學習企業(yè)戰(zhàn)略管理課程的感受

學習企業(yè)戰(zhàn)略管理課程的感受1、無論是個人成長，家庭經(jīng)營，企業(yè)發(fā)展等等都需要具備戰(zhàn)略思維，而卓越的戰(zhàn)略思維是可以通過錘煉而獲得的，什么因素決定了一棵樹的高度？不是土壤陽光雨水精心的呵護…而是品種！所以錘煉自己的時候要勇于突破原有的組合路徑，像轉(zhuǎn)基因突變一樣，讓自己的思維徹底改變。而人性的弱點總是尋求安全性舒適性，所以很容易形成路徑依賴，難以突破，正因為如此，我們需要時時保持自信，常常展開自省，認識自己內(nèi)心最深處，也認識人類內(nèi)心的最深處，讓智慧成為我們唯一的武器。

2、戰(zhàn)略管理有三個要素：方向正確、運作高效、心情愉快。其實人類的一切活動都是在追求幸福，所有的管理思維行為方式方法，幾乎都是圍繞著促使人類的幸福而展開，而幸福卻是一個非常個性化的事情，有人雄心壯志得以實施、自我價值得以實現(xiàn)方感幸福，有人居陋室簞食瓢飲深感滿足與幸?！晕豪蠋熣f"戰(zhàn)略就是我，我就是戰(zhàn)略”，所有的選擇包括伴隨著的放棄，那些早已融入我們?nèi)松械狞c點滴滴方方面面，其實已構(gòu)成了我們?nèi)松膽?zhàn)略。3、魏老師從自身的求學，教學，管理，和對企業(yè)的指導(dǎo)等多個切身故事開始談起，慢慢引導(dǎo)我們完成提煉升華直到最后總結(jié)出戰(zhàn)略管理的理念，這種教學方式令我耳目一新，使我想到了考MBA的時候，那些英語的閱讀文章，好多都是從故事的講述開始，最后得出一個結(jié)論，也就是從特殊性到普遍性，我覺得這種教育方式很深刻，能夠引發(fā)我們的思考，從而鍛煉我們的提煉升華能力，也引導(dǎo)我們做全局思考。老師的三個經(jīng)典案例的選擇也很具有典型性，而且是自己親自指導(dǎo)過的非常熟悉的企業(yè)，阿里（生態(tài)圈）迪安（醫(yī)療）同花順（金融），這三家企業(yè)代表我們國家未來在生態(tài)圈大健康大金融等行業(yè)只要戰(zhàn)略管理做得好，將會得到巨大發(fā)展，而我恰恰在金融行業(yè)。我為自己能考到武漢大學且和一群有理想有沖勁的年輕人一起讀EMBA這個戰(zhàn)略選擇深深地感到慶幸，戰(zhàn)略就是選擇與眾不同！

學習企業(yè)戰(zhàn)略管理課程的感受剛結(jié)束的《戰(zhàn)略管理》課程帶給我許多體會和收獲。以下是我的一些心得體會：1.戰(zhàn)略思維：《戰(zhàn)略管理》課程培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。我們學習到如何從宏觀和長期的角度來分析和解決問題，以及如何制定和實施戰(zhàn)略計劃。2.綜合性視角：《戰(zhàn)略管理》課程通常會涵蓋組織的整體運營和外部環(huán)境的各個方面。這幫助我們獲得一個全面的視角，了解組織內(nèi)外因素如何相互影響，以及如何在競爭激烈的市場中找到機會。3.戰(zhàn)略分析工具：在課程中，我們學習和應(yīng)用各種戰(zhàn)略分析工具，例如SWOT分析、五力模型和價值鏈分析等。這些工具可以幫助我們在實際工作中評估組織的競爭優(yōu)勢、行業(yè)趨勢和戰(zhàn)略選擇。4.戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行：《戰(zhàn)略管理》課程介紹戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行的關(guān)鍵原則和實踐。我們學習如何制定可行的戰(zhàn)略計劃，并了解如何其轉(zhuǎn)化為行動并有效執(zhí)行。5.領(lǐng)導(dǎo)力和決策：戰(zhàn)略管理與領(lǐng)導(dǎo)力和決策密切相關(guān)。課程探討如何在復(fù)雜和不確定的環(huán)境中做出明智的決策，并如何領(lǐng)導(dǎo)組織朝著戰(zhàn)略目標邁進。6.案例研究：《戰(zhàn)略管理》課程通常通過案例研究來幫助我們理論應(yīng)用于實際情境。通過分析和討論真實的組織案例，我們可以鍛煉解決問題和制定戰(zhàn)略的能力。7.團隊合作：在《戰(zhàn)略管理》課程中，我們通常會進行團隊項目討論，與其他學生合作解決問題。這有助于培養(yǎng)我們的團隊合作和溝通能力，并從其他人的