2022~2023學(xué)年上海上海市回民中學(xué)六年級上學(xué)期期中語文試卷(五四學(xué)制)_第1頁
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PAGEPAGE1/52022~2023學(xué)年上海上海市回民中學(xué)六年級上學(xué)期期中語文試卷(五四學(xué)制)一、積累與運用默寫。九曲黃河萬里沙, 。 ,水村山郭酒旗風(fēng)。一水護(hù)田將綠繞, 。 ,烏蒙磅礴走泥丸。 ,聽取蛙聲一片。文學(xué)常識填空,《浪淘沙》的作者是 (名),字 。王安石號 ,“ ”之一。解釋下列各句中的畫線詞語。①金沙水拍云崖暖 ②路轉(zhuǎn)溪橋忽見 ③水村山郭酒旗風(fēng) 二、閱讀課外文言文閱讀。陶侃惜谷陶侃嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為①?”人云:“.道所見,聊取之耳②?!辟┐笈懺唬骸叭昙炔惶铮鴳蛸\③人稻!”執(zhí)而鞭之。是以④百姓勤于農(nóng)植,家給人。【注釋】①何為:即“為何”之意,干什么。②聊?。弘S意拿來。耳:語氣詞,罷了。③戲賊:胡亂地糟蹋。④是以:因此。(1)1道所見12家給人.2(2)下列對文中畫線句的意思理解正確的一項是( )A.拿起鞭子就打。 B.用鞭子把那人抓起來。C.把那人拿在手中打了一頓鞭子。 D.把那人抓起來,用鞭子抽打一頓。(3)下列對“陶侃惜谷”的含義理解有誤的一項是( )A.在陶侃的影響下別人都跟隨他愛糧食。 B.“陶侃惜谷”其實是講陶侃重視農(nóng)耕。C.陶侃非常愛惜稻谷。 D.陶侃不允許有人糟蹋糧食。閱讀下文,回答問題?!笆澜缥菁埂倍鄬毑丌傥鞑氐靥幬覈髂线呞铮娣e122.84萬平方公里,平均海拔4000米以上,是世界上平均海拔最高的地區(qū),被稱為“世界屋脊”。②西藏是一個能源寶庫。作為離太陽最近的地方,西藏地區(qū)日照時間長,日照強(qiáng)烈,太陽能資源極為豐富,是我國太陽能利用最為充分的地區(qū)之一。據(jù)統(tǒng)計,這里年平均日照在1500-3250小時,各地太陽能輻射在140-190千卡/平方厘米之間,自東向西逐漸遞增。西藏山南地區(qū)措美縣哲古鎮(zhèn)光伏電站裝機(jī)130千瓦,是..我國裝機(jī)容量最大的光伏電站。西藏境內(nèi)河湖密布,流域面積大于200平方公里的河流有100多條,湖泊面積占全國湖泊面積的30%。水能資源天然蘊(yùn)藏量約為2億千瓦,占全國水能資源的30%,其中可供開發(fā)的有5600多萬千瓦,約占全國總量的20%。西藏是全國地?zé)豳Y源最為豐富的地區(qū),已查明的地?zé)犸@示點達(dá)600多處,地?zé)峥偀崃髁棵棵?5萬千卡。在眾多的地?zé)崽镏?,位于藏北?dāng)雄縣的羊八井地?zé)崽镒顬橹鞘澜缟洗笮偷牡責(zé)崽镏弧Q虬司娬窘?jīng)過多年的建設(shè),已成為目前國內(nèi)最大的地?zé)岚l(fā)電站。③西藏礦產(chǎn)資源也十分豐富。其中鉻、銅、硼、白云母等13種礦產(chǎn)儲量位居全國前列。西藏的鉻鐵礦是我國緊缺的礦種,其儲量和開采量都居全國第一位。西藏各類鹽湖中的礦產(chǎn)資源高達(dá)幾十種,僅日喀則地區(qū)的大扎布鹽湖潛在的開發(fā)價值就高達(dá)數(shù)千億元。④西藏還是一座天然植物博物館。西藏林木樹種繁多,其中很多樹種具有極高的科研和開發(fā)價值。西藏的藥用植物有1000多種,約占全國藥用植物種類的70%,其中很多都是名貴珍稀種類,如冬蟲夏草、貝母、雪靈芝、天麻等。⑤世界屋脊西藏,真是一個資源豐富的寶地?。?)“世界屋脊”多寶藏?(2)第④段畫線句中用到的說明方法有 、 ,作用是 (3)“目前”能否刪去,為什么?閱讀下文,回答問題。天上飄下來的禮物①收衣服的時候,發(fā)現(xiàn)一個衣架子是空的,探身往樓下一看,果然又被風(fēng)刮到樓下去了,喊兒子,去,到樓下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服撿上來。兒子愉快地答應(yīng)著,蹦蹦跳跳地下樓去了。②風(fēng)大的時候,晾曬在陽臺上的衣服,常有一兩件會被刮到樓下。一樓的林老太太,人有點孤僻,不太好說話。記得剛搬來的時候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下樓敲門,想進(jìn)她家院子撿一下。敲了半天,老太太連門都不肯開,“你到院子外去拿?!雹燮婀值氖牵瑑鹤拥故呛蜆窍碌牧帜棠掏ν毒?。那天,又一件衣服掉樓下院子里了,我看看,離柵欄不遠(yuǎn),估計拿根竹竿就能挑出來。我讓兒子下去挑挑看。兒子趴在柵欄邊,用竹竿往里鉤衣服的時候,林老太太突然走進(jìn)了院子,兒子嚇得不知所cuò,我站在陽臺上,也隱隱約約聽見她說,下次衣服再掉下來,你就從我家進(jìn)來拿,好不好?兒子點點頭。就這樣,衣服再被風(fēng)刮到樓下的院子里,都是兒子去撿。④兒子似乎也挺樂意干這活。每次下去撿衣服,都要好大一會兒才回來。問兒子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜歡清靜,不要打擾了林奶奶。兒子歪著頭說:“沒有啊,林奶奶可喜歡我了,跟我說了好多話。林奶奶告訴我,她孫子跟我差不多大呢,可是,她只看過他的照片,孫子在美國,還從來沒回來過呢。”⑤關(guān)于林老太太,我也聽社區(qū)工作人員談起過。他們告訴我,林老太太唯一的兒子在美國,很多年沒回來過了。老伴去世得早,兒子出國后,老太太就一個人生活。退休后,生活更孤單了,常常一個人悶在家里,跟外面的聯(lián)系越來越少了,人也變得越來越孤僻。原來是這樣。難怪那次我去敲門,她連門都不肯開。社區(qū)工作人員說,你們住她樓上,幫我們留意點,也盡量給老人點照顧。我點點頭,又搖搖頭,真不知道,怎樣幫這個孤僻的老太太。⑥日子平淡地過去,風(fēng)偶爾會將我們家陽臺的衣服刮到樓下去。兒子“噔噔噔”地下樓,又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一有時候,我會問兒子,樓下的林奶奶生活得怎么樣???兒子想想,說,林奶奶看到我的時候,是很開心的啊。⑦一次,兒子下去撿衣服,回來的時候,手上多了一把花花綠綠的糖果。兒子說,這是林奶奶給的,是林奶奶家的叔叔,從美國寄回來的。兒子還自豪地說,我還幫林奶奶念了信呢,是叔叔寫給林奶奶的。兒子手上拿的衣服,疊得方方正正。兒子說,咱們家的衣服掉下去后,林奶奶撿起來,幫我們又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感動。⑧我們和樓下的老太太,仍然沒有什么來往。我們的兒子“噔噔噔”地下樓,又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一陣風(fēng)。有時候,從樓下林老太太的家里,會傳來“咯咯”的笑聲,一個童聲,另一個很蒼老。⑨春節(jié),我們一家回老家去了。回來時,才聽說樓下的林老太太突然去世了,據(jù)說是無疾而終。我們注意到,兒子的眼圈紅了。⑩人們在整理老人的遺物時,看到了一個日記本,記錄下了她最后的日子?;旧鲜橇魉~,但是,老人在日記里多次提到,從樓上刮下來的衣服,以及下來撿衣服的小男孩。老人的日記里,反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話:“那是從天上飄下來的禮物?!蔽颐靼桌先说脑?。那也許是老人孤寂的生活里,最后一點期盼。(1)根據(jù)拼音,書寫正確漢字:不知所cuò (2)文章第③段中“奇怪的是,兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣”,仔細(xì)閱讀文章,哪些地方表現(xiàn)出兒子和樓下的林奶奶挺投緣?(3)第⑥段畫線句運用了 的修辭手法,也是對兒子的 描寫,作用是 。(4)理猜測,以老人的口吻寫一段話。(80字左右)三、綜合運用綜合運用。一、參觀線路

上海自然博物館樓層導(dǎo)覽1層:入口安檢——購票2層:檢票——參觀1層:離館。二、各樓層特色2F“起源之謎”:概要地回顧了人類探索宇宙和生命起源的過程。1F“生命長河”:曾經(jīng)顯赫一時的過客和現(xiàn)存的生物明星匯聚到同一時空里。B1“演化之路”和“未來之路”兩個主題:探索生物生命演化過程中的大事件。B2M“上海故事”:B1和B2間的夾層,集中展現(xiàn)上海從小漁村到大都市的變化過程。B2有五個展覽主題,展示各個典型生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的組成及相互間的關(guān)系。(1)B2層的五個展覽主題是:A.大地探珍;B.生態(tài)萬象;C.人地之緣;D.繽紛生命;E.生存智慧。請為下列內(nèi)容找到對應(yīng)的展覽主題。(在括號內(nèi)填入序號)解讀最具代表性的生態(tài)大系統(tǒng),體會生物與生物、生物與環(huán)境的一切。( )擷取自然界中鮮活的案例,解讀世間萬物如何巧妙地繁衍生息。( )詮釋承載生命和人類發(fā)展的巖石、土壤、礦產(chǎn)的由來和屬性。( )解讀在人類文明史上人類活動與自然環(huán)境之間的相互作用。( )通過生命的美麗與神奇的彰顯,展現(xiàn)物種的多樣性。( )(2)上海自然博物館要筑一塊“記憶墻”,由6塊雕塑磚組成,下列不可能成為雕塑磚內(nèi)容的一項是 ,理由是 A.上海自然博物館收藏最早的一批自然史標(biāo)本代表——1870年采集的褐翅鴉鵑。B.曾是上海自然博物館核心展品之一——長須鯨骨架。C.上海自然博物館特色活動介紹——“科普之夏”活動。D.記錄了上海城市發(fā)展和

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