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校長論壇匯報材料
寨里中學(xué)副校長王方永2015.1.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):現(xiàn)將我校本年度的教學(xué)管理和課改工作等向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:一、教學(xué)管理1、總體思路堅持以教育局提出的“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動實施方案為指導(dǎo),努力以構(gòu)建適合本校實際的課堂教學(xué)模式為目標(biāo),牢牢抓住“規(guī)范教學(xué)管理,深化課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育”這一主題,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面。2、管理目標(biāo)引導(dǎo)老師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,加強(qiáng)學(xué)生的課堂活動,壓縮課堂講課時間,給學(xué)生充分的自主活動時間,給學(xué)生質(zhì)疑、討論、合作學(xué)習(xí)的機(jī)會。讓部分老師走出去學(xué)習(xí)其他學(xué)校老師新的教學(xué)理念和教學(xué)方式,帶回學(xué)校推廣,爭取使老師們能改變傳統(tǒng)課堂,提高課堂效率,提高教學(xué)成績。3、具體措施加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)(1)、抓備課,從規(guī)范教學(xué)設(shè)計入手。要求教師的教學(xué)設(shè)計要充分體現(xiàn)教師的創(chuàng)造性,關(guān)注三維目標(biāo)的達(dá)成,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生自主能力的培養(yǎng)。內(nèi)容必須全面,包括板書設(shè)計、教學(xué)反思等。要求全體教師必須把課堂講授時間降下來,必須給學(xué)生留出提問題、思考問題、解決問題的時間,讓學(xué)生正正成為課堂的主人,從而學(xué)和勵志標(biāo)語,營造了課改和國學(xué)氛圍,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和對教師的培訓(xùn)本學(xué)期學(xué)校多次組織召開課改會,并加強(qiáng)對老師們的培訓(xùn),2014年10月28日,在安新縣教育局教研室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,寨里中學(xué)請來了保定市美術(shù)中學(xué)的教師代表對我校的課改工作進(jìn)行聽評課指導(dǎo),教研室4位領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。同時來自實驗中學(xué)、安新二中、安州中學(xué)的教師也參加此次活動,寨里鄉(xiāng)部分小學(xué)也派代表參加了活動。本次示范課不但起到了示范的作用,也對我校課改工作起到了積極推動作用,收到了良好的效果。在今后的教學(xué)中我們將繼續(xù)加強(qiáng)新課改的學(xué)習(xí)和研究,狠抓落實、不斷推進(jìn)課堂教學(xué)的改革。此次活動后,學(xué)校及時召開全體教師會,在學(xué)校的層面上規(guī)范了對小組合作課堂的要求,如作為班主任,怎樣合理劃分小組,作為任課教師,你的上課流程應(yīng)該怎樣,小組活動中怎樣對小組進(jìn)行評價等培訓(xùn)。提要求首先是時間,一堂課45分鐘,教師在課堂中必須把講授時間降下來,絕不能滿堂灌,一言堂。教師要依照自己的個人特點和學(xué)科特點把課堂分解,扮演好“導(dǎo)演”。1,利用導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)交流,明確目標(biāo)。教師要在每堂課結(jié)束后,提前布置下節(jié)課的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,鼓勵學(xué)生大膽動手解決。這點上,教師必須提前布置好預(yù)習(xí)任務(wù),比如可以利用“導(dǎo)學(xué)案”方式。2,分組合作,展現(xiàn)提示,各小組通過小組對學(xué)、群學(xué),基本上出現(xiàn)“兵教兵,兵練兵”的效果。促進(jìn)大部分中等生向優(yōu)秀生靠攏,潛能生向中等生靠攏。3,穿插鞏固,達(dá)標(biāo)測評。教師綜合各小組的反饋情況,對學(xué)生們未能展現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行點評總結(jié),并通過導(dǎo)學(xué)案形式檢查學(xué)生的掌握情況。(當(dāng)然,導(dǎo)學(xué)案的構(gòu)成可以根據(jù)實際課堂需要設(shè)計許多環(huán)節(jié),比如:預(yù)習(xí)題,個人思考題,小組合作討論題,鞏固題,當(dāng)堂檢測題等)2014年11月12日,聯(lián)片教研活動在我校舉行,實驗中學(xué)、安新二中、大王中學(xué)、趙北口中學(xué)參加了活動。2014年11月,我校和安州中學(xué)共同舉辦了安新縣課改現(xiàn)場會,我在現(xiàn)場會上作了課改工作報告。劉俠、李小菊、許變花、劉紅等4位教師也分別作了課改示范課。得到了全縣各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊揚(yáng)和肯定。2014年12月7日,大王中學(xué)到我校觀摩課堂教學(xué),我校劉會云、邵建新、王小燕、孟紅柳等4位教師分別作了課堂展示。課后進(jìn)行了小組合作為主題的課堂研討活動。獎勵措施14個教學(xué)班,每個班都有學(xué)生負(fù)責(zé)記錄當(dāng)堂課的優(yōu)秀活動小組,每周一小總,每月一大總,月底對14個優(yōu)秀小組進(jìn)行校級表彰。開展教研活動,推進(jìn)課改因為9年級從上學(xué)期已經(jīng)開始實行小組合作教學(xué),所以開展了9年級骨干教師作示范課,7,8年級同科教師觀摩學(xué)習(xí),10月份開始,在7,8年級中開展了同課異構(gòu)活動,課后進(jìn)行研討,共同為小組合作學(xué)習(xí)出謀劃策?,F(xiàn)在,初步形成了“四步三查”的教學(xué)模式。即:(明確目標(biāo)組內(nèi)獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)—班級大展示達(dá)標(biāo)測評)三、教學(xué)常規(guī)檢查教務(wù)處組織教研組長每學(xué)期要對任課教師進(jìn)行2—3次的教學(xué)常規(guī)檢查,包括:教學(xué)設(shè)計、聽課記錄、學(xué)困生輔導(dǎo)紀(jì)錄、學(xué)生作業(yè)批改等,并根據(jù)教師的完成情況和質(zhì)量打分,并計入個人年終量化中。同時,每次檢查結(jié)束后,教務(wù)處對檢查結(jié)果及時通報,以便老師們在以后的工作中及時修正。四、開展第二課堂活動學(xué)校充分利用每天下午最后一節(jié)的自習(xí)課,開展了音樂、體育、美術(shù)、書法等課外小組活動,不斷提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。另外學(xué)校安排了每天早自習(xí)10分鐘的經(jīng)典誦讀,7年級誦讀弟子規(guī),8年級誦讀千字文,提高了學(xué)生的國學(xué)知識和素養(yǎng)。五、反思以上,是我們本年度各項工作的開展情況
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