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《我的夢想》演講稿(合集)第一篇:我的夢想演講稿

親愛的老師、同學們:

上午好!

癩蛤蟆有一個夢想,就是想吃到天鵝肉;青蛙有一個夢想,就是想變成一位英俊的王子去娶公主;蠶也有一個夢想,就是想變成一只飛蛾;毛毛蟲也有一個夢想,它想變成一只美麗的蝴蝶;綠油油的小草也有一個夢想,它想為大地披上一件綠色的衣裳;連小河也有一個夢想,它想早點投進大海的懷抱!所有的東西都有一個夢想。

我的夢想就是成為一名杰出的戰(zhàn)斗機飛行員,駕著一架又帥又厲害的戰(zhàn)機,飛翔在祖國邊疆的上空,保衛(wèi)祖國的和平。我知道我現(xiàn)在離這個夢想還很遠很遠,不過,只要我肯努力,我總有一天都可以達到。我現(xiàn)在還在想著:我長大后,一定可以駕著戰(zhàn)機在祖國的上空飛翔!

夢想像糖一樣甜,又像黃蓮一樣苦,還像水一樣無味。如果一個人沒有一個夢想,那他在生活中就會失去了一個奮斗目標,成就不了大事業(yè)。一個人有了夢想,那在生活中,就有了一個目標,然后通過不斷的努力去完成他的夢想。

我把美麗的夢想種子種在了我的.心里,希望未來的我真的可以成為一位飛行員!心靈是一棵會開花的樹,只要有陽光和夢想,就可以聽到花開的聲音。

“世上無難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。

我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

同學們,夢想可以讓我們不斷去努力追求一個一個的目標,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵Π桑?/p>

我的演講完了,謝謝大家。

第二篇:我的夢想演講稿范文

親愛的教師、同學們:

大家好!

我今日演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有權(quán)利擁有自我的夢想,一個沒有夢想的人生將是空虛的,不充實的。一個人的夢想是這個人沖刺的動力,是他人生道路上的指明燈。而我的夢想則是——呼吁人們保護地球生態(tài)環(huán)境。

地球,這個曾被人類稱為是母親的熱土。她那么無私,那么慷慨的向人們供給資源,替我們建造了一個美麗的家園供我們暢游。而我們卻一步一步的報復地球,破壞生態(tài)環(huán)境,企圖毀滅它。

樹木大面積減少,使土地沙漠化;汽車尾氣彌漫了整個城市的上空;大風吹起的塑料袋漫天飛舞,水龍頭流著清澈的水。人類隨意的破壞地球資源,把地球變成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人。我們想想看,這一切的一切都是誰的錯呢?難道這就是我們想要的結(jié)果嗎?

世界文學大師雨果說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫?!苯陙?,人類由于對環(huán)境不夠重視,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,致使泥石流和山體滑坡等自然災害頻繁發(fā)生。人類如果繼續(xù)破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓。

人類在漫長的發(fā)展道路上,無論是履行自然還是發(fā)展經(jīng)濟,都創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績??墒桥c此同時,因為不合理的開發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。此刻全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,2000萬公頃森林在消失,平均一小時有一種物種在滅絕。多么驚人的數(shù)字啊。

如果人類還不覺醒,那將沒有我們以后生存的余地。同胞們,不要在沉浸在歡樂的氣氛中了,拯救地球,保護環(huán)境,刻不容緩。讓我們行動起來吧!

第三篇:《我的夢想》演講稿

尊敬的的老師,親愛的同學們:

大家好!非常有幸能給大家?guī)斫裉斓难葜v,今天我演講的題目是《我的夢想》。

每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船只失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強是智者之舉。

我的夢想是當一名老師,自從上學開始,我就不由得被老師這個神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會怎樣做呢?我會不會比我的老師做得更好,更出色。

假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會想出各種辦法引導學生們積極回答問題,鼓勵他們不懂就問,告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過去。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師,我會常常帶領他們遨游科學、藝術的殿堂――科技館、博物館、美術館……我會用各種各樣的'方式使同學們發(fā)現(xiàn)科學的奧妙、生命起源的神奇、藝術瑰寶的絢麗。讓學生們豐富頭腦,激發(fā)學習科學知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來他們會成為科學家、生物學家、畫家……。

假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛祖國,熱愛中華民族。

這就是我的夢想,有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這

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