江蘇省靖江市劉國鈞中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
江蘇省靖江市劉國鈞中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
江蘇省靖江市劉國鈞中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
江蘇省靖江市劉國鈞中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第4頁
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江蘇省靖江市劉國鈞中學(xué)2023年高一生物第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑,也可以作為另一個反應(yīng)的底物2.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸共有的化學(xué)元素是()A.C、H、O、N、P B.C、H、O、NC.C、H、O D.O、H3.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸的共同終產(chǎn)物是A.二氧化碳 B.水 C.酒精 D.乳酸4.下列化合物中,屬于動物中多糖的是()A.核酸B.糖原C.植物蠟D.淀粉5.2018年3月22日是第26屆世界水日,聯(lián)合國確立的主題為“借自然之力,護(hù)綠水青山”,因為各種生物體的一切生命活動都離不開水。下列過程敘述中與水分子變化無關(guān)的是A.玉米種子曬干與烘干B.ATP與ADP的轉(zhuǎn)化C.線粒體中[H]的產(chǎn)生D.葉肉細(xì)胞CO2的固定6.下列有關(guān)研究細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)及功能相關(guān)實驗的敘述,正確的是A.用健那綠染色口腔上皮細(xì)胞時一般先用鹽酸處理細(xì)胞B.用高倍顯微鏡觀察菠菜葉綠體時可觀察到類囊體薄膜C.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原時常以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料D.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時液泡體積將變小7.結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一是生物學(xué)的基本觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是A.低等植物細(xì)胞中心體的存在,利于其有絲分裂的正常進(jìn)行B.葉綠體內(nèi)類囊體膜堆疊使膜面積增大,利于光能充分利用C.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,有利于附著更多的有氧呼吸酶D.哺乳動物成熟紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜,有利于提取純凈細(xì)胞膜8.(10分)如圖是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是()A.①和②的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂B.分布于③上的葉綠素的合成需要MgC.①和②上分布的蛋白質(zhì)的種類和功能相同D.④中除了含有相關(guān)的酶,還含有少量DNA二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細(xì)胞膜是一層膜;動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是。10.(14分)下圖1表示野外松樹光合作用強度與光照強度的關(guān)系,其縱坐標(biāo)表示松樹整株植物吸收CO2量的狀況;圖2表示其葉肉細(xì)胞線粒體和葉綠體相關(guān)氣體代謝特點;圖3表示人、酵母菌和松樹等進(jìn)行的細(xì)胞呼吸方式,①~④表示其中的過程;圖4代表不同O2濃度對松樹CO2釋放速度的影響。請分析回答下面的問題:圖1中a點時葉肉細(xì)胞中ATP的合成場所有____________,此時葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖2中的______________過程。如果白天光照強度為圖1中的a,則一晝夜中該植物_____(填“能”或“不能”)正常生長,其原因是_________。細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的將糖類等有機物_____成CO2或其它產(chǎn)物,并且釋放能量的過程。圖3中,不同生物無氧呼吸產(chǎn)物不同的直接原因是_________;圖4中O2濃度為a、b時無氧呼吸較強的是________(填“a”或“b”)。11.(14分)下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成,氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時需要個水分子,此過程除了需要水分子外,還需要的參與。12.圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后與光合作用有關(guān)的五碳化合物和三碳化合物在細(xì)胞內(nèi)的變化曲線。請根據(jù)圖分析回答:圖1中A表示的物質(zhì)是________,它由________產(chǎn)生,其作用主要是____________________。圖1中ATP形成所需的能量最終來自于________________。若用放射性同位素標(biāo)記14CO2,則14C最終進(jìn)入的物質(zhì)是________。圖2中曲線a表示的化合物是________,在無光照時,其含量迅速上升的原因是___________。曲線b表示的化合物是________,在無光照時,其含量下降的原因是________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B2、C3、A4、B5、D6、D7、D8、C二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體D不能光照強度為a時,白天光合作用形成的有機物和細(xì)胞呼吸消耗的有機物相等,但晚上只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,全天的有機物消耗大于積累,植物不能正常生長氧化分解無氧呼吸第二階段的酶的種類不同a11、(1)三肽、(2)3種、2(3

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