延續(xù)文化血脈課件道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(2)2

延續(xù)文化血脈第五課守望精神家園國(guó)風(fēng)古韻中國(guó)文化核心素養(yǎng)第二章責(zé)任意識(shí)

政治認(rèn)同堅(jiān)定文化自信；自覺(jué)弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化、自覺(jué)踐行中華傳統(tǒng)美德。政治認(rèn)同

道德修養(yǎng)1、通過(guò)觀看視頻、欣賞圖片，感受中華文化的魅力，熱愛(ài)中華文化，體會(huì)中華傳統(tǒng)美德的力量；2、樹(shù)立自覺(jué)傳承中華優(yōu)秀文化的積極態(tài)度。提高中華文化認(rèn)同感、歸屬感、民族自豪感，堅(jiān)定文化自信。自主學(xué)習(xí)？2.中華文化的內(nèi)容、特點(diǎn)?3.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵?4.中華文化的作用或價(jià)值是什么?5.為什么要堅(jiān)定文化自信?6.怎樣堅(jiān)定中華民族的文化自信?7.中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)和內(nèi)容?8.為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?(重要性)9.青少年應(yīng)怎樣弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德?中華文化根01中華文化根“那達(dá)慕”是蒙古語(yǔ)的譯音，意為“娛樂(lè)、游戲”，以表示豐收的喜悅之情。藏族的望果節(jié)，望是指莊稼，果是轉(zhuǎn)圈的意思，即繞著豐收在望的莊稼轉(zhuǎn)圈，是藏族農(nóng)民歡慶豐收的民俗?，幾迦嗣窦o(jì)念祖先盤(pán)王和慶祝豐收的盛大傳統(tǒng)節(jié)日。各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。端午節(jié)（五月初五）春節(jié)（正月初一）龍?zhí)ь^（二月二）清明節(jié)（四月五日前后）元宵節(jié)（正月十五）中秋節(jié)（八月十五）重陽(yáng)節(jié)(九月九日）除夕（年尾最后一日）你知道我們國(guó)家有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)過(guò)千百年的傳承，已經(jīng)是一種歷史的積淀，形成了一種節(jié)日文化。傳統(tǒng)節(jié)日是我們傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分。中華文化這些文化都是由誰(shuí)創(chuàng)造的？各族人民團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，用自己的勤勞和智慧共同開(kāi)發(fā)建設(shè)祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的中華文化。1.中華文化的產(chǎn)生獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字浩如煙海的文化典籍名揚(yáng)世界的科技工藝異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字浩瀚如煙的文化典籍名揚(yáng)世界的科技工藝

異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)...你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容中華文化的特點(diǎn)嗎？博大精深中華文化的構(gòu)成

報(bào)告變化就筆記本湖南嘉年華九年級(jí)可能就國(guó)家產(chǎn)生時(shí)間發(fā)展結(jié)果古巴比倫公元前3500年波斯入侵，巴比倫王國(guó)滅亡煙消云散古印度公元前3000年雅利安人入侵，印度文化雅利安化雅利安化古埃及公元前3000年先后希臘化、羅馬化，伊斯蘭化面目全非古中國(guó)公元前2100年夏商周秦漢三國(guó)兩晉南北朝隋唐五代十國(guó)宋元明清至今流傳至今中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)視頻：一紙千年復(fù)旦大學(xué)送出特別版錄取通知思考：結(jié)合視頻，復(fù)旦大學(xué)特別版錄取通知書(shū)體現(xiàn)了哪些特點(diǎn)？提示：呈現(xiàn)出傳統(tǒng)文化氣韻，并蘊(yùn)涵著復(fù)旦獨(dú)有的人文氣息。體現(xiàn)了文化、科技、人文精神的統(tǒng)一。薪火相傳提示：中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力，雖歷經(jīng)滄桑仍薪火相傳、歷久彌新。開(kāi)化紙被譽(yù)為中國(guó)傳統(tǒng)手工紙皇冠上的明珠。開(kāi)化紙?jiān)旒埞に囀加诿鳎⒂谇?，許多清初名貴典籍均為開(kāi)化紙寫(xiě)印。由于戰(zhàn)亂頻仍，工藝隨之失傳。復(fù)旦大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)成功“復(fù)活”失傳已久的開(kāi)化紙工藝。新開(kāi)化紙紙質(zhì)輕薄柔韌、潔白如玉，其理化指標(biāo)已接近古紙水平，紙張保存壽命可達(dá)千年以上。“這不只是一張簡(jiǎn)單的錄取通知書(shū)它承載了古法造紙工藝與復(fù)旦先進(jìn)科技并詮釋了‘博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思’的精神”思考：中華文化有什么特點(diǎn)？中華文化2.中華文化內(nèi)容、特點(diǎn)？獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字

浩如煙海的文化典籍名揚(yáng)世界的科技工藝

異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)

博大精深世界文明發(fā)展史上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明：----中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)薪火相傳歷久彌新

第一站，他來(lái)到浙江省博物館，了解了王羲之超邁曠達(dá)的藝術(shù)境界，沈括的科學(xué)理性，陸游“位卑未敢忘憂國(guó)”的濟(jì)世情懷，王陽(yáng)明“知行合一”的哲學(xué)觀點(diǎn)……被中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化折服。

第三站，他來(lái)到溫州博物館，深入了解溫州改革開(kāi)放的輝煌歷程，實(shí)地感受了“求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信和諧、開(kāi)放圖強(qiáng)”的浙江精神，進(jìn)一步深化了對(duì)社會(huì)主義先進(jìn)文化的認(rèn)識(shí)……

第二站，他來(lái)到嘉興南湖紅船景點(diǎn)，參觀了解中共“一大”在南湖游船上勝利閉幕這一歷史事件，感受到了激昂向上的革命文化。暑假里，家住杭州的小林開(kāi)展了一次“文化之旅”的研學(xué)活動(dòng)。思考一：小林在研學(xué)活動(dòng)中領(lǐng)略到了哪幾種文化？中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化革命文化社會(huì)主義先進(jìn)文化3.中國(guó)特色社會(huì)主義文化的內(nèi)涵：（文化自信的來(lái)源）

源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。革命文化（近代“革命”時(shí)期）社會(huì)主義先進(jìn)文化（現(xiàn)代“社會(huì)主義”時(shí)期）中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化（“古代”中國(guó)）

三者一脈傳承。三者之間的關(guān)系問(wèn)題，實(shí)際上就是中國(guó)文化發(fā)展的“古”與“今”的關(guān)系問(wèn)題。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化之“古”，革命文化與社會(huì)主義先進(jìn)文化則為中國(guó)文化之“今”。這三種文化形態(tài)作為中國(guó)文化不同歷史階段的產(chǎn)物，都積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，一脈相承，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。思考：三者之間存在什么樣的關(guān)聯(lián)？現(xiàn)代（社會(huì)主義時(shí)期）現(xiàn)代（社會(huì)主義時(shí)期）中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)國(guó)家寶藏舌尖上的中國(guó)經(jīng)典詠流傳近年來(lái)，中央電視臺(tái)舉辦了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等傳統(tǒng)文化節(jié)目，播出以來(lái)得到各界好評(píng)，不斷掀起親近經(jīng)典、傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱潮。國(guó)家開(kāi)展這些節(jié)目的目的是為了什么？中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。請(qǐng)你說(shuō)出一種食物，讓大家猜一猜你是哪里人？4.中華文化的重要性（作用）(1)文化是一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族的靈魂。(3)中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。(2)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。正確對(duì)待傳統(tǒng)和外來(lái)文化(1)我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng)，摒棄傳統(tǒng)文化中的糟粕。(2)對(duì)外來(lái)文化也不能全盤(pán)否定，要學(xué)習(xí)和吸收世界各國(guó)所創(chuàng)造的優(yōu)秀文化成果，同時(shí)也要堅(jiān)決抵制各種外來(lái)腐朽文化的侵蝕。習(xí)近平關(guān)于傳承中華文化的重要論述2014年，習(xí)近平在文藝工作會(huì)談上指出，傳承中華文化，絕不是簡(jiǎn)單復(fù)古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用，辯證取舍，推陳出新，摒棄消極因素，繼承積極思想，“以古人之規(guī)矩，開(kāi)自己只生面”，實(shí)現(xiàn)中華文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。思考：如何正確對(duì)待傳統(tǒng)和外來(lái)文化？習(xí)總書(shū)記在2016年慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上提出“四個(gè)自信”：中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

河南南陽(yáng)溫涼河畔，石階層層，金色的琉璃瓦映襯下的“醫(yī)圣祠”三個(gè)遒勁大字，紀(jì)念著東漢著名醫(yī)學(xué)家張仲景。這里銘刻著人類與自然疾病作斗爭(zhēng)的拼搏精神，見(jiàn)證著我國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶之一的中醫(yī)藥的發(fā)展。2021年5月12日，正在河南考察的習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到醫(yī)圣祠，了解張仲景生平和對(duì)中醫(yī)藥發(fā)展的貢獻(xiàn)，了解中醫(yī)藥在防治新冠肺炎疫情中發(fā)揮的作用，以及中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新情況。對(duì)于中醫(yī)藥的發(fā)展情況，習(xí)近平說(shuō)道：“中醫(yī)藥學(xué)是中國(guó)古代科學(xué)的瑰寶，也是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。我們要切實(shí)把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好、發(fā)展好、利用好，在建設(shè)健康中國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中譜寫(xiě)新的篇章?！?/p>

在習(xí)近平總書(shū)記的關(guān)心關(guān)懷下，中醫(yī)藥迎來(lái)了發(fā)展的好時(shí)光：中醫(yī)藥科技創(chuàng)新日新月異，中醫(yī)藥領(lǐng)域獲國(guó)家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)50項(xiàng)……

2022年，隨著《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》出臺(tái)，中醫(yī)藥文化正在進(jìn)一步深入到千家萬(wàn)戶、走向世界各地，努力在推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展中更好地發(fā)揮標(biāo)桿作用。環(huán)節(jié)二：材料展示：結(jié)合上述材料及課文內(nèi)容，小組合作探究并回答問(wèn)題：習(xí)近平為什么要強(qiáng)調(diào)把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好、發(fā)展好、利用好？（2分鐘）習(xí)近平為什么要強(qiáng)調(diào)把中醫(yī)藥這一祖先留給我們的寶貴財(cái)富繼承好、發(fā)展好、利用好？原因：①中醫(yī)藥文化是中華文化的重要組成部分。中華文化凝聚著中華民族共同經(jīng)歷的奮斗歷程，蘊(yùn)含著中華民族共同培育的民族精神，貫穿著中華民族共同堅(jiān)守的理想信念，是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園。（P58藍(lán)色字）②文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。③中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)，為中華民族的偉大復(fù)興提供精神動(dòng)力。④中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國(guó)人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。戲曲祥云火炬練太極拳世博會(huì)中國(guó)館5.為什么堅(jiān)定文化自信？

①文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定，是對(duì)自身文化生命力的堅(jiān)定信念，是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量。②沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興。③堅(jiān)定文化自信，事關(guān)國(guó)運(yùn)興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。傳承中華文化，絕不是簡(jiǎn)單復(fù)古，也不是盲目排外，而是古為今用、洋為中用、辯證取舍、推陳出新，摒棄消極因素，繼承積極思想。——習(xí)近平中國(guó)風(fēng)服飾亮相巴黎時(shí)裝周中國(guó)語(yǔ)言文字風(fēng)靡世界

孔子學(xué)院遍布全球中餐越來(lái)越受到外國(guó)人的青睞6、如何堅(jiān)定文化自信，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化？P62文化自信①堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性、創(chuàng)新性發(fā)展；②繼承革命文化，發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化；③不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，面向未來(lái)，不斷鑄就中華文化新輝煌。課堂筆記國(guó)家公民學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化，提高文化認(rèn)同感和民族自豪感。（補(bǔ)充）二

美德萬(wàn)年長(zhǎng)探究與分享中華傳統(tǒng)美德代代相傳，孟子和范仲淹生活的年代相隔一千多年，但他們的憂樂(lè)思想一脈相承。閱讀這兩段名言，你得到什么啟發(fā)？將你的憂樂(lè)觀與同學(xué)分享。7、中華傳統(tǒng)美德的重要性?(為什么要弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德？)①中華傳統(tǒng)美德是中華文化的精髓，蘊(yùn)含著豐富的道德資源，熔鑄了中華民族堅(jiān)定的民族志向、高尚的民族品格和遠(yuǎn)大的民族理想，是代代相傳的民族智慧，是建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的精神力量。②中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)融入中華民族的思維方式、價(jià)值觀念、行為方式和風(fēng)俗習(xí)慣，成為一種道德文化的文化基因。③美德走向生活，走向未來(lái)，我們的人生才會(huì)更加美好、更加幸福。王羲之助人賣扇晏子使楚看圖片·談美德并思考美德和中華文化有什么關(guān)系？憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛(ài)國(guó)情懷勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格程門(mén)立雪黃香溫席管鮑之交律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范立木為信誠(chéng)信守法、見(jiàn)利思義的高尚情操中華民族創(chuàng)造出燦爛的文化，形成了代代相傳的美德中華傳統(tǒng)美德內(nèi)涵豐富，博大精深孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范8.中華傳統(tǒng)美德的特點(diǎn)及包括的主要內(nèi)容？(1)特點(diǎn)：(2)主要內(nèi)容：內(nèi)涵豐富、博大精深有憂國(guó)憂民、道濟(jì)天下的愛(ài)國(guó)情懷，有勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格，有自尊互敬、助人為樂(lè)的和樂(lè)風(fēng)范，有誠(chéng)信守法、見(jiàn)利思義的高尚情操，有孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)的倫理規(guī)范，有律己寬人、揚(yáng)善抑惡的處世準(zhǔn)則，等等。二、美德萬(wàn)年長(zhǎng)江夢(mèng)南從小失聰，卻依靠讀唇語(yǔ)考上清華大學(xué)的博士。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，人生的每一步仿佛都是“困難模式”，但她卻憑借著驚人的努力一路逆襲。據(jù)清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院博士生導(dǎo)師介紹，江夢(mèng)南做的模型，其效果已經(jīng)達(dá)到了世界級(jí)水準(zhǔn)。從感動(dòng)中國(guó)人物身上學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德身殘志堅(jiān)的脫貧攻堅(jiān)奮斗者—張順東李國(guó)秀夫婦張順東6歲時(shí)被高壓電擊傷，失去右手，雙腳嚴(yán)重受傷；李國(guó)秀生來(lái)就沒(méi)有雙手。這樣一對(duì)身體殘缺的夫妻相互扶持，成了彼此的“手足”。向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，傳承中華傳統(tǒng)美德，我們青少年應(yīng)該怎么做？①美德的力量在于踐行。推進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，青少年責(zé)無(wú)旁貸；責(zé)無(wú)旁貸身體力行②倡導(dǎo)向上向善、孝老愛(ài)親、忠于祖國(guó)、忠于人民，青少年必須身體力行。9、青少年如何踐行中華傳統(tǒng)美德？（怎樣做）筆記區(qū)課堂小結(jié)延續(xù)文化血脈中華文化根中華文化的特點(diǎn)中國(guó)特色社會(huì)文化的豐富內(nèi)涵、傳承和發(fā)展文化自信的內(nèi)涵、來(lái)源堅(jiān)定文化自信的措施美德萬(wàn)年長(zhǎng)中華傳統(tǒng)美德的地位中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵和發(fā)展中華傳統(tǒng)美德的踐行1.（20