高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)_第1頁(yè)
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)_第2頁(yè)
高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)1、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲。2、你是個(gè)可愛安靜的女孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)、認(rèn)真,是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。只是在班級(jí)活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見你的身影,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級(jí)多一份力量!3、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。?“靜能生慧?!蹦闶且粋€(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語(yǔ),但寬厚仁道,不激進(jìn),少與人爭(zhēng)鋒。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流!5、你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。6、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè)!7、高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào)。8、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)上,你聰明,理解力強(qiáng),接受新知識(shí)快;但是你缺少恒心和毅力,學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),故成績(jī)不是很理想。今天的成績(jī)就是你今后在社會(huì)上生存的資本,未來(lái)的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,注意克服浮躁情緒,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。9、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。10、老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論