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收集版———收集整理,僅供參考2023蘇州科技大學(xué)教師招聘

考試真題題庫(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程C.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)【答案】:C2.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是()。A.高校課程體系B.高校教學(xué)進(jìn)度C.高校教學(xué)計(jì)劃D.高校教學(xué)規(guī)章【答案】:C3.以系統(tǒng)和連貫的形式,按章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科的主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。A.教育治理B.高校教學(xué)大綱C.高校校訓(xùn)D.高校教學(xué)計(jì)劃【答案】:B4.下列對(duì)大學(xué)生心理特點(diǎn)所作的判斷正確的是()。A.當(dāng)代大學(xué)生心理有閉鎖特點(diǎn)B.當(dāng)代大學(xué)生心理是開放的C.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界D.一般他們不會(huì)隱藏自己的感受【答案】:A5.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力B.傳道、授業(yè)、解惑C.使學(xué)生了解社會(huì),提高他們的綜合素質(zhì)。D.掌握人類知識(shí)【答案】:A6.高等學(xué)校的綜合評(píng)估分為兩種類型:一是合格評(píng)估,二是()。A.層次評(píng)估B.專業(yè)評(píng)估C.等級(jí)評(píng)估D.水平評(píng)估【答案】:D7.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括()。A.可減低性B.難以消除性C.自由性D.延遲性【答案】:C8.在開始教學(xué)活動(dòng)之前,預(yù)先對(duì)教學(xué)目標(biāo)中規(guī)定的且需要學(xué)生形成的能力或品格的構(gòu)成成分及其層次關(guān)系進(jìn)行深人細(xì)致的分析,并據(jù)以確定促使這些能力或品格習(xí)得的有效教學(xué)條件。這一過程是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)任務(wù)分析C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.C教學(xué)測量【答案】:B9.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.主導(dǎo)C.核心D.首要【答案】:C10.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長的()。A.盡責(zé)期階段B.自我保護(hù)期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自治期階段【答案】:B11.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.14B.8C.10D.6【答案】:A12.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。A.至退役后一年B.至退役后兩年C.一年D.兩年【答案】:A13.進(jìn)行高等學(xué)校的課程評(píng)價(jià)時(shí)首先要()。A.確定評(píng)價(jià)步驟B.確定評(píng)價(jià)主體C.確定評(píng)價(jià)對(duì)象D.制定課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:D14.心理學(xué)研究中對(duì)一個(gè)特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。A.預(yù)測B.控制C.描述D.解釋【答案】:A15.全球第一所開放大學(xué)最早在()國出現(xiàn)。A.美B.中C.德D.英【答案】:D16.在品德發(fā)展的研究中,社會(huì)學(xué)習(xí)論研究的重點(diǎn)是()。A.道德意志B.道德行為C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】:B17.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是()。A.自然環(huán)境B.自我意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳【答案】:C18.個(gè)體對(duì)自己是否能夠成功地完成某項(xiàng)活動(dòng)有相應(yīng)的主觀判斷,這是指個(gè)體的()A.自我強(qiáng)化B.自我效能感C.自我實(shí)現(xiàn)D.內(nèi)在動(dòng)機(jī)【答案】:B19.觀察者因看到榜樣受到強(qiáng)化而如同自己也受到強(qiáng)化一樣,這種強(qiáng)化是()A.自我強(qiáng)化B.替代強(qiáng)化C.內(nèi)部強(qiáng)化D.外部強(qiáng)化【答案】:B20.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的()。A.多樣性B.廣泛性C.典范性D.全面性【答案】:C21.德育的永恒主題是()。A.生存教育B.理想教育C.愛國主義教育D.心理健康教育【答案】:C22.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是()A.自學(xué)B.特殊培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).在職培養(yǎng)【答案】:A23.在高等學(xué)校的課程改革中,麻省理工學(xué)院模式()的主要特征是()。A.復(fù)合課程教學(xué)B.跨學(xué)科選課C.以學(xué)群為組織進(jìn)行綜合知識(shí)教學(xué)D.實(shí)踐教學(xué)【答案】:B24.工具理性的膨脹,導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)工具化C.技術(shù)社會(huì)自由喪失D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】:C25.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”啟發(fā)式思想的著作是()。A.《學(xué)記》B.《大學(xué)》C.《孟子》D.《論語》【答案】:D26.大學(xué)生思維發(fā)展的基本特點(diǎn)是()。A.思維成為自己活動(dòng)的對(duì)象B.思維更注重現(xiàn)實(shí)C.更多地通過直觀和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思維D.思維靈活但缺乏預(yù)見性【答案】:A27.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.變式B.先行組織者C.分解性D.復(fù)述【答案】:B28.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.范海斯B.費(fèi)希特C.蘇格拉底D.洪堡【答案】:B29.泰勒認(rèn)為,高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和()。A.社會(huì)生活B.教學(xué)模式C.環(huán)境D.政治制度【答案】:A30.高等教育包括()。A.??平逃痛髮W(xué)教育B.學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育C.普通教育和職業(yè)教育D.本科生教育和研究生教育【答案】:B31.主張課程內(nèi)容應(yīng)該圍繞一系列的社會(huì)問題來選擇,以問題為中心設(shè)計(jì)核心課程的課程理論是()A.科學(xué)主義課程觀B.結(jié)構(gòu)主義課程觀C.永恒主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D32.以下屬于智力因素的是()。A.注意力B.情感C.意志D.動(dòng)機(jī)【答案】:A33.在全面發(fā)展教育的各構(gòu)成要素中,擔(dān)負(fù)各育實(shí)施的方向、統(tǒng)帥和動(dòng)力源泉的是()。A.體育B.智育C.德育D.美育【答案】:C34.主張學(xué)習(xí)者能夠“頓悟”兩個(gè)學(xué)習(xí)情境之間的關(guān)系是決定學(xué)習(xí)遷移的重要因素,持該觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)遷移學(xué)說是()。A.相同要素說B.經(jīng)驗(yàn)概括說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.形式訓(xùn)練說【答案】:C35.對(duì)知識(shí)遺忘進(jìn)程進(jìn)行開創(chuàng)性研究的心理學(xué)家是()。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.艾賓浩斯D.皮亞杰【答案】:C二、多選題36.高等學(xué)校發(fā)展科學(xué)的職能包括()。A.開發(fā)性研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.科學(xué)研究【答案】:ABC37.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,要()。A.講求合作,崇尚競爭,平等互利B.促進(jìn)老中青三代人和睦相處C.做好本職工作,不給同事找麻煩D.只當(dāng)主角,消除配角意識(shí)【答案】:ABC38."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的主體性B.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)C.只表揚(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】:ABD39.下列哪些選項(xiàng)屬于教師職業(yè)活動(dòng)中需要處理的基本關(guān)系A(chǔ).與教育管理者的關(guān)系B.同事關(guān)系C.與幼兒家長的關(guān)系D.師幼關(guān)系【答案】:ABCD40.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是()。A.利益共同體B.雙贏C.相互依賴D.對(duì)立【答案】:ABC41.專業(yè)知識(shí)是專業(yè)素養(yǎng)的基本要素。高校教師的專業(yè)知識(shí)主要包括()。A.一般文化知識(shí)B.所教學(xué)科專業(yè)知識(shí)C.相關(guān)專業(yè)知識(shí)D.教育專業(yè)知識(shí)【答案】:BD42.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程設(shè)置和實(shí)施的多樣化趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為()。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)C.運(yùn)用新信息技術(shù),使課程實(shí)施方式多樣化D.開設(shè)大量選修課,或加大選修課程的比例E.開設(shè)自由研究課程,使課程形式多樣化【答案】:CDE43.科研對(duì)學(xué)科建設(shè)的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.科研可以保證學(xué)科的學(xué)術(shù)聲譽(yù)B.科研是發(fā)展新興學(xué)科的有效途徑C.科研有利于促進(jìn)學(xué)科的產(chǎn)生和發(fā)展D.科研可以改善學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)條件【答案】:ABCD44.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.家長參與管理B.批評(píng)教師C.檢查維修宿舍設(shè)施D.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.侮辱教師F.毆打教師G.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育H.由專業(yè)保安看管【答案】:CDG45.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點(diǎn)()。A.入讀便利B.組織方式靈活C.教學(xué)內(nèi)容實(shí)用D.周期短【答案】:ABCD46.高校教師要培養(yǎng)勤奮品質(zhì)的原因在于()。A.高校教師肩負(fù)的歷史使命的要求B.高校教師的教學(xué)內(nèi)容,必須隨著本學(xué)科的發(fā)展而不斷變化C.知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,知識(shí)更新速度快D.高校教師是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展的主力,必須不斷拓寬和深化自己的科學(xué)理論程度【答案】:ABCD47.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中,學(xué)生的相對(duì)獨(dú)立性和自主性的敘述,正確的有()。A.大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性是社會(huì)發(fā)展的客觀要求B.學(xué)生學(xué)習(xí)的相對(duì)獨(dú)立性仍需要教師的指導(dǎo)C.由于自我意識(shí)和反省水平不斷提高,學(xué)生需要獨(dú)立自主D.高校的教學(xué)形式和方法促進(jìn)了大學(xué)生學(xué)習(xí)自主性的發(fā)展【答案】:ABCD48.高等學(xué)校作為各級(jí)各類學(xué)校的最高層次,其基本任務(wù)主要是()。A.科研B.教學(xué)C.科技開發(fā)D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:ABC49.在職業(yè)活動(dòng)中,要做到公正公平就必須()。A.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系B.按原則辦事C.不徇私情D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案】:ABC50.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)()。A.良心感B.責(zé)任感C.榮譽(yù)感D.正義感【答案】:ABD51.“兩免一補(bǔ)”政策在實(shí)施過程中,存在的兩個(gè)問題是()。A.民辦學(xué)校學(xué)生無法享受補(bǔ)貼B.城市生均補(bǔ)貼低于農(nóng)村C.城市生均補(bǔ)貼高于農(nóng)村D.教師在民辦和公辦學(xué)校之間流動(dòng)【答案】:AC52.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有目的性B.問題解決具有順序性C.問題解決

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