中學(xué)教研組工作職責(zé)及中學(xué)教師資格考試面試評(píng)分表

**學(xué)校教研組工作職責(zé)教研組是組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作的基層單位，應(yīng)對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，對(duì)所屬教師的教書(shū)育人效果負(fù)責(zé)，基本職責(zé)有：1、按學(xué)校的統(tǒng)一安排，定期組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、不斷提高教師政治覺(jué)悟，使之形成良好的職業(yè)道德，具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。2、根據(jù)教導(dǎo)處制定的學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，制定教研組工作計(jì)劃，確定教研活動(dòng)內(nèi)容和教改課題，做到人員、時(shí)間、內(nèi)容三落實(shí)。3、檢查督促教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)工作常規(guī)，改進(jìn)教法，以提高教學(xué)效果。4、組織各類(lèi)考試的命題、閱卷、登分工作，組織教師完成試卷分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。5、按預(yù)定的教研教改課題，開(kāi)展教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)研究，發(fā)揮集體智慧，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高教學(xué)能力。6、積累資料，管好用好組內(nèi)現(xiàn)有資料，及時(shí)組織教師編寫(xiě)適應(yīng)學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)資料，及時(shí)上交教導(dǎo)處規(guī)定的上交資料。7、組織教師相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)，并定期組織公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課。開(kāi)展以老帶新活動(dòng)，積極幫助新教師成長(zhǎng)，做好教師考核及教研組活動(dòng)記錄工作。8、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集體備課，研究教材，研究教法。形成濃厚的研究氛圍。9、充分發(fā)揮本組教師的智慧和作用，通力合作，使本教研組成為團(tuán)結(jié)和諧的集體，共同對(duì)本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。10、教研組長(zhǎng)對(duì)本組工作全面負(fù)責(zé)。中學(xué)教師資格考試面試評(píng)分表考生姓名：_____________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________序號(hào)測(cè)試項(xiàng)目測(cè)評(píng)要素考官評(píng)分權(quán)重考生得分[0-10分]系數(shù)一職業(yè)認(rèn)知較強(qiáng)的從教愿望，對(duì)教師職業(yè)有高度的認(rèn)同，對(duì)教師工作的基本內(nèi)容和職責(zé)有清楚了解0.5關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)二心理素質(zhì)活潑、開(kāi)朗，有自信心0.5有較強(qiáng)的情緒調(diào)節(jié)能力三儀表儀態(tài)衣著整潔，儀表得體，符合教師職業(yè)特點(diǎn)0.5行為舉止穩(wěn)重端莊大方，教態(tài)自然，肢體表達(dá)得當(dāng)四言語(yǔ)表達(dá)語(yǔ)言清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，語(yǔ)速適宜1.5善于傾聽(tīng)、交流，有親和力五思維縝密，富有條理1.5思維品質(zhì)迅速地抓住核心要素，準(zhǔn)確地理解和分析問(wèn)題看待問(wèn)題全面，思維靈活具有創(chuàng)新性的解決問(wèn)題的思路和方法六了解課程的目標(biāo)與要求、準(zhǔn)確把握教學(xué)內(nèi)容1教學(xué)設(shè)計(jì)能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，確定具體的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)生的主體性七教學(xué)實(shí)施情境創(chuàng)設(shè)合理，關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的激發(fā)3.5教學(xué)內(nèi)容表述和呈現(xiàn)清楚、準(zhǔn)確有與學(xué)生交流的意識(shí)，提出的問(wèn)題富有啟發(fā)性板書(shū)設(shè)計(jì)突出主題，層次分明；板書(shū)工整、美觀、適量教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理；時(shí)間節(jié)奏控制恰當(dāng)；教學(xué)方法和手段運(yùn)用有效八教學(xué)評(píng)價(jià)能對(duì)學(xué)生進(jìn)行過(guò)程性評(píng)價(jià)1能客觀地評(píng)價(jià)教學(xué)效果評(píng)審組總

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