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1/1傳統(tǒng)文化講話稿匯編1

傳統(tǒng)文化講話稿1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的主題是:弘中華傳統(tǒng)文化,展名校學子風采。

浩瀚蒼穹,蔚藍天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明;大愛天下,以孝為先,拳拳赤子之心書寫了泱泱大國的傳統(tǒng)與美德。“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩,是結草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。古有西晉李密為報祖母養(yǎng)育之恩,以《陳情表》講述自己報養(yǎng)祖母的大義,多次拒絕晉武帝傳召為官的史實,至今仍為人們稱道。今有蘇州大學學生黃昆中為報父親養(yǎng)育之恩,不舍癱瘓父親無人照顧,毅然帶上父親讀大學的事實。

感恩,演繹了華夏民族一段又一段蕩氣回腸的歷史;感恩,書寫了中國民族文化的博大與內(nèi)涵;感恩,譜寫了中華文明一幕幕不朽的詩篇與贊歌,“孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)?!?/p>

我們孝敬父母,用一杯淡淡的清茶,一句貼心的問候,傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬師長,文明禮貌,處處體現(xiàn)著我們禮儀之邦的風范;我們努力學習,“敬業(yè)樂勤,臻于至善”,不斷把自己培養(yǎng)成為“信敏廉毅”的高素質(zhì)人才。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,感恩之心讓我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族文化,正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!蔽磥韺儆谖覀?,世界屬于我們,讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為中華民族的偉大復興而努力奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

傳統(tǒng)文化講話稿2

老師們、同學們:大家早上好!

在我們中華民族歷史的長河中,中秋節(jié)已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結、團圓、慶豐收的象征。中秋節(jié)強調(diào)的是團圓,他符合中華民族的倫理觀,對構建和諧社會是很有意義一個節(jié)日。如果把它的文化內(nèi)涵發(fā)掘出來,我們會慢慢嗅到它暗藏其中的含韻。

“八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……”這是上世紀七十年代末的兒童電影《?。u籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當聽到這首歌都會令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤,一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團圓的喜悅,遙祝著遠方的親人。

從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。應該說,中秋節(jié)在幾個傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化內(nèi)涵。中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時節(jié),這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。幾千年來這種天人合一的思想通過中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來,在當今時代有助于倡導重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識,這對于構建和諧社會而言具有積極意義。可以說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化內(nèi)涵,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點,千百年來發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。

到了中秋,月上中天時,最難忘懷的還是那幾句詩:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;“江畔何人初見月,江月何年初照人”。正是因為有了這樣剪不斷、理還亂的情結,中秋時,每當看到一輪圓月掛上了天空,不由得想到自己“獨在異鄉(xiāng)為異客”而變得感傷。此時家鄉(xiāng)親友的問候最是暖人心懷,你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

象征著圓滿的中秋之月,在璀璨的夜空照亮?;蛟S沒有“舉杯邀明月,對影成三人?!钡暮狼椋俏覀兛梢詫ψ约赫f“月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!”

傳統(tǒng)文化講話稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是高二(2)班的——,今天我演講的題目是《傳統(tǒng)文化都去哪了》

最近一首《小蘋果》在網(wǎng)絡上爆火起來,被奉為神曲,大街小巷都充斥著這個旋律,倍受廣場舞大媽們的青睞。可是大家仔細地聽就會發(fā)現(xiàn),這首歌不僅歌詞簡單、旋律也很平淡,為什么會有這么多人喜歡呢?我必須很遺憾地說:“是因為當今多元的文化潮流淹沒了我們對傳統(tǒng)文化的堅守?!?/p>

曾幾何時,中華民族屹立于世界民族之林,華夏文化如皇冠上的鉆石,在世界文化中熠熠生輝。無論是春秋戰(zhàn)國的諸子哲學,還是漢魏名家的傳經(jīng)事業(yè);無論是韓柳歐蘇的道德文章,還是陳朱陸王的心性義理;無論是詩人屈原的憂患獨嘆,還是樵夫慧能的頓悟眾生;無論是從甲骨文、隸書、篆書、楷書到草書;還是從唐詩、宋詞、元曲到明清時期的小說。無一不洋溢著真善美的鄉(xiāng)土芬芳、平民情懷和人倫大愛,無一不體現(xiàn)出一種對平凡事物的尊敬、對社會國家的情懷、對蒼生萬有的期待。激蕩交融、相互輝耀,造就了博大精深、源遠流長的中華傳統(tǒng)文化。

可是到了現(xiàn)代,這么燦爛的文化卻在我們手中一點一點模糊、埋沒,不能不說是一件很可悲的事。

我們的近鄰——韓國,一個深受中華文化熏陶的小國,卻在弘揚傳統(tǒng)文化方面做得很好。從“端午祭”申遺到“漢字之爭”,從“中醫(yī)之爭”再到近期的“風水之爭”,文化摩擦在中韓坊間蹭出不少火花,而結果是,絕大部分中國的這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)都被韓國成功申遺,當我們很多人都在責怪韓國人的剽竊行為時,是否能理性地看待這一系列事件,反省自己呢?韓國正在大規(guī)模的搶占中國文化,而我們還在風風火火地聽著韓歌追著韓劇穿著韓服??吹竭@,或許我們就不會奇怪韓國的申遺成功了。

時代發(fā)展的腳步越來越快捷,而那些平易近人、博大久遠的中國文化卻漸漸地被我們有意無意的淡忘。對西方經(jīng)驗的學習,對傳統(tǒng)意識的批判,意氣風發(fā)的營造了我們的時代感覺與世界精神,它同時也疾風迅雨般地沖刷著中國倍受誤解的傳統(tǒng)文明,削弱了我們的傳統(tǒng)文化認同和歷史根源,電視、電影和一般大眾媒體的普遍流通更是造就了一個官能文化當?shù)?、社會價值浮動的生活形態(tài)。

不要怪韓國搶占我們的傳統(tǒng)文化,那是因為我們自己把文化弄丟了。相反,我們應該學習韓國重視傳統(tǒng)文化,積極弘揚傳統(tǒng)文化的態(tài)度。我并不是反對像“小蘋果”一樣的快餐文化,只是在吸收這些文化時,要注意對傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展,像魯迅先生在《拿來主義》中寫到的:運用腦髓,放出眼光,自己來拿!讓更多的國人重視傳統(tǒng)文化,而非盲目吸收別人的東西,我們國家的傳統(tǒng)文化還會離我們漸行漸遠嗎?

我們需要稍稍停下腳步,帶著那些應該永遠被傳承的文化,并不斷地為之注入新鮮的血液。也許,若干年后,我們有同學會走入這一偉大的文化殿堂,與先圣先賢并肩論道,弦歌不輟,永世長青的開啟著、溫暖著、建設著未來無數(shù)個世代的中國人心靈。

讓那些帶著濃厚的民族情結的傳統(tǒng)文化走向更遠的未來,走向世界。

歷史在期待著。

傳統(tǒng)文化講話稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天我講話的題目是《傳承傳統(tǒng)文化,發(fā)揚感恩精神》。

人間三月芳菲始,又是一年清明時。本周末就是一年一度的清明節(jié)了。清明節(jié)既是中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一,一般在每年的公歷四月五日前后。清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),有清明前后,種瓜種豆植樹造林,莫過清明的農(nóng)諺,又因為清明節(jié)雨水紛紛,因此又有清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂的千古名句。如今,清明節(jié)已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,成為國家法定假日。這些都體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視,對中華傳統(tǒng)文化的繼承和肯定。

而對于國家,對于我勉大青少年學生而言,清明節(jié)更是緬懷革命先烈,激發(fā)愛國思想,學習革命精神,繼承烈士遺志的重要日子。在這樣的日子里,我們站在這由革命先烈的鮮血而染成的五星紅旗下,是否會想到,在那戰(zhàn)火紛飛的年代里,有多少革命先烈為了民族的解放事業(yè),為了國家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城。正是無數(shù)革命先烈的壯烈犧牲,為我們創(chuàng)造了今天美好和平的環(huán)境,才有了來之不易的幸福生活。

同學們,我們是時代的幸運兒,沒有被戰(zhàn)爭的余波波及,更體會不到戰(zhàn)爭的困苦與磨難。但祖國的發(fā)展需要我們繼承先烈們?yōu)閲鵀槊?,舍身捐軀的精神,需要我們努力學習,增長才能,懷有足夠的信心與決心,去完成、去開拓革命先烈未盡的事業(yè)。

清明節(jié)傳承至今的祭祖掃墓活動,體現(xiàn)了中國人感恩、不忘本的道德意識。其中所蘊含的感恩、和諧、積極、新生的內(nèi)容在今天仍有現(xiàn)實意義,因此,清明節(jié)不是一個哀傷的節(jié)日,而是莊重、感恩、懷古的節(jié)日。如今,清明節(jié)已有了新的,不再是簡單的掃墓,更重要的是傳承感恩的精神,學會在生的世界里,感謝我們的父母以及所有愛我們的人。

對于我們而言,孝敬父母就是對他們的感恩。在日常生活中,我們專心聽父母說話,聽從父母的正確管教;常對父母匯報自己在校內(nèi)外的各種情況;做些力所能及的家務,關心父母健康等,都能將我們的孝心轉(zhuǎn)化成具體的行動,真正地感恩父母。星期天就是清明節(jié)了,每年清明節(jié)前后,人們總是扶老攜幼集中出行,大量人流、車流致使交通擁堵現(xiàn)象嚴重。在市區(qū),一些群眾在馬路邊、廣場、花園、小區(qū)隨意燒紙放炮,不僅污染環(huán)境衛(wèi)生,而且給市民的生活帶來影響;在農(nóng)村,田間地頭、山岡山坡上燒紙放鞭,煙霧繚繞,引發(fā)森林火災的事件時有發(fā)生。這些都需要大家共同關注,高度重視。今天我就清明節(jié)祭祀活動談幾點建議:

1.請同學們盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,而是家人對已逝去祖先的懷念,緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻,激勵后輩向他們學習,努力去做更多有意義的事。國家為清明祭祀設定了法定假日,說明它是中國的傳統(tǒng)文化活動,值得我們提倡、參與、弘揚!

2.同學們可利用這次清明節(jié)祭祀活動,走進廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細觀察、用心思考、不恥下問、勇于探索,一定會學到課堂上學不到的知識,同時,去用心感受陽光的溫暖、清風的拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3.請同學們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等),同家長一道祭祀時千萬不要燒紙、放炮,建議家長盡量改變傳統(tǒng)祭祀方式,可以考慮改用鮮花或者水果祭祀等。

同學們,就讓我們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創(chuàng)新進取的好同學;在社區(qū)做講究文明、保護環(huán)境的好公民;以實際行動把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

傳統(tǒng)文化講話稿5

尊敬的師主席、龐部長,各位領導,各位來賓,老師們,同學們:

大家好!

歡迎各位來到xx外國語學校,參加中華傳統(tǒng)文化進校園活動,在此,我代表xx外國語學校7千余名師生對各位的到來,表示熱烈的歡迎!

xx外國語學校始建于1960年,其前身是xx地區(qū)行署直屬子弟中學,國家教育部首批備案的22所“全國合格外國語學校”之一,是xx市規(guī)范化初中、xx市示范性高中,xx市初中教育教學工作目標管理先進學校,xx市高中教育教學目標考核先進學校,xx市外語特色學校、全國十一五"重點科研課題研究基地"。

學校一校三區(qū),西校區(qū)、東校區(qū)和伊濱華洋國際學校校區(qū),分設高中部、國際部、初中部和小學部,共計x個教學班,教職工x多名,在校生達x名。學校秉承“一本二服務三提高”的辦學理念,以“教育教學質(zhì)量英雄論”為核心價值觀,踐行“拼搏”精神,突出外語特色,培養(yǎng)文理兼長、具有民族情懷、國際視野的“合格特長”的優(yōu)秀學生;學校廣泛開展國際合作和交流,先后與世界各地20余所學校結為友好學校和合作伙伴,是xx市對外開展國際交流的重要窗口學校,是全市現(xiàn)代化一流、國際化超前、特色化突出的“規(guī)范特色”的品牌名校。

學校師資隊伍雄厚,學校文化背景濃厚,中高考成績連創(chuàng)佳績。

20xx年中考xx前10名我校獨占4人,前45名獨占8人,20xx年中考,陳曉珂同學考入西交大少年班,7科平均分全市排名首次全部進入前10名。20xx年高考,有45人上一本線,名列市區(qū)第5名,三名同學摘取xx市外語單科狀元。

學校是文化的聚集地,中國有歷史悠久和博大精深的傳統(tǒng)文化,融會了幾千年來中國人民的智慧結晶。然而隨著西方文化的傳入,中國的傳統(tǒng)文化的精華卻不同程度的遭到毀棄。目前在我國中小學中普遍存在著傳統(tǒng)文化的教育缺失的現(xiàn)象。很多學生并不了解中華民族傳統(tǒng)文化的起源和發(fā)展歷程,以及對世界文化的影響和推動作用,中小學生和家長缺乏應有的文化、歷史知識,這事關下一代的學生們是否能夠重視和深知中華民族傳統(tǒng)文化的來龍去脈源遠流長,記得祖宗,記得自己的出身。因此近兩年來出現(xiàn)了國學熱,使中國傳統(tǒng)文化進校園成為一種趨勢,中國傳統(tǒng)文化博大精深,因此讓學生們從小開始學習中國的傳統(tǒng)文化,有著重要意義。

教育應該是當今文明復興的新動力,學校應該是文化發(fā)展的新中心。完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,不僅是立德樹人的根本立足點,是國家文化建設的根基,是貫徹黨的教育方針的重要內(nèi)容,是建設社會主義核心價值體系的重要基礎,更是關系到中華民族生死存亡的大事,也是我們這一代人義不容辭的神圣使命。xx外國語學校全面推進素質(zhì)教育,非常重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育和傳承,社團活動蓬勃開展,書法、民族器樂、國學社團等受到同學追捧,經(jīng)典誦讀已成為學校的常態(tài)化活動,并獲得了xx市經(jīng)典誦讀活動創(chuàng)新一等獎。今天我們迎來了重視傳統(tǒng)文化傳承的各位領導和熱心國學文化傳播的社會人士,傳統(tǒng)文化進校園活動必將推動外語學校的文明建設,掀起學習傳統(tǒng)文化的熱潮。

優(yōu)秀的學校文化是一面旗幟,它引領著師生的價值取向;優(yōu)秀的學校文化是一種氛圍,它浸潤著師生的心靈;優(yōu)秀的學校文化是一個引力場,它凝聚著師生的智慧和力量;優(yōu)秀的學校文化是最寶貴的資源,它是滋養(yǎng)學生成長、教師發(fā)展的肥沃土壤。用優(yōu)秀的文化浸潤,去滋養(yǎng)生命的成長,讓教師有幸福感、成就感和歸屬感,讓學生有成功感、愉悅感,讓校園成為師生文化共享、智慧共生、生命共長的圣地和樂園,這是我們辦學的宗旨,也是我們辦學的不懈追求!

再次對蒞臨學校的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎,謝謝大家!

傳統(tǒng)文化講話稿6

上下五千年,中國一路風塵仆仆走來,腳下踏的是深厚的文化底蘊。但在這天,一提及中國傳統(tǒng)禮儀,大多數(shù)人并沒有什么清晰概念,甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。所以,中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。

然而,中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關聯(lián)的實踐結晶,是人與人之間行為規(guī)范的準則。

楊時與他的學友游酢為求的正確答案一齊去教師家請教。時值隆冬,天寒地凍,來到程家時,適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神,楊時二人不敢驚動教師,就恭恭敬敬立在門外,等候先生醒來,過來良久,程一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時,只見她遍身披雪。腳下雪已有一尺多后了。此后,“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。

禮儀是律己,進人是一種規(guī)范,是表現(xiàn)了對他人的尊重。古人云“不學禮,無以立”禮貌禮儀不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。

東漢黃香僅僅九歲,就懂得尊老愛幼,孝順父母。在冬天嚴寒之時,就用自我的身體將父母的被子溫暖后,再請父母安寢;在夏日炎熱之際,則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊,以侍奉父母安寢。黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀,孝順父母,從小事做起。

近百年來,由于種種原因,一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不一樣程度的破壞。如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎來孝敬老人,心已經(jīng)沒了,孝敬父母不是有心無力,而是有力無心。經(jīng)典文章欣賞

唐朝貞觀年間,西城回綸國是大唐的藩國,一次,回綸國為了表示對大唐的友好,派使者帶一批珍寶見唐王,其中最珍重的是白天鵝。途中,白天鵝不謹飛走,使者只拔下幾根鵝毛,卻沒能抓住白天鵝,使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗,唐代宗并沒有怪罪他,反而覺得他忠誠老實,不辱使命,從此,“千里送鵝毛,禮輕情意重”的故事干為流傳開來。

中國傳統(tǒng)禮儀,應是體現(xiàn)精神價值的生活方式,傳錄它能夠使我們的禮儀化發(fā)揚光大。

傳統(tǒng)禮儀畢竟是中國傳續(xù)了幾千年的血脈,若血脈堵塞,中國只能被稱為是一個現(xiàn)代國,而不能稱其為中國了。中國傳統(tǒng)禮儀文化博大精深,它足以使國人和海外人引來容耀和自豪,它是中華民族重要的凝聚力,沒有它,國人將迷失自我;沒有它,中國便只剩下一個空殼。

縱觀古今中外各國發(fā)展,世上沒有一個民族失否定自身傳統(tǒng)禮儀的,沒有任何一個民族會認為自我的優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀是過時的,有害的。而傳來中國傳統(tǒng)禮儀文化。是每個華夏兒女的職責,僅有這樣,我們才能無愧地大聲說:“我是中國人!”

傳統(tǒng)文化講話稿7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講的主題是《學習傳統(tǒng)文化提升個人修養(yǎng)》.

中華文化源遠流長博大精深,擁有著五千年的文化史,形成了許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化.我們作為新時代的青年學生,應該立足于我們的實際,切實的弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和提高我們自身的文化修養(yǎng).

儒家學問里有說:修身齊家治國平天下。一個人要想成才,那么首要的是修身xxxxx即修身養(yǎng)性!怎樣才算修身養(yǎng)性呢?我們首先要把人做好了,才有資格談能力。我們必須不斷學習,以一顆真誠虔誠謙虛的心努力學習文化精華,豐富自己,充實自己。將知識化為動力,最終成為自己的智慧!心里漸漸有了一個較為清晰的方向,知道自己以后應該怎么更好地去學習,來提高自己,更好地為經(jīng)濟社會發(fā)展服務。

為了我們能夠更好的弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和進一步提高我們的文化修養(yǎng),從而更好的營造文明和諧向上的校園風氣,在此特向同學們發(fā)出以下倡議:

1、要懂得尊敬師長、知書達禮。俗話說:百事孝為先,百善孝為先。尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。而今天尊敬師長的傳統(tǒng)美德更應該得到提倡和發(fā)揚,這是現(xiàn)代社會公民應有的風范。中華民族自古以來又是以禮儀之邦聞名于世,我國人民從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?!疤撓源薄俺涕T立雪”“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣為傳誦,深刻反映了這一點。所以同學們要知禮,講禮,對人彬彬有禮。試問那些對長輩出言不遜,對朋友態(tài)度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現(xiàn)出是一位有文化、有教養(yǎng)、懂禮貌、講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養(yǎng)對于一個人乃至一個民族來說顯得更為重要。

2、從儀態(tài)上,穿著要符合自己的年齡,大方得體;與人交談時要正視對方,保持微笑,語氣和藹;

3、增加個人興趣愛好,認真學習專業(yè)知識,多看書,多實踐。

4、培養(yǎng)自己各方面的能力:應變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力、判斷能力,做個有責任、有文化、有素養(yǎng)的學生。

同學們,從你我做起,學習傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,提升個人修養(yǎng),努力成為新一代出色的青年。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

傳統(tǒng)文化講話稿8

放風箏是我國著名的傳統(tǒng)文化。我此刻就給你們介紹風箏吧!

風箏是中國人發(fā)明的,相傳墨翟以木頭制成木鳥,是人類最早的風箏起源,之后墨翟的學生魯班用竹子改善了墨翟的風箏材質(zhì),更而演進成了今日的有線風箏。

直至東漢時期,蔡倫發(fā)明了造紙術后,坊間才開始以紙做風箏,被稱為“紙鳶”,所以能夠推斷,中國風箏已經(jīng)有兩千年以上的歷史了。

據(jù)說,美國也有做風箏的故事,當時的雷電與閃光,人們以為是宗教上神的怒吼而生恐懼,富蘭克林則利用風箏,證明了雷電與閃光是空中放電的現(xiàn)象,從而發(fā)明了避雷針。

山東是有名的風箏之鄉(xiāng),那里有著一年一度的放風箏節(jié)目。

我家也有傳統(tǒng)文化,那就是風箏,還是只小燕子。我喜歡風箏,更佩服當時勞動人民的智慧。

傳統(tǒng)文化講話稿9

朋友們,叔叔阿姨們,大家下午好!

先做一個自我介紹,我叫楊舒雯,是趙儷珍趙老師的女兒,今年剛好14周歲,已經(jīng)在曲阜書院進行了半年的學習,在此,我想先將這學習最深的感觸向大家分享,實話說,我從上小學開始一共7年,都比不上我這半年學到的東西多,在這半年里,我明白了我是誰,我明白了我被生下來做什么,我明白了我的使命是什么,我擁有了過人的夢想,我不再迷茫,我為自己是一個中國人而驕傲。當然,我首先要感謝爸爸媽媽和奶奶給我做出智慧的決定,讓我走上這一條不平凡的路(鞠躬),我更感謝鄭伯伯,因為是他把我介紹到了曲阜書院,我才有機會學習中國偉大的傳統(tǒng)文化(鞠躬),最后,我想感恩所有支持關心幫助過我的人,正是因為你們的付出,我才有這樣優(yōu)越的學習環(huán)境,才能走上自己真正喜歡的一條路,謝謝你們。

下面,借用大家的時間,我將具體的學習感受向大家分享。

首先請大家看一段短片,源遠流長。

……

看了這部振奮人心的短片,再加上前面兩位哥哥姐姐講了這么多,大家一定有很深的感觸,那么在我的分享開始之前,我想請大家仔細的思考四個問題,也是我后面內(nèi)容的主題,帶筆和紙的叔叔阿姨,請簡單的記下來:

1、我們?yōu)槭裁匆獙W習國學?也就是國學能給我們帶來什么,它有怎樣的作用?

2、為什么現(xiàn)代社會災難不斷,人與人之間不能和諧共處,造成這些不如意現(xiàn)象的根源在哪里?應該怎樣去解決?

3、國學現(xiàn)在是以怎樣的趨勢在發(fā)展?是在漸漸被西方文化主義掩埋,還是在飛速前行?

4、作為一個中國人,我們現(xiàn)在最需要做的是什么?

好,我們來進行剛才記下的第一個問題。

那就是國學有怎樣的作用,為什么那么值得我們?nèi)W習,去探討,去終生鉆研,2500年前的文化至今仍閃耀光芒,這是為什么?很多人都在尋找這個答案,那么現(xiàn)在我就直接把這個答案公布給大家,那就是,儒學,能夠解決人類面臨的三大難題:

1、人與自己不能和諧相處。

獨處時感覺不寧靜,不塌實,自從有了手機和電腦更是如此,極度的依賴,這種情況下的人們內(nèi)心充滿著矛盾,醫(yī)學上這叫什么?心理疾病。

2、人與人不能和諧相處。

這是大家有目共睹的,人類的關系有五種,任何人都脫離不了這五倫關系:

1、父子關系。

2、兄弟關系,他們的信任度很低;

3、伴侶關系,通常出現(xiàn)什么樣的情況?還沒結婚,就想到離婚之后該怎么辦;

4、朋友關系,發(fā)生口角很經(jīng)常;

5、勞資關系,也就是君臣關系,上下級之間勾心斗角很多。

因為沒有人能脫離這五種關系,所以你就必須面對每一種關系隨時可能發(fā)生的矛盾,你能說自己可以完完全全的處理好這一系列的問題嗎?可能性不多,那誰可以教給你處理的方法呢?只有去我們偉大的先祖那里尋找智慧,因為那是經(jīng)歷數(shù)千年風雨留下來的寶貴財富。

3、人與自然不能和諧相處。

如果你經(jīng)常關注新聞就會發(fā)現(xiàn)目前世界各地都在不斷的出現(xiàn)著各種各樣的災難,人民流離失所,痛苦不堪。

這三大不和諧問題不論在國內(nèi)還是國外,現(xiàn)在還是未來,都將成為人類面臨的最嚴峻的問題。那么,怎樣才能解決呢?在這之前,我們必須先解決第二個問題,找到造成這一系列現(xiàn)象的原因,它的本質(zhì)在哪里,找出它的根源才能對癥下藥,確保獲得好的效果。

那么,痛苦的根源在哪里呢?

就是我們的私欲和自我。

在座的想得到幸福和快樂的請舉手!那么,想要避免痛苦的請舉手?謝謝,請放下。

所以大家有沒有發(fā)現(xiàn)人生做一切事情都是為了什么?不是為了去除痛苦就是為了獲得快樂,大家仔細想想是不是這個道理,所有人都是這樣的,每天都不斷的在為去除痛苦和獲得快樂奮斗著,然而正是因為這樣,才產(chǎn)生了內(nèi)心私欲,私欲和欲望有些不同,不要放在一塊理解。私欲的力量是很強大的,它最開始使人與人之間斗爭,斗爭發(fā)展為戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭呢,最終演變成了世界末日。

正是我們克制戰(zhàn)勝了私欲才能獲得更多,貪是什么也得不到的。請大家跟我一起說:“一個人的快樂,不是擁有的多而是計較的少;幸福,不是得到的多而是索取的少”還有一句話請繼續(xù)跟我說:“這個世界上所有的快樂,都是來自希望他人快樂;這個世界上所有的痛苦,都是來自希望自己快樂”

請大家記下這個公式:快樂與幸福的程度=物質(zhì)條件/內(nèi)心私欲。

記下后可以自己好好思考。

另外,大家還需要明白我們的心有一個特點,那就是專一性??梢試L試從關注自己轉(zhuǎn)到關注別人,把心放在別人身上是一種智慧,特別是從關注父母開始,父母最容易引發(fā)我們的關愛之心,如果一個人不愛自己的父母卻說愛別人,那是假的。之后呢,用愛敬對待一切人,光有愛是不行的,一定要有敬,就像《論語》第五章的'一句話,子曰:“宴平仲善與人交,久而敬之”宴平仲善于與別人交往,別人與他交往越久,就越尊敬他。表面上看這句話沒有什么特別的意思,但通常情況下是什么?剛開始認識的時候因為兩人不熟嘛,所以說話做事都很客氣,可一旦熟了之后,就開始打打鬧鬧,兩人不如剛開始時尊敬了,有時甚至沒有一點分寸。但宴平仲確是交往越久,就越尊敬他,這樣的人不是君子又是什么呢?所以啊,經(jīng)典里面的每一句話都很值得我們?nèi)ド钊胩接?、研究,往往看似表面的一句話,卻蘊涵著先祖?zhèn)ゴ蟮闹腔邸?/p>

好,我們回歸剛才的話題。在私欲的驅(qū)使下,產(chǎn)生了人與自身不和諧,人與人之間不和諧的兩大問題,而第三大不和諧問題是怎么造成的呢?是人因為私欲而失去了愛敬啊。

大家應該都讀過24孝的故事吧,沒有讀過的請回去一定要讀,這24個小故事都是感人肺腑,我們可以從概括出一個成語,是什么?“純孝格天”,意思是說,孝悌做到及至會感召自然界的許多瑞相,就像臥冰求鯉、哭竹生筍、等等。孝,是天經(jīng)地義的自然規(guī)律,順應得利,違背是要吃苦頭的,像現(xiàn)在的各種天災人禍,都是人為造成的,人和天地有一種自然的關聯(lián),我們是大自然中的一員,要有一種歸屬感和責任心,要力行孝道。有的人啊,他就是看天不順眼,看地不順眼,看一切事物都不順眼,因為他不懂得仰面唾天先污自面的道理,就是你仰著脖子罵老天爺不長眼,但那吐出去的口水呢?從天上掉下來臟了自己的臉,那不純屬活該嗎?你還冤別人欺負你,還冤別人不尊重你,那叫自作自受,這種人不需要憐憫,凡事找自己原因。

萬物都有七情六欲,一般人是不可能擺脫的,你可能就會問,難道我一生都要浪費在這些煩瑣的感情問題上嗎?誰都想過好生活,誰都有欲望,那么我來問大家一個問題。

你是想充滿智慧的過一生,還是愚蠢的一生?

你想有尊嚴的過一生,還是低聲下氣的過一生?

你想快樂的過一生,還是痛苦的過一生?

……我想大家的選擇都很明了(liao),要想得到智慧、尊嚴、快樂,那么你一定要去學習我們國家的民族文化,不僅要學習,而且要用自己畢生的力量去傳播,因為現(xiàn)在世界都需要這種文化,那你可能會問國學里面到底有什么?它包括什么?這么值得全世界人民去學習,對于儒釋道三家,在這里我提的只是儒學,沒有提到道教和佛教,因為我們主要是以儒學為主展開來講。

首先在這里我想讓大家了解一下我們?yōu)槭裁匆x經(jīng),我們書院的課程大多以讀經(jīng)為主嘛,還有讀經(jīng)要注意的事項。讀經(jīng)有三個好處:

1、改變氣質(zhì)(俗話說:“腹有詩書氣自華”)

2、改變命運(書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉)

3、改變?nèi)菝?三日不讀圣賢書,面目可憎)

其次是端正坐姿,要有上貴之相,上貴之相在行走坐臥上都有要求:

其坐也如介石不動。

其臥也如棲鳥不搖。

其立也昂昂然如孤峰之聳。

其行也洋洋然如平水之流。

當然上貴之相也應在生活中表現(xiàn)出來,上貴之相可以改變命運,古人云:“有才而性緩,斯為大才;有智而氣和,斯為大智?!?/p>

最后需要調(diào)心,也就是調(diào)整動機,在這同時也能削弱我們的私,讀經(jīng)之前要如沐圣賢,先師代表一種智慧,智慧無形無相,無處不在,道無初不在“不可須臾離也,可離,非道也。”之后發(fā)心默念:我們是夫子的弟子,現(xiàn)在,我們在跟隨老師學習,并發(fā)愿:為往圣繼絕學,為萬世開太平。

讀經(jīng)是在接受圣人的教誨,進行心靈的洗禮,學習萬物本質(zhì)的道理,而什么是圣人呢?圣人就是洞徹宇宙規(guī)律的日呢,圣人受天下之責而無責備人之心,圣人無心,以百姓心為心。什么是人?懂得思維,禮義廉恥,秉承天地而來,人有兩種需求——生理需求(饑而欲食),價值需求(衣食足而知榮辱,飽食暖衣逸居而無教,近于禽獸。)圣人的標準很高,一般人難以達到,我們做不了圣人,但我們可以用君子的標準要求自己,君子做事也有六個原則:

1、三思后言——輕言妄談,直言直行,是薄福之相

2、做事前想到他人

3、修養(yǎng)德行,得到他人尊崇

4、做事講求方法,能夠被別人效法

5、儀容端莊

6、做事有分寸和原則

效法君子,把自己培養(yǎng)成一個有德行的人是至關重要的,不要怒,心為奴,應恕,如其心,以責人之心責己,以恕己之心恕人。

傳統(tǒng)社會不僅對各種人都規(guī)定了必須遵守的原則外,在各種活動上也有它的禮節(jié)和重大意義,如祭祀。

在現(xiàn)代社會,很多人不明白為什么要祭祀,認為那是信奉鬼神,科學上是說不通的,而且人已經(jīng)死了,為什么要頻頻去祭祀?孰不知祭祀背后更多是針對或者人的意義,用這種方式緬懷先人恩德,激發(fā)感恩知心,同時削弱私。第二是教育后代,見賢思齊,回報祖先,能讓后代明白自己的歸屬和血脈傳承,激發(fā)責任心和使命感,將先祖智慧傳承下去。

另外我們所讀的智慧,被成為“經(jīng)”,那么在這里,我給大家解釋一下“經(jīng)”為什么會有這么大的作用,到底什么樣的東西才能被稱之為“經(jīng)”?“經(jīng)”,就是根本的規(guī)律和大道,就像太陽東升西落,是不可以改變的,時代在進步,科技在發(fā)展,但惟獨真理和規(guī)律不能創(chuàng)新,這里就有一個合理的比喻,大家都知道《西游記》中有一段情節(jié)是孫悟空與如來佛祖比試本領,本事極高的孫悟空卻連如來的手心也跳不出,并最終被壓在五行山下,由此可推出一個結論:孫悟空代表千變?nèi)f化的現(xiàn)象,而如來則為現(xiàn)象的本質(zhì)規(guī)律,我們現(xiàn)在學習的儒家經(jīng)典則是做人、行事等事物的本質(zhì)規(guī)律,掌握了這些,不知能少走多少彎路。

下面我想結合歷史,談一談國學到底能產(chǎn)生怎樣的作用。

我們可以舉例來看:

先師用這種文化治理魯國三個月就達到“路不拾遺,夜不閉戶”“四方之客歸之”的社會狀況;周朝的成康之治,更是達到“刑措四十余年不用”,可見其和諧程度;山西晉商,運用儒家思想,以義制利縱橫歐亞九千里,誠信為本稱雄商場五百年。這就是我們的文化啊,四大文明古國知道吧,古中國、古印度、古埃及、古巴比倫。但是,卻只有中國的文化被完整的保留下來,并一直隨時代發(fā)展至今仍閃耀光芒,這是為什么?它還不足說明其精華之處嗎?

還有我們的祖先是很有智慧的,他們把中國五千年的歷史記錄下來留給子孫閱讀,這樣我們就多了五千年的智慧。唐太宗說:“以史為鏡,可以知興替?!?/p>

在座的有很多人已經(jīng)成年了,甘羅12歲就做宰相了,他治理的不是一般的小國,而是當時強大的秦國,他一次談判就掙回五座城池;周瑜13歲就做水軍都督了;上官婉兒19歲輔佐武則天批閱奏折。他們?yōu)槭裁催@么小就可以有這么大的作為?為什么我們比他們大,說的不好聽點,叫現(xiàn)在一事無成,有時連最基本的做人的道理都不懂,換句話說懂了也不做。所以說,我們不要去學對的東西,要學有用的東西,對的東西太多了,但能用上的又有多少?所以,儒學,里面在德行、修身、處世、交際、修養(yǎng)、立志、為人、從政、治世等等各方面都有很深的研究,更不要說你再加上學習佛教、道教高深的智慧,那樣你這一生都會過的很精彩。

而且,21世紀,是中國的世紀,唯有5000年來中國悠久的歷史文明是世界上獨一無二的東西。我們國家本身有這么好的文化,為什么不去學習呢?我們國家有這么好的文明?為什么不去傳承呢?就拿我們學校的課本為例,很巧,我今年應該上初二,正好給我的歷史書內(nèi)容有新文化革命,上面依然清清楚楚的寫著,清清楚楚的給學生灌輸反儒批孔的錯誤觀念,而且,現(xiàn)在的不僅是青少年,也包括部分成年人也是連中國的文化載體都不了解,我想問大家一個問題,我們的民族服飾是什么?絕大部分人說是唐裝或是旗袍,但現(xiàn)在,我希望大家記住,旗袍是滿族的服飾,而我們的民族服飾是漢服,當然唐裝和漢服不能相提并論。

我這里有一個令人痛心的短片,它充分揭示了中國新一代青年對自己祖國文化的輕視與踐踏!播放《被誤解的漢服》

……

這個短片的確令人痛心,我們從中不難看出現(xiàn)在中國人對祖國文化的重視程度,也感受到那種責任感的缺失,傳統(tǒng)文化博大精深,我們一定在此基礎上建立使命感,我們國家的文化,要靠我們自己去繼承。

前面的哥哥提到了一句話不知道大家注意了沒有,我在這里需要再重復一遍,請大家仔細聽好:

1988年70多位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會,探討人類社會發(fā)展問題,會議在宣言中指出“人類要在21世紀生存下去,必須回到2500年前,用孔老夫子的智慧去解決這些問題。”

注意,當時70多位諾貝爾獎獲得者中沒有一個中國人。

還有是在20世紀70年代,英國著名歷史學家湯恩比博士有與日本學者池田大作的談話中指出“真正能夠解決21世紀社會問題的只有中國的孔孟儒學與大乘佛法。”

1991年全球環(huán)境問題研討會結論是:用儒家思想,用孔老夫子的智慧解決環(huán)境問題。

1993年全球宗教大會達成普世宣言,用的是論語中的一句話:

己所不欲,勿施于人。

在其他各個國家瘋狂的學習中國文化的同時,你知道中國人在做什么嗎?也在瘋狂學習,不過他們學習的是西方文化,完全將自己國家的文化置之度外。

現(xiàn)在的中國人,大部分還是停留在五四時期的錯誤思想,認為中國的落后是我們民族文化的問題,實際上,你可以任意翻一翻歷史,根據(jù)《白銀資本》記載:

自秦漢以來,中國的gdp總值,一直占全球第一,占53%,最多時達到80%;到XX戰(zhàn)爭前依然是占%,仍是世界第一;而20xx年,中國的gdp只占全球gdp的6%,美國占18%。中國當了幾千年的世界第一強國,靠的是什么?就是我們的民族文化啊!你知道五四時期的人們是什么樣的嗎?他們痛詆孔子以至于破口謾罵,如婦人之罵街,甚至主張“十年不讀中國書”,并要求人們發(fā)揚焚書坑儒之精神,將中國古籍盡燒之。他們只看到了近年來中國因各種內(nèi)狀外患事事不如人的情景,所以就把責任全都推到了自己的民族文化上面,一味的崇尚西方,看洋人的各種先進技術,覺得自愧不如,甚至自我否定。是的,人們都知道,沒有科學技術,一打就垮,但是,人們又是否知道!沒有民族文化,不打自垮。

一本儒學論文上這樣寫到:對人間的一切事物,若是根本沒有同情和敬意,既根本無真實的了解,此敬意是一引導我們的智慧去照察了解其他生命內(nèi)部之一的引線。

不僅是五四諸人,直到現(xiàn)在大部分中國人還是對傳統(tǒng)文化有很深的誤解,他們認為,中國文化是舊的,西方文化是新的;中國文化代表人類文化的過去,西方文化代表人類文化的未來。多么愚蠢吶,正是西洋思想進來,脾胃投合,所以能首先承受,競談富強,直到后來,還提倡什么物質(zhì)救國,數(shù)十年來冒孔子之名,而將孔子精神喪失干凈!那時的國人自失信心,自喪靈魂,沒有愛敬,盲目批判,給后世留下了無可彌補的損失,損失之大,使中國點起了熾熱的火焰,瞬間燃遍中華大地,儒學大師仰面捶泣,傳承數(shù)千年文化即將斷代!

若天不生仲尼,則萬古如同長夜。論周公制禮作樂,先師孔子刪詩書、訂禮樂、贊周易、著春秋,座下弟子整理言論,為后世留下做事之典范,如此深邃之精華卻毀于一代學子手中。李鴻章驚呼中國所面對的是“數(shù)千年未有之強敵”中國正面臨“數(shù)千年未有之變局”但在改革開放30年之后,走向富強的國人終于猛醒,保護和振興國學逐漸成為全民的共識,我們何嘗能無動于衷?

一個強大的自立與民族之林的國家,必然要有與之相匹配的偉大的民族文化。焚書坑儒也好,西學東來也好,自我否定也罷?,F(xiàn)在中國的一切都在被重新評價,中國不僅為了自身建設和發(fā)展需要從傳統(tǒng)文化中汲取智慧,而且,中國也面臨著以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化向全人類貢獻智慧的責任與機會。

范仲淹從小立志:不為良相則為良醫(yī),造福四方百姓;朱子治家格言上有一條就是讀書志在圣賢,為官心存君國;周總理說:“為中華之崛起而讀書”;張橫渠更是言出名句:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平!”身為儒生,傳承即將斷代的偉大學統(tǒng)天經(jīng)地義,不久后世界將看向東方,看向中國,我們這一代青年學子身上挑著復興民族偉大文化的重擔。天下興亡,匹夫有責,就原句解釋,我更喜歡另一種說法:天下的興亡是我的責任!古老的儒學正面臨時代的挑戰(zhàn),同時也注入了全新的機遇,是儒學走向全新時代的契機。

學貴立志,我希望大家明白目標的重要性,其實你仔細想想,那些沒有目標的人,都是在為有目標的人實現(xiàn)目標。

所以,我們要學習東方文化“當下即是”的精神與“一切放下”之襟抱;學習東方文化“圓而神的智慧”和“溫潤而惻怛之情”;學習東方文化“如何使文化悠久的智慧”和“天下一家的情懷”我們應當認識到自己所承載的責任和使命,為儒學復興貢獻出自己的一份力量,最后,我想把《沁園春雪》中的一句話送給在座的每一個人,也送給我自己:

俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝!

在新春即將到來之季,我衷心的祝愿大家佳節(jié)如意,事業(yè)高升,開開心心度過每一天!謝謝大家

傳統(tǒng)文化講話稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中華傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,其中最具有代表性的就是中華漢字語言文化。

漢字語言不同與別的語言,他具有生動形象的特性。每一個漢字吉他的偏旁部首都有著一定的意義,例如“明”字,擁有太陽的光輝,月亮的朦朧,便有了光芒四射之感,于是就有明亮的意思。再如“木”字,一個“木”是一棵樹,幾棵樹在一起就變成了樹林,便有了“林”字,許多樹聚集在一起就成了一片大森林,“森”字也由此而來。

漢字,這一生動形象的特點充滿著趣味性,如果你仔細鉆研就會有意想不到的收獲,擁有豁然開朗之感。

漢字表達的比其他的語言更清晰明了,飽滿并富有情感。閱讀母語的出色文學作品,有一種厚重之感,它是其他任何一種語言所無法替代的。運用好漢字的藝術,可以規(guī)勸人們改過自新,誘導他人走向光明,也可以給人以精神的享受。點如果運用漢字表達一種消極的心態(tài)與觀點,就會誤導眾生,漢字運用的發(fā)方法一旦落入墜落至人的手中,這將會成為人類的災難。

漢字,是神奇而富有魔力的,能否較好的掌控,并正確、恰當?shù)剡\用就需要長期的思考與積累。

漢字是世界上最古老的文字之一,漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶,也是我們終生的良師益友,每個人的精神家園。

漢字是世界上使用人數(shù)最多的語言,世界上沒有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑,青春永駐。漢子也為中國乃至世界作出了巨大的貢獻,對研究中華文化有著巨大的幫助。

可在信息技術發(fā)達的今天,由于過分使用電子產(chǎn)品打字,提筆忘字、張冠李戴的現(xiàn)象頻頻發(fā)生,電子甚至逐漸技術取代了歷史悠久的漢字文化,因此,為了保護漢字文化,我們要規(guī)范漢字的書寫,重視漢字的教育,正確使用漢字,杜絕錯別字。

讓我們大力弘揚漢字傳統(tǒng)文化,讓漢字文化永駐我心。

傳統(tǒng)文化講話稿11

老師們、同學們:

12月25日是西方人的圣誕節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學們是否想到作為一名中國人,應該更多的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。因為我們中華民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運),守歲到深夜,零點鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián)。四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀念戰(zhàn)國時期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。八月十五中秋節(jié),吃月餅,賞滿月,與家人“千里共嬋娟”。還有九月初九重陽節(jié),今天更賦予他“老人節(jié)”的內(nèi)涵,使尊老愛老的風氣更為濃厚,“祖宗雖遠,祭祀不可不誠”的十月初一祭祖節(jié)。喝臘八粥,為自己積德的十二月初八臘八節(jié)。孩子們,當韓國人搶注端午節(jié)域名,并將其作為韓國文化申請端午節(jié)為其世界文化遺產(chǎn)時,我們的心情十分沉重,今天在莊嚴的國旗下,我有責任讓大家了解中國傳統(tǒng)文化,重視中國傳統(tǒng)節(jié)日,深刻理解中國傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大,讓我們更多的關注中國傳統(tǒng)節(jié)日,讓愛國主義思想扎根于你我心間。

傳統(tǒng)文化講話稿12

說起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù),而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。

春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,是象征團結、興旺,對未來寄托新的期望的佳節(jié),如何慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,構成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。其中有一個風俗習慣就是吃餃子。吃餃子之前當然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子,便自我動上手。

想吃餃子就要包餃子,這餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里,又拿碗倒了一些水放了進去。剛開始水倒少了,揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點水之后,面又都粘在我手上。哎,水總是加的不適宜,光和面就這么難,等到吃上餃子要等到什么時候啊!又加了一點干的面粉,面總算弄好了??墒且宦爧寢屨f面還要放半個小時,真等的我不耐煩了。面好了我等不及的沖到面旁邊,拿出一小塊面學著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個細長條。結果揉的一節(jié)粗一節(jié)細的還好揉了好長時刻最終揉好了。我突然想:既然餃子作為中國傳統(tǒng)文化流傳了下來,餃子就必須很美味,可是肯定有必須的制作難度。為了吃上美味的餃子發(fā)奮!接下來開始把面切成小塊,再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了,也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破,如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小,便準備搟皮了。我一手拿著小餅,一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎,像媽媽那樣搟皮好難啊,我實在學不會最終我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙可是效果還是不錯。該包餃子了,媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學著包餃子。包出一個餃子之后突然覺得包餃子不是

那么困難。最終包好了開始煮了,我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟??粗溩釉谶^的翻騰如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了!嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時,我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步。

我愛中國傳統(tǒng)文化!

傳統(tǒng)文化講話稿13

“新年到,新年到,穿花衣,戴花帽……”一聽到這童稚的歌謠,你必須會聞到過年的味兒了。

在傳統(tǒng)的節(jié)日里,過年是最像節(jié)日的,它沒有清明節(jié)的凝重,沒有端午節(jié)的匆忙,也沒有中秋節(jié)的內(nèi)斂,它也不像西方的圣誕節(jié)蒙上神秘的宗教色彩。如果把節(jié)日比作酒,那么在我們中國延續(xù)了幾千年的“過年”無疑是一壇陳年佳釀,其釅釅濃香讓人聞著就會醉了。

釅釅的年味兒,彌漫在大街小巷、村村落落忙碌的身影上。進入臘月天,鄉(xiāng)下就開始忙“年”了,腌臘鵝,灌臘腸,曬湯圓粉,家家戶戶的門前像開博覽會似的掛出一串串的臘物,擺出一蒲團一蒲團的圓子面。鎮(zhèn)上、城里的超市漸漸人頭攢動了,婦女、孩子一個個手里提著大袋子,好像要把全市場的年貨都搬回家。這是前幾年的情景了,如今還有另一道風景線,那就是外出務工的人們忙著從天南海北的大城市往回趕,乘著飛機,坐著火車,搭著汽車……。這時候,你在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村的路道上,每一天都會看到穿著時尚的以往的種田人匆匆返鄉(xiāng),他們的手里提著大包小包,抬著家用電器,他們的臉上飛揚著自豪與歡喜,不少的人還帶著私家車“衣錦還鄉(xiāng)”。留守的老人孩子早已在村頭翹首張望,見到誰家從外面趕回的人都親熱地打招呼,候到了自家人便趕緊簇擁著回屋去了。見此情景,你必須會想像到那一家家一戶戶圍桌團圓的溫馨與和諧。

釅釅的年味兒,氤氳在貼起來的大紅春聯(lián)上,響起來的震耳鞭炮里。除舊迎新,家家都把里里外外打掃干凈,把門上的舊對聯(lián)紙刮干凈,然后把嶄新的春聯(lián)貼上去。早些年,鄉(xiāng)下的春聯(lián)都是買來大紅紙請人現(xiàn)場書寫的;近些年方便多了,你盡能夠到集市上挑揀,選出最合自我意的,有招財進寶啊,有吉祥如意啊。剛過午分,就有人家耐不住性子提前放了鞭炮,這一帶頭不要緊,緊之后便“噼噼啪啪”震天震地的響,五顏六色的煙花也“嗵、嗵、嗵”地在空中綻放,整個的一個喧鬧的世界。趁著炮聲間歇,伸頭朝外面一望,嚯,鋪天蓋地的都是紅,熱熱鬧鬧的紅!

釅釅的年味兒,還貯藏在金元寶似的餃子里。過年吃餃子是一種傳統(tǒng)文化,它象征著團圓美滿,來年交好運。雖然如今城里的超市賣的餃子品種多樣,可是許多家庭還是選擇自我動手包——年三十晚上看春晚包餃子是家家的“定點節(jié)目”。取一張餃皮兒放在手心,用小勺子舀上餡兒放在餃皮中間,手指頭輕輕收攏,一只餃子便做成了。人們還常玩試來年運氣的小游戲,把硬幣包進餃子里,看誰在吃的時候盛到。大年初一吃餃子,年年如此。燒開熱水,把餃子放進去,用勺子輕輕翻動,不一會兒一個個餃子像白蓮花一樣盛開在水面。吃餃子時,大家都期望能先盛到那包有硬幣的,但結果不管是誰盛到了,一家人全都祝賀,滿屋子都是幸福的味兒。

釅釅的年味兒,如一壇老酒似的年味兒,人們喝著它,在喜慶中盤點剛剛過去沉甸甸的

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