《潼關吏》合稱“三吏”,都是杜甫的作品B.“初唐四杰”指的是王勃,楊炯,盧照鄰,駱賓王C.“凡是井水處,皆能歌柳詞”,說的是柳永D.《蜀道難》《行路難》《將進酒》都是李白的作品【答案】:ABCD49.符合“建設規(guī)模必須與國力相適應”觀點的說法有()。A.確立基本建設規(guī)模的大小,必須從國家的財力物力出發(fā)B.以國家可能運用的財力物力制約建設規(guī)模C.這是為糾正“大躍進”中的錯誤而提出的經(jīng)濟觀點D.目的是防止經(jīng)濟建設中的冒進和保守【答案】:ABD50.陜西民間文化藝術包括()A.吳起糜粘畫B.關中剪紙C.漢中滑竿D.富縣薰畫【答案】:ABCD51.如果當事人沒有約定,則人民法院在確定合作作者署名順序時可以參考的因素有()。A.各合作者創(chuàng)作部分的排列順序B.作者年齡的長幼C.作者付出勞動的多少D.作者專業(yè)職稱的高低【答案】:AC52.關于生產和消費的關系,下列表述正確的有()。A.生產決定消費,沒有生產,就沒有消費B.消費是生產的目的和動力,對社會再生產的各個環(huán)節(jié)起重要的作用C.生產決定消費的對象,生產決定消費的質量和水平并為消費創(chuàng)造動力D.消費為生產創(chuàng)造出新的勞動力,并能提高勞動力的質量【答案】:ABCD53.“泛稱主送”是下行普發(fā)文件經(jīng)常使用的主送形式,其排列原則包括()。A.先外后內B.依發(fā)文者愛好C.由大及小D.黨政軍群順序【答案】:AD54.下列古代戰(zhàn)役與其典故的搭配中,說法正確的有()。A.夷陵之戰(zhàn)--火燒連營B.淝水之戰(zhàn)--草木皆兵C.垓下之戰(zhàn)--十面埋伏D.馬陵之戰(zhàn)--圍魏救趙【答案】:ABC55.教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在()。A.愛護學生,為人師表B.勤奮學習,鉆研教學C.熱愛教育,教書育人D.嚴謹治學,探索創(chuàng)新【答案】:ABC56.事業(yè)單位工作人員的處分解除后,考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關規(guī)定執(zhí)行,不再受原處分的影響。但是,受到()。處分的,不視為恢復受處分前的崗位等級和工資待遇。A.記過B.警告C.降低崗位等級D.撤職【答案】:CD57.事業(yè)單位工作人員

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論