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普適計(jì)算-實(shí)現(xiàn)和諧人機(jī)交互白勺內(nèi)容什么是普運(yùn)計(jì)算-信,崑空間集成和融入到物理空間-“物理-信息”對(duì)供空間?什么是和諧人機(jī)交至-普適計(jì)算建立和諧人機(jī)交互的環(huán)境-對(duì)偶空間是普適計(jì)算的人機(jī)交互的基礎(chǔ)普適計(jì)算是21世紀(jì)的計(jì)算模式1980’sCurrentMainframeComputingDesktopComputingUbiComputing普適計(jì)算一計(jì)算模式的第三個(gè)浪潮單機(jī)計(jì)葬分布式計(jì)其移動(dòng)計(jì)葬九技通信J<送明的人機(jī)交五,不可見(jiàn)的計(jì)算3G通信(廉合北務(wù))普適計(jì)算是什么?是把計(jì)算,通信,數(shù)字媒體相集成和融合成為信息空間-手機(jī):攝像機(jī),電話,通信?是把信息空間集成木1融合到物理空間中去-把計(jì)箅與通信結(jié)點(diǎn)嵌入到日常用品中去-是增強(qiáng)現(xiàn)實(shí),使日常用品和工具能提供信息服務(wù)-人們生活和工作的三維物理空間就是接口?物體表面就是接口?用自然的,直觀的方式交互?主動(dòng)的計(jì)箅服務(wù)?人機(jī)交五:-單臺(tái)計(jì)箅機(jī)交五—?
與信息空間(cyberspace)的交互?所有的計(jì)箅節(jié)點(diǎn)都聯(lián)網(wǎng)?用戶不明確與哪臺(tái)計(jì)箅機(jī)交互?用戶沒(méi)有息識(shí)到在交互(implicitinteraction)帶攝像機(jī)的手機(jī)一可用于識(shí)別視覺(jué)編碼計(jì)算,通信,傳感集成的信息設(shè)備UPWARDLYMOBILE:WithPhilips*interactivetechnology,mobilephoneswillofferpverythinjfromtranslationservicesfortravelerstoproximitysensorsforkidslookingforplaymatesWELLWORN:Telia*sopenairactivitiescom*municatorletsyoumonitornotonlyyourvitalsignsbutalsoe-mailmessagesoreventheweatherforecastattheflickofawrist手機(jī)上可顯示各種信息:?語(yǔ)言翻譯?小孩找玩伴手腕顯示器?電子郵件?天氣預(yù)報(bào)家具是計(jì)算機(jī),桌面是接口*tnomRamoftMitsubishiElectricResearchLabsCambridgeResearchLiveCam_?于增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的汽車的導(dǎo)航系統(tǒng)?汽乍的襠風(fēng)玻璃就是導(dǎo)航計(jì)算機(jī)的顯示和接口參駕駛員ufld吋看到-現(xiàn)實(shí)世界中的道路-計(jì)算機(jī)產(chǎn)牛.的導(dǎo)航信i從舊M的”到處顯示”到Sony的自校正投影儀Figure2.Iheiver>whereDisplaxTheremotestudentsimageishighlightedastheteacheraimsthelaserpointeratit三維空間中的人機(jī)交互?人機(jī)交互:-單臺(tái)計(jì)算機(jī)交五->與信息空間(cyberspace)的交互?HumanCyberSpaceInteraction一所有的計(jì)算節(jié)點(diǎn)者P聯(lián)網(wǎng)-用戶不明確與哪臺(tái)計(jì)算機(jī)交互-用戶沒(méi)有意識(shí)到在交互(implicitinteraction)內(nèi)容什么是普運(yùn)計(jì)算-信,崑空間集成和融入到物理空間-“物理-信息”對(duì)供空間?什么是和諧人機(jī)交至-普適計(jì)算建立和諧人機(jī)交互的環(huán)境-對(duì)偶空間是普適計(jì)算的人機(jī)交互的基礎(chǔ)普適計(jì)算與和諧的人機(jī)交互?普運(yùn)計(jì)算的人機(jī)交互-信息空間融入物理空間?在三維空間中的交互-就在用戶生活的空間中?隨時(shí)、隨地、應(yīng)用日常用品的交-物體就是接口-信息直接在物理空間中至現(xiàn)?隱含的人機(jī)交互-Invisiblecomputing?和諧的人機(jī)交互-以人為中的交互?:冗浸的魯普適化?可視化,直觀的如何建立和諧的人機(jī)交互環(huán)境參建立和諧的人機(jī)交互環(huán)境-不僅是把接口嵌入到日常用品-不僅是把計(jì)箅節(jié)點(diǎn)聯(lián)網(wǎng),成為一個(gè)分布式系統(tǒng)-不僅是自然的人機(jī)接口-還需要找到合用的信息?要建立“物理一信息“對(duì)1禺空間“物理一信息”對(duì)偶空間拳信息空間融入物理空間的影響是什么?-“物理-信息”對(duì)偶空間?物理空間->信息空間的對(duì)偶是建立對(duì)應(yīng)關(guān)系-從現(xiàn)實(shí)物理空間中獲取各種數(shù)據(jù)和信息-“對(duì)應(yīng)”的層次:特征,表面,物體(包括物體之間的關(guān)系),動(dòng)作,事件,場(chǎng)景,描述,上下文等各個(gè)層次o*信息空間->物理空間對(duì)調(diào)關(guān)系的建立-向現(xiàn)實(shí)物理空間中的任何地方提供數(shù)據(jù)什么是對(duì)偶關(guān)系?基本的出發(fā)點(diǎn)-信息空間中的所有數(shù)據(jù)和信息都來(lái)自物理空間?通過(guò)傳感器?通過(guò)人機(jī)交互-信息空間中的對(duì)象與物理空間中的對(duì)象存在對(duì)應(yīng)關(guān)系(corresponding)?基本的對(duì)偶關(guān)系是對(duì)應(yīng)關(guān)系*對(duì)應(yīng)關(guān)系的建立-首先是物理空間一》信息空間?對(duì)應(yīng)關(guān)系是對(duì)偶關(guān)系的基礎(chǔ),信息空間一>物理空間對(duì)偶關(guān)系的建立?信息直接反饋到物理空間的對(duì)應(yīng)物體上-確定信息反饋點(diǎn)就是建立對(duì)偶關(guān)系?對(duì)偶關(guān)系:自動(dòng)建立,或人工建立-反饋是多通道,多層次的-在桌面檢索情況下,反饋都足在計(jì)算機(jī)的屏幕上?以物體或物體表面作為信息交互的接口-靜止的:例如,覺(jué)察位置的導(dǎo)游顯示-動(dòng)態(tài)跟蹤的:AR系統(tǒng)?把信息空間中的關(guān)系映射到物理空間的對(duì)應(yīng)物上-物理空間中物體之問(wèn)的超鏈(Hyperlink)?直接控制操作機(jī)制-嵆能教室中根裾教師的動(dòng)作確定轉(zhuǎn)播的鏡頭-白板獲取系統(tǒng)屮的關(guān)鍵幀的建立在物體是建立的對(duì)偶?物體的表面就是接口Fig.1桌面是計(jì)算機(jī)的接口Fig.2移動(dòng)設(shè)備組成服務(wù)M絡(luò)紙面是交互的窗口Fig.3在紙面上用手勢(shì)輸入數(shù)字桌面的特征?把電子閣像投影到桌面和紙質(zhì)的文檔上*能對(duì)筆和手直接作出相應(yīng)___?能閱讀放在桌面上的紙質(zhì)文檔電子文檔與紙質(zhì)文檔的比較?虛擬桌面上的電子文檔-快速編輯、復(fù)制、轉(zhuǎn)換、共享、檢索-可用關(guān)鍵字搜索、拼寫(xiě)檢查、快速計(jì)數(shù)-現(xiàn)實(shí)桌面上的紙質(zhì)文檔□可重疊放置、便宜、易攜帶、廣泛接受、易讀、高分辨率□可觸摸、用手和手指來(lái)操作、可用筆來(lái)涂寫(xiě)數(shù)字桌面計(jì)算機(jī)器鵲囂體I?嚴(yán)'?__入'(所指的PaperPaint(紙上的編輯功能)?用筆(stylus)在紙面是完成文檔和圖像的編輯-系統(tǒng)用投影的框來(lái)指示編輯的區(qū)域-完成“復(fù)制”和“粘貼”DoubleDigitalDesk(共享編輯)?本地用戶用紅筆在紙上畫(huà),同時(shí)可看到遠(yuǎn)端的紙和所_的圖形(0)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(Augmentreality)跟蹤物體表面的細(xì)節(jié)Diredlyenhonceaperson'ssenseswithsyntheticinFormaliofi30grophicalobjediandmrstdwilhlh?wo4dOufinthePhyiicdWoHdUmw?arobl?compuln,MHhrMglidiiplayiDiipioymediainawlexiofpiryvcaliponHowdoesARwork?Se?rhr(x*9hdisployHowdoesARwork?利用物體上的視覺(jué)標(biāo)記e利用視覺(jué)標(biāo)記發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的URLii[ZJ7~*TZ5JT—?,Cameraonentation^asanadditionalinputparameterIitemselectionwithrelative[focuspositiondetermination?I-:::jI-?-*■I*??黲-II平infonTMOontheivrelessIrMi?喊
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them自動(dòng)對(duì)視覺(jué)標(biāo)記上的電話撥號(hào)OptionsBackOptionsBackEndcall更多的應(yīng)用OptionsBackTramMapOptionsBack攝像機(jī)控制3-D線框圖的旋轉(zhuǎn)攝像機(jī)控制地鐵的地圖攝像機(jī)跟蹤移動(dòng)的筆尖物理空間中的超鏈?桌面上的AR顯示\?基準(zhǔn)標(biāo)記-與計(jì)算關(guān),在此計(jì)算機(jī)上顯#關(guān)信息物理空間中的超鏈Threedisplaydevices-Interactivewhiteboard-Laptopdisplay-DesktopARdisplayThreefiducialmarker-TodeterminewhichdevicesThreetypeofinteractions-Pointing-Command-Annotation?Index?Voiceto服務(wù)層次上的對(duì)偶?用戶在物理空間中的各種活動(dòng)和事件-具有吋間一空間特性的動(dòng)態(tài)過(guò)程?信息空間中的多模態(tài)吋一空流的檔案-對(duì)偶關(guān)系可建立在吋一空流各個(gè)抽象層次的對(duì)應(yīng)點(diǎn)上-可在物理空間中進(jìn)行檢索?基于內(nèi)容和事件的視頻索引和檢索-體育視頻的分析-白板獲取系統(tǒng)白板獲取系統(tǒng)(WhiteboardCaptureSystem)3fOvOSiAOj&n/ecTimc5^p/4na(^sr$&ri/€e?Physicalspace-Meeting?Spatial-temporalsequenceinphysicalspace-Speakerwritesontheboard-Actionsorevents(erasethetitle)?Cyberspace-Meetingarchive?Astructuredmultimediastreams-Recordingthemessageonthewhiteboard-Generatethekeyframeastheinterface系統(tǒng)級(jí)的對(duì)偶?智能空間-接口層次上的對(duì)偶關(guān)系?電子內(nèi)板?與遠(yuǎn)端學(xué)生交互的桌面會(huì)議和虛擬助理交互的墻面?登錄系統(tǒng)交互的身份識(shí)別接口-功能層次上的對(duì)偶*記錄為有結(jié)構(gòu)的多媒體流-白板上的注釋、-教師講解和動(dòng)作的視頻錄像-學(xué)生的提問(wèn)等都-系統(tǒng)層次上的對(duì)偶關(guān)系?蘊(yùn)含人機(jī)交互即以覺(jué)察上下文計(jì)算kJNaturalUIJTouchBoard系統(tǒng)層的對(duì)偶CamerasforfacerecognitionVirtualAssistantSpeakerrecognitionSpeechcommandCameratrackingtheteacherSmartCa——Camera—capturingteacher'svideo,deliveringtoremotestStudent-Board:AsawindowbetweenremotestudentsandlocalclassroomMediaBo
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