敘事作文300字匯編

第敘事作文300字匯編

敘事作文300字篇1

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事像洪水般涌來(lái)。這些事有的是學(xué)滑滑板摔傷了，有的是學(xué)說(shuō)話(huà)說(shuō)得牛頭不對(duì)馬嘴。還有的.是學(xué)洗頭把衣服全部弄濕了，現(xiàn)在回憶起來(lái)，最令我留連忘返的要數(shù)我學(xué)會(huì)了炒雞蛋飯。

去年的一天，爸爸媽媽要出去玩，叫我一起去。這時(shí)的我已經(jīng)被“穿越火線(xiàn)”給迷住了。我真想玩，到了12點(diǎn)半，我的“無(wú)底洞”開(kāi)始“抗議”我只好無(wú)奈的走去廚房打開(kāi)冰箱一看，有幾個(gè)雞蛋和一大碗冷飯，我想不如炒雞蛋飯吃吧。我學(xué)著媽媽的樣子，打了兩個(gè)雞蛋在碗里，開(kāi)始攪拌，樣子挺像相廚師。我又在攪好的雞蛋里放了點(diǎn)鹽。在鍋里放了一點(diǎn)油粑雞蛋放進(jìn)去，鍋里頓時(shí)辟里叭啦響個(gè)不停，我急忙把冷飯放進(jìn)去。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候。從鍋里冒出了一股青煙，啊，飯糊了。我急忙把火熄了，把飯倒入碗里，嘗了一口。味道還不錯(cuò)。我立刻狠吞虎咽的吃了起來(lái)。

這就是我學(xué)會(huì)了炒雞蛋飯的經(jīng)過(guò)，通過(guò)這件事情我深深地體會(huì)到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要奮發(fā)圖強(qiáng)，無(wú)論遇到什么困難都要克服。

敘事作文300字篇2

我有一個(gè)同學(xué)，名叫蔡淑欽。她長(zhǎng)胖胖的臉袋，大大的眼睛。在我們班上蔡淑欽也算一個(gè)女大胖子。別看她相貌長(zhǎng)的好看，打人可是數(shù)一數(shù)二的大高手。被我們稱(chēng)作法西斯。

昨天第三節(jié)課下課后，我發(fā)現(xiàn)蔡淑欽的抽屜里有一本大頭貼相冊(cè)，我眼睛一亮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“有主意了?！闭f(shuō)完，我拿好相冊(cè)，去吃中飯了。吃完飯以后，我回到教室里，發(fā)現(xiàn)蔡淑欽帶領(lǐng)著一大幫女同學(xué)在打岑策鋒。岑策鋒也真是的，人家在打他他還在那邊笑，一點(diǎn)也不像男子漢，是男子漢，就不能讓女孩子打，哪有女的'欺負(fù)男的。我馬上跑到蔡淑欽面前，對(duì)她說(shuō)：“你真是膽大包天，明明就是你們欺負(fù)我們，哭了又在老師那邊說(shuō)我們欺負(fù)你們，你的相冊(cè)還在我這里，你在打人我就不給你。”蔡淑欽苦苦懇求說(shuō)：“還給我，我從今以后再也不打人了?！庇谑?，我就給了她，沒(méi)想到苦苦懇求的她變成了一只狐貍：“嘿嘿，我就是要打人罵人。”我聽(tīng)了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這也太狡猾了。

我以后還要想辦法把蔡淑欽的毛病給治了。

敘事作文300字篇3

在寒假里，爸爸要我學(xué)打籃球，包括投籃、運(yùn)球、搶籃板等一些技巧。

一開(kāi)始，爸爸先教我投籃，我認(rèn)真地聽(tīng)著、看著。到我投的時(shí)候了，沒(méi)投進(jìn)，我繼續(xù)按爸爸教育的方法投?！斑M(jìn)了！爸爸進(jìn)了！”我情不自禁地跳了起來(lái)，一跳三尺高呢。在離籃球框六米的地方都投進(jìn)了，爸爸也禁不住拍起手來(lái)，我越投越興奮，覺(jué)得自己都有點(diǎn)象“籃球王子”了，哈哈。

到了學(xué)搶籃板的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“這要看你的.反應(yīng)速度和搶球的速度，如果反應(yīng)快、方法對(duì)，就能搶到籃板了！”就這樣，我每天都練，很多天后，我終于也能搶籃板了。

爸爸教我不看球跑步，還讓我左右手同時(shí)拍籃球，這些可難了，我學(xué)了很多天才有點(diǎn)像模像樣了。

寒假與籃球?yàn)榘榈娜兆永?，讓我深深明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！

敘事作文300字篇4

不一樣的課堂與作業(yè)

我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的，大家在動(dòng)物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開(kāi)心。在上課期間，大家認(rèn)真聽(tīng)老師講的東西，它們是怎么生存的它們是怎樣生活的還有，它們所要吃的東西是什么？下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍。看著都有趣，都喜歡。放學(xué)后，我們回到家，為家長(zhǎng)表演節(jié)目，為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么？因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開(kāi)始玩耍了！這就是我的想象。

不一樣的課堂與作業(yè)

我可以想象未來(lái)的課堂是什么樣的，大家在動(dòng)物園，海洋世界玩耍，嬉戲。大家玩的非常開(kāi)心。在上課期間，大家認(rèn)真聽(tīng)老師講的東西，它們是怎么生存的它們是怎樣生活的.還有，它們所要吃的東西是什么？下課啦！大家一起給它們喂食物，玩耍?？粗加腥?，都喜歡。放學(xué)后，我們回到家，為家長(zhǎng)表演節(jié)目，為家長(zhǎng)講述今天學(xué)到的知識(shí)。為什么？因?yàn)椋@就是老師給我們布置的作業(yè)。做玩這些，我們就開(kāi)始玩耍了！這就是我的想象。

敘事作文300字篇5

周六這天我沒(méi)事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來(lái)。

這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經(jīng)落地了。唉！好難?。】煽磩e人踢得怎么就那么好?。∥矣行┗倚牧?，想放棄了。

這時(shí)媽媽回來(lái)了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著，媽媽一共踢了53個(gè)。

我邊看邊琢磨，不由自主的又踢了起來(lái)，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時(shí)間和方位，然后快速的'踢出去，啊！成功了！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會(huì)兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。

就這樣我又踢了一會(huì)兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來(lái)，這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了，和媽媽比起來(lái)還差的遠(yuǎn)呢，但媽媽說(shuō)說(shuō)這已經(jīng)很棒了，這是我自己通過(guò)努力得來(lái)的，和自己比，這就是進(jìn)步，就是收獲，很棒！

聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更有信心了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲成功不等閑！堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信我總有一天會(huì)超過(guò)媽媽的！加油！

敘事作文300字篇6

暑假的一天，姑姑帶我去學(xué)騎自行車(chē)。

姑姑先讓我騎上去，我有點(diǎn)害怕，心想：騎自行車(chē)會(huì)不會(huì)很難，會(huì)不會(huì)摔下來(lái)，萬(wàn)一跌倒怎么辦……姑姑見(jiàn)我不敢，就說(shuō)：“別怕，來(lái)，我扶你。”看見(jiàn)姑姑能扶我，我也就上去了。姑姑扶著我上車(chē)了，我握緊龍頭，心里暗暗祈禱：千萬(wàn)別跌倒，千萬(wàn)別跌倒……我緩緩向前騎去，騎著騎著，我感到挺輕松的。忽然，姑姑放開(kāi)了手，以前爸爸扶我從來(lái)不放手，怎么姑姑放手了我急得像熱鍋上的螞蟻，手腳也不聽(tīng)使喚了，腳都踏不好踏板了，手也握不緊龍頭了，就在我的身體要和大地親吻的一瞬間，姑姑喊道：“快，把龍頭往右拐!”我聽(tīng)了，連忙把龍頭一拐，自行車(chē)才恢復(fù)了原樣。

經(jīng)歷過(guò)這次，我懂了騎自行車(chē)的'決竅：只要腳不停地踏板，身體保持平衡，注意力集中，不要分散?？墒俏疑宪?chē)還不會(huì)，姑姑就又教我：“你先用腳在地上踮幾下，然后一人腳先踏