2023高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) ·《新聞周刊》文字版（一）

2023高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)?《新聞周刊》文字版整理

（一）

開(kāi)篇語(yǔ)

白巖松：

您好，觀眾朋友，歡迎打開(kāi)新聞周刊。之前，我

們?cè)P(guān)注感染過(guò)新病毒的人康復(fù)后求職卻遭到了歧

視。這個(gè)時(shí)候，人們發(fā)現(xiàn)這并不是個(gè)例。陽(yáng)性有過(guò)

的，不要；進(jìn)過(guò)方艙的不要等等。本周，上海市人民

代表大會(huì)常委員會(huì)關(guān)于一步做好當(dāng)前促進(jìn)就業(yè)工作的

決定。經(jīng)大會(huì)表決后，通過(guò)正式出爐。決定，明確指

出，全社會(huì)應(yīng)當(dāng)共同維護(hù)公平就業(yè)環(huán)境，任何用人單

位不得因勞動(dòng)者曾感染染過(guò)疾病而解除其勞動(dòng)合同。

在招用人員時(shí)，不得以曾患傳染性疾病為由，拒絕錄

用，法律行政法規(guī)另有規(guī)定的除外。

這是明確的法律聲明，再有拒絕感染者的單位，

那就不是直接受道德譴責(zé)的問(wèn)題。而在這方面，不僅

僅只是上海邁出了這一步，全國(guó)都該如此。好了，接

下來(lái)共同走進(jìn)本周。

新聞回顧

1.我國(guó)正值“七下八上”防汛關(guān)鍵期

我國(guó)正值“七下八上”防汛最關(guān)鍵時(shí)期，本周

三，國(guó)家防總應(yīng)急管理部組織防汛專題會(huì)商，強(qiáng)調(diào)，

重點(diǎn)做好中小河流洪水和山洪地質(zhì)災(zāi)害防范應(yīng)對(duì)，深

刻汲取鄭州720特大暴雨災(zāi)害教訓(xùn)，切實(shí)把確保人民

生命安全放在第一位。本周四，應(yīng)急管理服務(wù)部發(fā)布

上半年全國(guó)自然災(zāi)害情況，數(shù)據(jù)顯示，因?yàn)?zāi)死亡失蹤

178人。相關(guān)負(fù)責(zé)人答記者提問(wèn)指出，針對(duì)一些城市在

防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)域存在諸多短板和不足，今后將根據(jù)相關(guān)

規(guī)劃，突出應(yīng)急準(zhǔn)備、避災(zāi)避險(xiǎn)等方面，必要時(shí)采取

停工停學(xué)等措施，避免發(fā)生群死群傷事件。

2.逐戶開(kāi)鎖排查引爭(zhēng)議

忽視了住戶感受，傷害了群眾感情。本周一，廣

州荔灣區(qū)防疫指揮部就日前逐戶開(kāi)鎖等應(yīng)急入戶排查

做法致歉。這則通報(bào)緣起于七月初，某公寓發(fā)現(xiàn)有核

酸陽(yáng)性人員。經(jīng)排查，仍有密接者，隱匿家中。街道

等人員對(duì)相關(guān)樓層再次排查，逐步開(kāi)鎖，并貼封條。

物業(yè)人員曾告訴媒體排查的同時(shí)，還對(duì)屋內(nèi)進(jìn)行消

殺。部分業(yè)主透露，此次被開(kāi)鎖消殺的住戶為確診病

例的上下三層，不存在被傳染病病原體污染情況，且

業(yè)主未收到提前通知和征求意見(jiàn)。通報(bào)稱事發(fā)后街道

負(fù)責(zé)人向住戶逐一道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤，承諾補(bǔ)償。荔灣

區(qū)對(duì)簡(jiǎn)單粗暴的錯(cuò)誤行為深感痛心，向住戶和公眾誠(chéng)

懇道歉，已第一時(shí)間成立調(diào)查組，將對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行

嚴(yán)肅處理。

本周視點(diǎn)

暑托第二年

白巖松：

過(guò)去幾個(gè)月時(shí)常能感受到身邊年輕家長(zhǎng)的巨大壓

力和苦惱。這壓力和苦惱，當(dāng)然來(lái)自孩子，但不是學(xué)

習(xí)成績(jī)的好壞問(wèn)題，而是疫情之下，先是好長(zhǎng)時(shí)間在

家，尤其是小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)，家里有老人還好辦，要

是沒(méi)有，這父母就得拿出一個(gè)人來(lái)，在家里照顧。好

不容易盼著疫情好轉(zhuǎn)，學(xué)校開(kāi)學(xué)，可是沒(méi)多久，這暑

假就又到了。神獸又歸了家，這家長(zhǎng)的頭就都大了。

其實(shí)不是社會(huì)沒(méi)想辦法幫助家長(zhǎng)，在去年暑假，教育

部就首次發(fā)文鼓勵(lì)各地探索開(kāi)展暑托服務(wù)。經(jīng)過(guò)了一

年的試點(diǎn)和實(shí)踐，今年的署托班擴(kuò)到了更多地方，非

常重要的是甚至拓展到了鄉(xiāng)村學(xué)校。這一切變化，現(xiàn)

在的情形如何？孩子，老師，各個(gè)層面的積極性怎么

樣？新聞周刊本周視點(diǎn)關(guān)注暑托第二年。

北白璧中心小學(xué)是位于河南安陽(yáng)的一座村小，今

年暑托班第一次出現(xiàn)在這群孩子們的暑假中。此次為

期四周的暑托班將陪伴他們渡過(guò)一個(gè)不一樣的暑假C

不同于日常上課時(shí)的一板一眼，該校暑托班的課程更

強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育內(nèi)容，機(jī)械課建筑課等趣味課程都是這

群孩子們第一次接觸。

河南安陽(yáng)北白壁村中心小學(xué)校長(zhǎng)齊桂英我個(gè)人認(rèn)

為這個(gè)暑托管還是很有必要的。那在假期當(dāng)中，如果

把學(xué)生完全放養(yǎng)的話，孩子們有可能，他會(huì)存在很大

的一個(gè)安全隱患，尤其是夏天防溺亡這一塊。

據(jù)了解該校有1/3的學(xué)生面臨一定程度的留守，

爺爺奶奶照管孫輩的情況并不少見(jiàn)。未根喜的孫子在

學(xué)校讀三年級(jí)，今年聽(tīng)說(shuō)學(xué)校開(kāi)設(shè)暑托班，第一時(shí)間

讓孩子報(bào)了名。

暑托班學(xué)生爺爺未根喜（往年暑假）就在街上

跑，不是有定向的活動(dòng)，就是在街上跟小孩來(lái)回跑，

跑一圈，就回來(lái)了。玩玩士玩玩石頭，暑托班最起碼

再學(xué)點(diǎn)別的知識(shí)。今年看學(xué)校有這個(gè)暑假（托管）

班，就給整去了。

暑托班學(xué)生奶奶侯麗霞我大孫女上四年級(jí)，大孫

子上二年級(jí)，那兩個(gè)，一個(gè)是幼園畢業(yè)了，一個(gè)上大

班。我在家看四個(gè)孩子。他們?nèi)W(xué)校，我可以輕松一

會(huì)兒。接到家就翻天了。

夫年教育部首次探索暑托服務(wù)時(shí)，就提出要解決

學(xué)生暑期看護(hù)難問(wèn)題。事實(shí)上，暑期農(nóng)村地區(qū)孩子的

看護(hù)需求并不小。在當(dāng)?shù)?，一些外出?wù)工的家長(zhǎng)由于

記掛孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，往年暑期，村小周邊的補(bǔ)習(xí)

班并不少見(jiàn)。面對(duì)今年從一開(kāi)始就定位在素質(zhì)教育、

課外學(xué)習(xí)為主的暑托班，家長(zhǎng)也存在觀望。

河南安陽(yáng)北白壁村中心小學(xué)校長(zhǎng)齊桂英孩子不到

學(xué)校，他也不會(huì)說(shuō)完全在家里，他可能也會(huì)流到這個(gè)

社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上去。我其實(shí)覺(jué)得家長(zhǎng)的觀念還是很有

必要再轉(zhuǎn)變一下的，我們就是這個(gè)暑期托管，針對(duì)這

個(gè)開(kāi)了一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)嗎，有些家長(zhǎng)過(guò)來(lái)，來(lái)的有爸爸媽

媽，也有爺爺奶奶。至少應(yīng)該是百分之五六十的家長(zhǎng)

應(yīng)該傾向于我只關(guān)注分?jǐn)?shù)。大概我們今年的這個(gè)參加

托管的學(xué)生比例是占到了20%到25%,不是太大的比

例，因?yàn)楫吘故堑谝荒辍?/p>

對(duì)于村小而言，過(guò)去學(xué)生在暑期接觸到的資源有

限，放養(yǎng)和送補(bǔ)習(xí)班是過(guò)暑假的重要方式。教育部去

年起就要求暑托班不得組織集體補(bǔ)課，講授新課，這

其實(shí)給開(kāi)展農(nóng)村暑托工作的學(xué)校提出了更高的要求。

河南安陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)黃艷我們?cè)谑钇谡n后服務(wù)

這個(gè)工作開(kāi)展過(guò)程中也是遇到一些困難，我們提倡

“課程超市”，既然叫“課程超市”，肯定是越豐富

越好。但是學(xué)校特別是中小學(xué)階段，像音樂(lè)美術(shù)，本

身師資人數(shù)是相對(duì)比較少的。

二十一世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇現(xiàn)實(shí)中確實(shí)是

存在著，我們有的學(xué)校開(kāi)展的暑期托管班就變成了補(bǔ)

課班。那么有兩個(gè)原因，一個(gè)是學(xué)校的老師不太擅長(zhǎng)

進(jìn)行非學(xué)科的素質(zhì)培訓(xùn)；第二就是家長(zhǎng)有現(xiàn)實(shí)需求。

為什么有些學(xué)生可能不喜歡這個(gè)課，就是因?yàn)檫@個(gè)課

很枯燥。因此，與其如此，家長(zhǎng)就說(shuō)你還不如給我上

學(xué)科課。因此我們要精心設(shè)計(jì)我們暑期的活動(dòng)。

河南安陽(yáng)北白壁村中心小學(xué)校長(zhǎng)齊桂英教師是配

齊了，但是專業(yè)的老師肯定還是有欠缺的，所以我們

就引進(jìn)（線上資源）。也是偶然的機(jī)會(huì)，我看到別的

地方有做得比較好的，然后我就主動(dòng)聯(lián)系了一下。

今年開(kāi)班前，該校接入了線上教育課程資源。一

名遠(yuǎn)程專業(yè)課教師，加一名本地教師，通過(guò)雙師課堂

的方式共同協(xié)作，開(kāi)展學(xué)科外的實(shí)踐教學(xué)，給了孩子

們?cè)谑钇谕卣挂曇暗臋C(jī)會(huì)。對(duì)于不少像該校一樣的村

小而言，透過(guò)近年來(lái)的資金投入，硬件上有了較大提

升，但是在有限的師資下，讓暑托課程多元有趣，還

離不開(kāi)積極擴(kuò)展外部資源，為暑托乃至今后的教學(xué)注

入活力

河南安陽(yáng)市教育局局長(zhǎng)黃艷所以，我們還是鼓勵(lì)

學(xué)校開(kāi)展信息技術(shù)教育手段應(yīng)用。在這方面，我們安

陽(yáng)市有不少學(xué)校，通過(guò)智慧課堂應(yīng)用，把信息技術(shù)更

多地用到教育教學(xué)過(guò)程中。好的信息技術(shù)介入，對(duì)于

滿足學(xué)生個(gè)性化需求，也是非常有益的。

白巖松：

暑托班省的是家長(zhǎng)的心，但老師就得多操心。這

暑托班跟平常上學(xué)不一樣，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是自愿，但

對(duì)于老師是志愿者的志愿之心?？梢粋€(gè)學(xué)期下來(lái)，尤

其在疫情的背景下，老師要操的心要管的事多了去

T,更何況很多老師自己也是家長(zhǎng)，身體累，心里也

輕松不了。那該有怎樣的一種政策激勵(lì)，讓老師們更

愿意參與到暑托班的過(guò)程當(dāng)中呢？

浙江省舟山市普陀小學(xué)舉辦的署托班上翁楓琳的

課前介紹，開(kāi)啟了學(xué)生們一天的暑期托管生活。翁楓

琳所在的學(xué)校共有200名教師，作為二年級(jí)一名班主

任的她是第一次參加暑托班的工作。雖然翁楓林在暑

托班中繼續(xù)擔(dān)任班主任一職，但不同的是，這23人的

班級(jí)里是由同一年級(jí)不同班級(jí)的同學(xué)組成。

浙江省舟山市普陀小學(xué)暑托班主任翁楓琳今年暑

期托管班，我們學(xué)校一共有4個(gè)班，每個(gè)班級(jí)大概20

多個(gè)孩子，我自己班級(jí)有4個(gè)孩子來(lái)參加這個(gè)托管

班。像我們剛剛這個(gè)拍黃瓜就是作為一個(gè)暑假作業(yè)，

在學(xué)校里和同學(xué)老師一起完成，我認(rèn)為也是更高效

的，更有意義的。

特別的活動(dòng)，混編而成的班級(jí)，這些變化不但讓

同學(xué)們感到新奇，對(duì)于翁楓琳來(lái)說(shuō)也是很新鮮。更有

趣的是，暑托班以玩為主的課程安排，讓暑托班的氣

氛與平日上課時(shí)的課堂截然不同。數(shù)學(xué)老師教玩VR,

語(yǔ)文老師教做菜，老師們的暑期專業(yè)轉(zhuǎn)變是舟山市普

陀小學(xué)今年暑托班的一個(gè)新變化。

浙江省舟山市普陀小學(xué)校長(zhǎng)張伊今年的話，我們

是借助了一個(gè)社會(huì)力量，引入了科技平臺(tái)，讓學(xué)生接

觸一些比較前沿的東西，然后拓展他們的視野。暑托

開(kāi)展兩年里來(lái)，我們課程應(yīng)該說(shuō)是比較豐富的。

舟山市普陀小學(xué)開(kāi)展的暑托班已經(jīng)是第二年，學(xué)

生人數(shù)從去年的20人增長(zhǎng)到今年的200人，對(duì)老師的

需求也增加了。200多人，需要編成4個(gè)班，每天至少

需要12名老師在校，雖然沒(méi)有備教案、安排考試等一

系列工作，但是壓力和辛苦并沒(méi)有因此而減少。

浙江省舟山市普陀小學(xué)暑托班主任翁楓琳這是我

們學(xué)生午休的場(chǎng)地°我來(lái)看一看，把空調(diào)開(kāi)好，被

子、墊子整理一下。暑托班的孩子，不是自己朝夕相

處的孩子，都是來(lái)自各個(gè)班的，所以需要對(duì)他們的生

活，特別是吃飯睡覺(jué)，要更加關(guān)心。

暑托班的這些老師中，大多數(shù)都是像翁楓琳以樣

有家庭，有孩子，原本學(xué)期當(dāng)中給家人和自己孩子的

陪伴是少之又少，一整個(gè)學(xué)期忙碌下來(lái)，身體上，健

康上都有著或多或少的問(wèn)題。

浙江省舟山市普陀小學(xué)暑托班主任翁楓琳對(duì)老師

來(lái)講，我們暑假主要還是休息好，因?yàn)槠綍r(shí)工作確實(shí)

也比較辛苦。還有就是像我自己有孩子，陪伴孩子陪

伴家人也很重要。

為了能夠解決暑托班給老師們所帶來(lái)的影響，舟

山市普陀小學(xué)的暑托班除了給老師進(jìn)行了補(bǔ)助，還可

以靈活地選擇參加工作的天數(shù)。

浙江省舟山市教育局基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)沃維林我們

也會(huì)遇到資源整合，課程開(kāi)設(shè)，還有教師調(diào)配等方面

的難處。但目前呢，這些困難都已經(jīng)客服了。我們根

據(jù)合理取酬的原則，也建立了這個(gè)教師補(bǔ)助的機(jī)制。

那么，目前是50元每小時(shí)，老師在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中也會(huì)

遇到假期自我調(diào)整，還有培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還有照顧家庭等

困難，好在我們的老師都很有擔(dān)當(dāng)，都盡心盡責(zé)地去

做這項(xiàng)工作。

近幾年，老師們的假期多數(shù)選擇了在家度過(guò)。在

疫情之下，全國(guó)各地的暑托班開(kāi)展了第二年，如何讓

老師和學(xué)生舒適無(wú)壓力地參與暑期托管班，并讓暑托

班走得更遠(yuǎn)，專家表示，除了減少學(xué)生假期里的學(xué)業(yè)

壓力以及拓展視野外，更應(yīng)該保障老師的待遇，并尊

重老師的選擇。

二T一世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇我們一直說(shuō)我

們的寒暑假要交給學(xué)生，寒暑假不能夠讓學(xué)生被包圍

在學(xué)業(yè)之中，讓他們自主安排假期生活。然后通過(guò)這

個(gè)假期生活來(lái)拓寬自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣，提

升自己的素養(yǎng)。這就是我們開(kāi)設(shè)寒暑假的一個(gè)非常重

要的目的。實(shí)際上士老師要利用寒暑假時(shí)間既修整自

己的身心，同時(shí)也進(jìn)行充電來(lái)提升自己。如果他又是

在工作崗位上這就會(huì)導(dǎo)致他有一種倦怠感。這是一種

現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。其實(shí)，我們老師去參加暑期托管，他不

能夠是一個(gè)公益的免費(fèi)的服務(wù)。我們向家長(zhǎng)向?qū)W生提

供是免費(fèi)或者公益的，但是我們不可能讓老師加班或

者奉獻(xiàn)犧牲，這個(gè)肯定是不具備長(zhǎng)效機(jī)制的。那怎么

樣去保障我們老師參加暑期托管的薪酬，保證他的加

班費(fèi)，那這個(gè)肯定是一個(gè)非常重要的方面。

白巖松：

如果對(duì)去年的暑托班相關(guān)的新聞還有印象的話，

可能好多人會(huì)知道，之前的期待特別高，但真正開(kāi)始

實(shí)施之后發(fā)現(xiàn)一些地方，學(xué)生、家長(zhǎng)的熱情沒(méi)那么

高，報(bào)名的人數(shù)在有些學(xué)校可以用寥寥無(wú)幾來(lái)形容。

一來(lái)那是第一年探索，家長(zhǎng)的觀望心情還很高。另一

方面，學(xué)生的心態(tài)是，上學(xué)在學(xué)校，這放暑假了，我

還回學(xué)校，這心里就可能轉(zhuǎn)不過(guò)彎。那么，想讓暑期

班好玩，有吸引力，光靠老師、學(xué)校，恐怕還不成，

得有社會(huì)面更廣泛地參與，比如博物館、科技館、體

育場(chǎng)所等等等等，它們?cè)撌窃鯓拥囊环N參與，也該承

擔(dān)什么樣的責(zé)任呢？

暑假之中，體育館、圖書(shū)館、青少年活動(dòng)中心等

公共場(chǎng)館，是孩子們向往的去處，但往往在這里，他

們也離不開(kāi)家長(zhǎng)的陪伴。那么，這些地方有可能成為

暑托的場(chǎng)所，真正減輕家長(zhǎng)帶娃負(fù)擔(dān)嗎？

正在練習(xí)擊劍的彭斕，是南京市一年級(jí)的小學(xué)

生，她參加的不是普通的擊劍培訓(xùn)班，而是南京市青

少年宮舉辦的全天暑托班。家長(zhǎng)早上送來(lái)，傍晚接

走，她可以在少年宮待上一天，參與擊劍在內(nèi)的十余

種項(xiàng)目。

在上一代人的心目中，少年宮就是暑假的好去

處。時(shí)過(guò)境遷少年宮對(duì)于孩子們的吸引力依然不小，

充滿趣味的沙盤游戲，探索深海動(dòng)物的VR體驗(yàn)，學(xué)習(xí)

建筑知識(shí)的搭建課，還有美術(shù)、表演等等。這些寓教

于樂(lè)的項(xiàng)目很容易抓住孩子的眼球，第一期的暑托結(jié)

束后，不少孩子又接著報(bào)名了第二期。

暑托班學(xué)員（最喜歡）深海探秘，里面有很多好

玩的東西?？梢詤⒂^一些動(dòng)物。

暑托班學(xué)員我來(lái)了這是第二期。因?yàn)?，這邊可以

勞逸結(jié)合又可以寫作業(yè)，又可以參加一一活動(dòng)，很好

玩。

在暑托班的課程中，給孩子們上課的都是青少年

宮的專職老師，這也保證了孩子們?cè)谂囵B(yǎng)興趣時(shí)的專

業(yè)度。今年是南京青少年宮第二年開(kāi)展署托服務(wù)，暑

托課程內(nèi)容進(jìn)一步擴(kuò)展。少年宮還與南京各大博物

館、科技館合作，孩子們每周開(kāi)展一次參觀拓展課。

南京市青少年宮兒童潛能發(fā)展項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人施宏

圖南京市整體這種博物館、展覽館的資源還是比較豐

富的。上個(gè)星期我們是到了海底世界，再前面到航天

博物館，這個(gè)星期呢到昆蟲(chóng)博物館。我們是屬于社會(huì)

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，社會(huì)教育，我的理解是，社會(huì)的一些

資源，其實(shí)都是應(yīng)該提供給我們孩子來(lái)享受的。

南京青少年宮的暑托服務(wù)共開(kāi)展四期，每期10

天，一天的價(jià)格約在200元。目前第二期約有200個(gè)

孩子報(bào)名，在參與暑托的家長(zhǎng)們看來(lái)，盡管學(xué)校暑

托、社區(qū)暑托等公益暑托距離更近，而且?guī)缀趺赓M(fèi)，

但他們還是更看中暑托的質(zhì)量和孩子們自己的選擇。

學(xué)生家長(zhǎng)社區(qū)類的暑托班應(yīng)該偏向于那種傳統(tǒng)的

看管類的，拓展知識(shí)的能力偏弱的，市場(chǎng)化的（暑托

班）主要偏向經(jīng)營(yíng)性質(zhì)的，所以收費(fèi)會(huì)更高，最后也

沒(méi)有參加。學(xué)校目前沒(méi)有沒(méi)有舉辦暑托班。假如以后

學(xué)校舉辦的話，我覺(jué)得我應(yīng)該也不會(huì)送孩子過(guò)去的，

因?yàn)槭罴傥揖陀X(jué)得小孩應(yīng)該就待在外面，不應(yīng)該待在

學(xué)校里。

對(duì)于少年宮、青少年活動(dòng)中心、博物館等機(jī)構(gòu)來(lái)

說(shuō)，在場(chǎng)地、師資、課程等方面具備了開(kāi)展暑托服務(wù)

的先天優(yōu)勢(shì)，但要維持運(yùn)營(yíng)，其價(jià)格也很難做到免費(fèi)

或低價(jià)，專家建議，不妨將少年宮、博物館等社會(huì)資

源引入學(xué)校和社區(qū)的公益性暑托，讓公益性暑托既價(jià)

廉，又物美。

二十一世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇博物館、少年

宮、科技館、美術(shù)館，這些資源它實(shí)際上整合起來(lái)之

后，它能夠充實(shí)豐富我們托管的內(nèi)容，為了覆蓋這個(gè)

成本，一方面是政府支持，另外一方面可能就是家長(zhǎng)

付一定費(fèi)用，另外我們也講到，托管服務(wù)要多元，多

元其實(shí)也要滿足不同家庭的需求，所以說(shuō)我們既有學(xué)

校的托管，又有社區(qū)的托管，還應(yīng)該有社會(huì)的托管。

你選擇不同的托管班，當(dāng)然你付的費(fèi)用可能也有不

同。

而隨著家長(zhǎng)對(duì)于托管期望度的提高，進(jìn)入第二年

的學(xué)校暑托的質(zhì)量也應(yīng)不斷提升，單純的看管和看

護(hù)，顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了許多家長(zhǎng)的需求。這也是一些

學(xué)校暑托遇冷的原因。

二十一世紀(jì)教育研究院院長(zhǎng)熊丙奇在很多地方學(xué)

校開(kāi)展的托管班，它的吸引力都不夠，家長(zhǎng)寧愿送孩

子去社會(huì)機(jī)構(gòu)的托管班。為什么呢？往往給學(xué)生提供

的就是照看服務(wù)，我只要保證你一天不出事。那這個(gè)

時(shí)候，學(xué)生就不愿意去了。那隨后學(xué)校也就覺(jué)得家長(zhǎng)

都不來(lái)，那我們也不開(kāi)了。學(xué)校托管的吸引力不夠，

一定就是我們積極性不夠，更重要的就是，如果我們

是基于社會(huì)教育的出發(fā)點(diǎn)來(lái)發(fā)展我們的暑期托管，那

更多是要依賴依托社區(qū)資源，我們的學(xué)校資源、社區(qū)

場(chǎng)館資源，同時(shí)整合起來(lái)向?qū)W生開(kāi)放，這樣的話，就

形成一個(gè)一體化。

白巖松：

一放長(zhǎng)假，家長(zhǎng)也的確是挺難的，撒手就讓孩子

就去玩，家長(zhǎng)心里就發(fā)虛，可真要盯著，就是學(xué)習(xí)，

學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。自己沒(méi)那么多精力不說(shuō)，在雙減的背

景下也不像以前那么容易。暑托班看上去很好，如何

做上去也很好，讓它更有吸引力，這就需要方方面面

的使勁。畢竟這只是大規(guī)模提倡第二年，但愿今年有

更多的亮點(diǎn)，讓人感覺(jué)孩子在暑托班里德智體美勞都

有發(fā)展的空間，那可能第三年的熱度就會(huì)更高。

人物回顧

1.嚴(yán)弘森：給天文館糾錯(cuò)

跟著爸爸去天文體驗(yàn)館，無(wú)奈被錯(cuò)誤產(chǎn)品惹生了

氣C隨后9歲的嚴(yán)弘森在展館里的反向科普也讓科普

場(chǎng)館羞紅了臉。從小就是航天愛(ài)好者，打卡各類科技

場(chǎng)館，看過(guò)火箭發(fā)射，也夢(mèng)想能制造火箭。周日，小

嚴(yán)同學(xué)指出的問(wèn)題得到了國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局和涉事

場(chǎng)館的回應(yīng)，稱其很專業(yè)外，也在及時(shí)改正展品的錯(cuò)

誤。

2.王嘉男：一躍沖天

周日（7月17日）26歲的王嘉男站在世錦賽男子

跳遠(yuǎn)決賽場(chǎng)，前五跳中，幾次失誤，以8米03,暫位

第五。正當(dāng)觀眾還在猜測(cè)他是否能沖擊獎(jiǎng)牌時(shí)，8米

36,王嘉男越過(guò)其他11名選手，跳上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這

讓他在實(shí)現(xiàn)個(gè)人生涯突破的同時(shí)，也書(shū)寫了我國(guó)在世

錦賽跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上首金的歷史。從2012年國(guó)內(nèi)賽場(chǎng)年少

成名，王嘉男用10年時(shí)間征戰(zhàn)賽場(chǎng)，書(shū)寫傳奇，展望

未來(lái)，他不愿過(guò)多談及目標(biāo)和夢(mèng)想，而是強(qiáng)調(diào)自己要

堅(jiān)持的信念。

3.楊波：送湯之后

三分鐘的對(duì)話講出了拾荒老人照料高位截癱的兒

子臥床十多年的故事。視頻拍攝者楊波和梁永琪也是

羊湯店老板。在把視頻上傳網(wǎng)絡(luò)后，不僅讓老人的故

事得到關(guān)注，連日來(lái)，自己的店里也總是收到善心者

的捐贈(zèng)，希望兩人能代為幫助老人一家。宜到本周，

楊波和梁永琪、一位老人聯(lián)系上當(dāng)?shù)氐摹肮矇?mèng)籌''捐

款通道，并計(jì)劃后續(xù)還會(huì)為老人提供幫助。楊波說(shuō)，

希望好心人能通過(guò)正規(guī)渠道幫助老奶奶，但是不要打

擾她。

4.某護(hù)士：并沒(méi)違規(guī)

病床前，醫(yī)生在給孩子做胸部按壓，一旁的護(hù)士

一只手按壓呼吸器幫助孩子呼吸，另一只手正拿著手

機(jī)低頭看。這樣的畫面，加上拍攝者的質(zhì)問(wèn)，傳出發(fā)

酵后，讓這名護(hù)士卷入質(zhì)疑聲中。本周，當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健

康局發(fā)布情況說(shuō)明，還原涉事護(hù)士和醫(yī)生是在已連續(xù)

長(zhǎng)時(shí)間心肺復(fù)蘇操作后，通過(guò)手機(jī)免提呼叫其他護(hù)士

前來(lái)協(xié)助搶救，并不存在主觀玩手機(jī)行為。此外，衛(wèi)

生健康局表示會(huì)妥善處理好后續(xù)事宜

白巖松：

生活中人們總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)

題，然后解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。一個(gè)小朋友能在天文館

里發(fā)現(xiàn)很多錯(cuò)誤，這是天文館絕對(duì)該反省的問(wèn)題。接

下來(lái)光有一個(gè)好的回應(yīng)態(tài)度還不夠，而是真正地解決

問(wèn)題，要經(jīng)得起專業(yè)的考驗(yàn)。王嘉男在不滿20歲的時(shí)

候就曾經(jīng)獲得過(guò)世錦賽的季軍，但這之后起起伏伏，

失敗的苦澀非常多，面對(duì)這些問(wèn)題，通過(guò)日常的訓(xùn)

練，不僅有汗水，還有科技加心理的提升，才是解決

問(wèn)題的關(guān)鍵，而這次的冠軍就是一

種最好的回報(bào)。好了，接下來(lái)走進(jìn)本周刊選出的本周

人物，選擇她也是因?yàn)樗吹搅藛?wèn)題，但之后想盡辦

法去解決問(wèn)題。

本周人物

劉琳：板栗突圍

河北秦皇島市的五指山村，坐落于群山的包圍之

中，與尋常山村不同，這個(gè)只有600多戶人家的地

方，竟經(jīng)營(yíng)了102家網(wǎng)絡(luò)店鋪，并且數(shù)字還在繼續(xù)增

長(zhǎng)。這些店鋪的店主大多都是村里留守的主婦，每天

忙完農(nóng)活，她們就轉(zhuǎn)移到網(wǎng)上，繼續(xù)耕耘，通過(guò)直

播，把家里種植的板栗努力銷售出去。

李翠芬（56歲）專業(yè)收購(gòu)板栗，2003年開(kāi)始收，

到現(xiàn)在19年了，現(xiàn)在趕上那個(gè)網(wǎng)上賣東西，也往前走

一步。咱家栗子（價(jià)格）不是“刺客”，保質(zhì)保量，

包郵到家，放心去買哈。

阿里公益鄉(xiāng)村特派員劉琳李大姐平時(shí)特別靦腆，

一進(jìn)直播間就變了一個(gè)人一樣，特別能說(shuō)。

李翠芬（56歲）我們這有個(gè)“板栗格格”，今天

到我們現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了，大家都看一看啊。

鏡頭前的這位女子叫做劉琳，去年五月，作為某

電商的鄉(xiāng)村振興特派員，她來(lái)到五指山村所在的青龍

具開(kāi)展工作.這股村民開(kāi)設(shè)直播間吆喝賣板栗的風(fēng)潮

就是由她手把手培訓(xùn)I,一點(diǎn)點(diǎn)推廣壯大起來(lái)的。青龍

縣曾是貧困縣，下轄392個(gè)村，近56萬(wàn)人，世世代代

都在以種板栗為生。

阿里公益鄉(xiāng)村特派員劉琳（以前）基本上沒(méi)有從

事電商專業(yè)的人，包括我去跑物流之后也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這

個(gè)物流公司基本上一天往外發(fā)出去的訂單都不到1000

單，里邊還有一部分是網(wǎng)友在網(wǎng)上購(gòu)貨，買的不合適

的東西再退單，所以你就可以想象，我們56萬(wàn)（人

口）的一個(gè)縣，整個(gè)的電商是一個(gè)什么樣的情況。

初道青龍縣，劉琳進(jìn)行了近三個(gè)月的走訪，她了

解到，青龍縣的地貌屬于“八山一水一分田”，近80%

的山地，雖不適合糧食耕作，卻賦予了板栗生長(zhǎng)極佳

的土壤和氣候條件。全縣共種植板栗近100萬(wàn)畝，然

而，多年來(lái)，由于缺少深工產(chǎn)業(yè)，農(nóng)戶們只能把板栗

賣給外面的收購(gòu)商，價(jià)格被牢牢把控，常常陷入越豐

收，越賣不上價(jià)的怪圈。

板栗種植戶哎呀，我們賣栗子太難了。遷西來(lái)人

（收購(gòu)），或者來(lái)客商、小老板都是捏著我們（收

購(gòu)）。好比說(shuō)，今天價(jià)格5塊、4塊，又掉價(jià)了，又掉

價(jià)了，就是朝下壓價(jià)。（以前）沒(méi)有冷庫(kù)，多少錢都

得賣的。好比如說(shuō)這栗子今天到家，明天賣就不是這

個(gè)（顏）色。好比說(shuō)長(zhǎng)小白毛，人家不愿意要了。

板栗種植戶我們青龍知名度小，了解我們青龍的

人少，好東西（人家）不認(rèn)。我們青龍正是位于燕山

山脈，你看這沙子，（種出的）栗子含糖量可高，可

好吃了這栗子，又面又甜，特別是（再過(guò)）20天左右

反糖以后，這栗子糯性大，吃著好吃。

劉琳經(jīng)常聽(tīng)到農(nóng)戶們議論隔壁縣的遷西板栗，由

于名聲在外，每年能有幾十億的產(chǎn)值，每每談起，村

民們都很自信。如果論品質(zhì)青龍的板栗也不差，只是

沒(méi)機(jī)會(huì)，如同提起陽(yáng)澄湖，就想到大閘蟹。劉琳想如

果能把青龍的板栗同樣打出品牌，就可能帶動(dòng)當(dāng)?shù)仄?/p>

他產(chǎn)業(yè)發(fā)展。劉琳所在的企業(yè)，經(jīng)營(yíng)這一家全國(guó)連鎖

大型商超，她想爭(zhēng)取機(jī)會(huì)與遷西板栗正面競(jìng)爭(zhēng)一下，

看看憑品質(zhì)能否贏得資格，成為該店糖炒栗子原料的

供應(yīng)商。

阿里公益鄉(xiāng)村特派員劉琳在盒馬的門店，把我們

的板栗和遷西的板栗一起做了一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)盲測(cè)，

讓我們非常開(kāi)心的就是，我們的板栗跟遷西的板栗其

實(shí)都得到了大家一致的認(rèn)可。當(dāng)時(shí)盒馬是有四家門店

（決定）用我們青龍的板栗來(lái)做糖炒板栗，就是公益

的心態(tài)，商業(yè)的手法，我們還是覺(jué)得我們的產(chǎn)品要達(dá)

到（品質(zhì)）優(yōu)勢(shì)，那我才敢再跟資源去做對(duì)接。

糖炒栗子作為一種應(yīng)季的食品，最多也只能銷售

半年。為了保持持續(xù)供貨，劉琳牽頭當(dāng)?shù)氐募庸S與

商超共同研制了糖炒栗子老棒冰，入夏上市后，一躍

成為了新晉網(wǎng)紅商品，大型商超的供貨背書(shū)，加持了

青龍板栗的名聲，去年不少收購(gòu)商慕名而來(lái)，更破天

荒地主動(dòng)提高了收購(gòu)價(jià)格。

阿里公益鄉(xiāng)村特派員劉琳去年，本身板栗就是一

個(gè)豐收年，我們整個(gè)的板栗大概有七萬(wàn)噸，比前年的

栗子一斤至少我們要高出三毛到五毛，我們七萬(wàn)噸的

板栗，如果是按（漲價(jià)）五毛算的話，其實(shí)至少要達(dá)

到七千萬(wàn)的增收。

韓佟艷（40歲）我們是原產(chǎn)地直發(fā)，生鮮板栗是

包郵的，老鐵們，有喜歡的可以去拍上一單。要稱足

斤足兩的，再多放幾個(gè)板栗，家人們。

除了依靠公司，劉琳還是希望村民能夠通過(guò)直播

打開(kāi)更為廣闊的市場(chǎng)，而要想在農(nóng)民中推廣這樣一種

新的經(jīng)營(yíng)方式，劉琳認(rèn)為，可能沒(méi)有什么比帶頭致富

人更有說(shuō)服力。她與村里的返鄉(xiāng)大學(xué)生韓文亮合作，

經(jīng)過(guò)精心的策劃輔導(dǎo)，去年一次專項(xiàng)助農(nóng)銷售活動(dòng)

中，韓文亮的直播間，一下賣了近三萬(wàn)單，當(dāng)天物流

打單的機(jī)器壞了兩次。這讓村民們相信了網(wǎng)絡(luò)銷售的

魔力。劉琳之所以在大廠中做公益，是因?yàn)樽约涸?/p>

長(zhǎng)于大連的一個(gè)農(nóng)村家庭，深知農(nóng)村生活的不易。她

希望通過(guò)自己的幫助，在更多人的眼里看見(jiàn)光與改

變。

金艷紅（31歲）因?yàn)槲疫@個(gè)文憑不高，大學(xué)也沒(méi)

有上過(guò)，就是初中畢業(yè)，也是打過(guò)工，但是什么也沒(méi)

有做好。認(rèn)識(shí)劉琳和文亮姐以后，學(xué)了直播（賣

貨），感覺(jué)自己是什么都可以做了。以前就是（在

家）帶帶娃，洗洗衣服，做保，能靠自己賺錢了，家

里邊都特別支持我，我也感覺(jué)自己好像不是一個(gè)平平

淡淡的村里的主婦。

白巖松：

劉琳所面對(duì)的問(wèn)題絕不是一個(gè)特例，而是在很多

地方都存在的問(wèn)題，本身農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)很好，但沒(méi)什

么名氣，賣不出好價(jià)錢。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)糧食安全，但

保障這個(gè)安全的一個(gè)重要基石，就是要讓務(wù)農(nóng)的人有

越來(lái)越好的收益，否則地還在那兒，人不干了，安全

何來(lái)，所以我們需要更多的劉琳，其實(shí)也就是需要更

多的讓農(nóng)民富起來(lái)的方法。

本周特寫

后備箱經(jīng)濟(jì)

白巖松：

這兩年在全國(guó)很多地方擺地?cái)偟亩嗔似饋?lái)，不過(guò)

最近在鄭州逛公園的市民發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特殊的地?cái)偅?/p>

不賣貨，也不吆喝，而是免費(fèi)教大家急救知識(shí)和傳授

救命的技能，并且特別強(qiáng)調(diào)包教包會(huì)。在此學(xué)了急救

技能的人，用“鄭州急救天團(tuán)”這個(gè)名字表達(dá)了對(duì)這

個(gè)地?cái)偟母兄x。這個(gè)急救地?cái)偟臄傊鱾兪怯舌嵵菔屑t

十字法律工作志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者組成，義務(wù)為過(guò)往

的行人講解并演示心肺復(fù)蘇，氣道異物，梗阻，燒

傷，溺水等危急情況下的專業(yè)急救知識(shí)技能以及相關(guān)

的法律保障知識(shí)。毫無(wú)疑問(wèn)，這種地?cái)偪梢杂?，?yīng)該

有，希望全國(guó)各地都有，好了，接下來(lái)看一下本周還

是哪些特寫。

南京攤主你也不知道后備箱打開(kāi)的那一瞬間展現(xiàn)

的是什么樣的寶貝給你，我覺(jué)得每一部車，也許就給

我們一個(gè)不一樣的驚喜。

掀開(kāi)汽車尾門露出內(nèi)里乾坤，通過(guò)簡(jiǎn)約的裝飾，

帶11自制的食物飲品，一個(gè)后備箱小攤就這樣落地

To這個(gè)夏天后備箱經(jīng)濟(jì)蔓延到了全國(guó)多個(gè)城市的角

落。

網(wǎng)絡(luò)視頻今天開(kāi)著我的可愛(ài)可愛(ài)的（車）出來(lái)擺

攤賣檸檬茶，對(duì)面，阿姨們跳完廣場(chǎng)舞會(huì)不會(huì)來(lái)跟我

買檸檬茶喝。

僅需交停車費(fèi)和購(gòu)買原料的低成本換來(lái)新鮮有趣

的嘗試，這讓不少年輕人愿意在下班后換個(gè)地方換種

形式加加班。隨著暑時(shí)三伏，酷暑難消，除了這些零

散的攤位，也有正規(guī)的后備箱市集，點(diǎn)綴著夏夜。漫

步在琳瑯滿目的后備箱集市，周邊市民直接地感受著

來(lái)自不同攤主的個(gè)性化潮流表達(dá)。

網(wǎng)絡(luò)視頻牛雜、茶葉也有，貼膜也有，小賣部也

有，牛蛙，美甲，還有點(diǎn)歌的，水果茶，特寫來(lái)一

個(gè)。

沈陽(yáng)市民溜達(dá)溜消消食，干逛也沒(méi)有什么意思，

就來(lái)這兒還挺好玩的，我來(lái)看到這種場(chǎng)景和氛圍，我

就覺(jué)得很快樂(lè)。

本周四，在沈陽(yáng)市鐵西區(qū)的一處后備箱集市上，

人流量愈發(fā)增多，場(chǎng)面火爆熱絡(luò)，而在這盛景背后是

多種因素的催生。

沈陽(yáng)某集市攤主我原來(lái)做生意失敗了，現(xiàn)在想再

做點(diǎn)其他的，手里沒(méi)有本錢。干這個(gè)咖啡車后備箱，

我覺(jué)得是一個(gè)輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)。首先也不用投資太多錢，

然后也不會(huì)太板著自己。在我忙的時(shí)候去做別的工

作，不忙的時(shí)候就出出攤，商家會(huì)為我們提供一些固

定的地點(diǎn)，下雨天會(huì)有連廊給我們躲雨接著擺攤，如

果你需要電的話，他也給你提供電。

原本字面意義上的攤位變成了攤主們搭建在后備

箱的華麗亂斗。據(jù)了解，這個(gè)集市從今年六月底才開(kāi)

始運(yùn)營(yíng)，每天從下午四點(diǎn)左右開(kāi)始，一直到晚上十點(diǎn)

左右才結(jié)束，只要經(jīng)過(guò)申請(qǐng)符合相關(guān)資質(zhì)就可以免費(fèi)

過(guò)來(lái)擺攤。

集市管理者張佳有一部分人可能覺(jué)得今年經(jīng)濟(jì)大

環(huán)境不好，比較努力，想賺一些錢。還有一些人呢可

能就是夏天了，比較熱，然后出來(lái)了，比較涼快一點(diǎn)

來(lái)玩的心理吧，來(lái)看一看，體驗(yàn)生活。我們政府這塊

會(huì)有一些監(jiān)督，然后商場(chǎng)會(huì)有對(duì)我們這一塊也提出一

些要求。食品類的，我們都是需要健康證的。還有這

些人員安全，包括衛(wèi)生了，這些都會(huì)有一些要求。

一家以漢堡為招牌的攤位，一家三口相配合，正

在為煎制肉餅肉餅爭(zhēng)分奪秒。這一次來(lái)擺攤的想法來(lái)

源于兒子，他想給常年忙碌而疏于生活的爸爸一些新

體驗(yàn)。

沈陽(yáng)某集市攤主孩子當(dāng)初說(shuō)讓咱倆也多接觸接觸

年輕人，來(lái)了也挺好，年輕人其實(shí)更好接觸，不像歲

數(shù)大的，有一些還得談到利益什么，年輕人沒(méi)有什么

談到利益，反正我也把我的心態(tài)放年輕了，在一起和

年輕人處得都很好。

同樣是在集市里經(jīng)營(yíng)漢堡，另一家遠(yuǎn)在貴陽(yáng)的少

年更看重這一舉動(dòng)為副業(yè)帶來(lái)的收益，以緩解自己的

經(jīng)濟(jì)壓力。

貴陽(yáng)某集市攤主之前，我是坐辦公室的，房貸車

貸這些要付，就看到有朋友都在做這些后備箱經(jīng)濟(jì)，

我就跟著他們一起做，（F午）四五點(diǎn)就過(guò)來(lái)，一宜

擺到晚上12點(diǎn)過(guò)，每個(gè)月算下來(lái)有一萬(wàn)多。

日入數(shù)百月入過(guò)萬(wàn)，這個(gè)數(shù)字給不少攤主帶去了

不少實(shí)在的好處，并且沒(méi)有了辦公室的拘束，以這種

更加自由的方式感受市井的煙火氣最撫人心，但對(duì)于

個(gè)體經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，各類集市并不能長(zhǎng)久開(kāi)放。那么，

即使活動(dòng)關(guān)閉之后，后備箱經(jīng)濟(jì)的熱潮退去后，這些

個(gè)體經(jīng)營(yíng)者又該如何度過(guò)下一個(gè)瓶頸，這有待相關(guān)部

門繼續(xù)幫扶下去。

結(jié)束語(yǔ)

白巖松：

七月底到八月，畢業(yè)季過(guò)去了，但招生季已經(jīng)熱

熱鬧鬧地開(kāi)始。不過(guò)，最近有人發(fā)現(xiàn)，吉林一所中學(xué)

在辦高中入學(xué)手續(xù)的時(shí)候，開(kāi)了5條通道，每條通道

前立一塊指示牌，標(biāo)注了中考分?jǐn)?shù)段，根據(jù)孩子的成

績(jī)，尊敬的家長(zhǎng)同志，請(qǐng)走此通道。這視頻一傳到網(wǎng)

上，大家質(zhì)疑學(xué)校用排名制造了歧視，這也太不考慮

低學(xué)生和家長(zhǎng)感受，之后學(xué)?；貞?yīng)，由于來(lái)的人多，

天熱，想多開(kāi)窗口，沒(méi)想那么多，就臨時(shí)想了這個(gè)方

法，分開(kāi)隊(duì)伍。我也愿意相信這的確是考慮不周造成

的結(jié)果，但歧視和心理不舒服的感受，就在這考慮不

周當(dāng)中屢屢出現(xiàn)。受此畫面影響，相信其他學(xué)校該知

道怎么把平等和不歧視貫徹到每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中。其實(shí)這

也是教育的一部分。好了，下周的事咱們下周再聊,

新聞周刊祝您周末愉快！

白巖松：觀眾朋友們，大家好，歡迎走進(jìn)新聞周刊。吃

飯睡覺(jué)做核酸是防疫背景下很多人的日常，但是在人員開(kāi)始

有所流動(dòng)的前提下，核酸結(jié)果能不能全國(guó)互認(rèn)一直是個(gè)問(wèn)

題。7月29號(hào)，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制發(fā)布關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)新

冠病毒核酸檢測(cè)結(jié)果全國(guó)互認(rèn)的通知，明確強(qiáng)調(diào)不同渠道展

示的核酸檢測(cè)結(jié)果具有同等效力，嚴(yán)禁以本地健康碼未能查

詢、未在本地開(kāi)展核酸檢測(cè)等為由拒絕通行。大家都以為有

了國(guó)務(wù)院的明確規(guī)定，這核酸結(jié)果全國(guó)互認(rèn)，那還不是一夜

之間的事兒。但一周過(guò)去了，有所進(jìn)步，但離全國(guó)互認(rèn)還差

的很遠(yuǎn)。我們用全世界最快的速度，在有了疫情之后，就推

出了健康碼。但在全國(guó)互認(rèn)這方面慢的離譜，一周過(guò)去了，

下一周能不能互認(rèn)呢？接下來(lái)咱們共同走進(jìn)本周。

新聞回顧：

1、堅(jiān)決打擊對(duì)新冠肺炎康復(fù)者的就業(yè)歧視：陽(yáng)過(guò)的去過(guò)

方艙的，不要！近段時(shí)間以來(lái)，一些新冠康復(fù)者在生活就業(yè)

中遭受歧視引發(fā)關(guān)注。8月1號(hào)，本周一，人社部和國(guó)家衛(wèi)

健委發(fā)布關(guān)于堅(jiān)決打擊對(duì)新冠肺炎康復(fù)者就業(yè)歧視的緊急通

知，嚴(yán)禁用人單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)以曾經(jīng)新冠肺炎病毒

核酸檢測(cè)陽(yáng)性為由，拒絕招、聘用新冠肺炎康復(fù)者。疫情發(fā)

生以來(lái)，出于降低風(fēng)險(xiǎn)考慮，一些企業(yè)或勞務(wù)中介在招工

時(shí)，常常要求查詢過(guò)往核酸檢測(cè)報(bào)告，對(duì)此，通知中明確，

除因疫情防控需要并科學(xué)合理設(shè)置新冠病毒核酸檢測(cè)信息查

詢期限外，任何單位和個(gè)人不得擅自非法查詢相關(guān)檢測(cè)結(jié)

果。通知發(fā)布后，多地都對(duì)核酸結(jié)果的查詢時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，

一些地方僅顯示14天內(nèi)的核酸檢測(cè)記錄，一些地方最多顯示

30天內(nèi)的，由此從源頭上掐斷歧視新冠陽(yáng)性康復(fù)者的信息來(lái)

源。

2、八月高溫還將繼續(xù)：8月3號(hào)，本周三，中國(guó)氣象局

召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，剛剛過(guò)去的7月，全國(guó)平均氣溫為1961年

以來(lái)歷史同期第二高。全國(guó)高溫紅色預(yù)警同比增長(zhǎng)超7倍。

而在副熱帶高壓掌控下，8月上旬，高溫天氣還將持續(xù)。高

溫的超長(zhǎng)待機(jī)，給戶外勞動(dòng)者帶來(lái)嚴(yán)峻考驗(yàn)。近日，人社

部、全國(guó)總工會(huì)等多部門聯(lián)合印發(fā)了關(guān)于做好高溫天氣下勞

動(dòng)者權(quán)益保障工作的通知，要求各級(jí)協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系三方指導(dǎo)

和督促用人單位合理安排勞動(dòng)者在高溫天氣下的戶外工作時(shí)

間，與此同時(shí)，要及時(shí)向符合條件的勞動(dòng)者發(fā)放高溫津貼，

不要讓高溫保護(hù)成為紙上權(quán)益。

視點(diǎn)：“保護(hù)令”新解釋

白巖松：中國(guó)人有一句老話叫清官難斷家務(wù)事。這句話

流傳太久。到了今天，有很多內(nèi)涵其實(shí)已經(jīng)不對(duì)了。比如在

家庭當(dāng)中遭受了家庭暴力怎么辦？清官難斷家務(wù)事，難道那

就都不管？顯然不是。2016年咱們就推出了反家庭暴力法，

其中一個(gè)非常吸引人眼球的條款就是人身安全保護(hù)令。你如

果收集到了各種各樣的家暴證據(jù)，一旦確定，司法為你撐

腰，給你開(kāi)出人身安全保護(hù)令。然而在過(guò)去將近6年的實(shí)踐

當(dāng)中，全國(guó)開(kāi)出的人身安全保護(hù)令只有10917個(gè)，顯然不算

多，很多人覺(jué)得太麻煩，法律條款本身不長(zhǎng)牙，起保護(hù)作用

很難。可能正是聽(tīng)見(jiàn)了大家的呼聲。今年7月推出的相關(guān)司

法解釋升級(jí)版的人身保護(hù)令于8月1號(hào)正式開(kāi)始實(shí)施。他在

哪些方面升級(jí)了，這回能徹底保護(hù)我代的人身安全了嗎？本

周試點(diǎn)關(guān)注升級(jí)版人身保護(hù)令。

旁白：人身安全保護(hù)令是快速制止、預(yù)防家暴的一道隱

形隔離墻。在2016年出臺(tái)了反家庭暴力法，之后創(chuàng)設(shè)該項(xiàng)法

令制度后，截止到去年年底，全國(guó)法院共發(fā)出人身安全保護(hù)

令10917份，從法律層面保護(hù)了受暴者的人身安全。

最高人民法院民一庭庭長(zhǎng)鄭學(xué)林：近年來(lái)，人身安全保

護(hù)令在作出和執(zhí)行環(huán)節(jié)還存在著一定的障礙。如何充分發(fā)揮

人身安全保護(hù)令制度的作用，最大限度保護(hù)家庭暴力受害人

的合法權(quán)益，成為當(dāng)前迫切需要解決的問(wèn)題。

旁白：對(duì)此難題，最高人民法院發(fā)布了最新人身安全保

護(hù)令司法解釋，于本周一起正式施行。這也是繼反家庭暴力

法納入人身安全保護(hù)令制度以來(lái)，最高法出臺(tái)的首部司法解

釋。當(dāng)日，上海閔行法院就簽發(fā)了實(shí)施后該院的首份人身安

全保護(hù)令。

陳女士：他是個(gè)脾氣很躁的人，他打我，我身體受不

了，有時(shí)候晚上也睡不著覺(jué)，想到他兇，我也怕。

旁白：因丈夫犯罪入獄多年，兩人長(zhǎng)期未共同生活，她

獨(dú)自承擔(dān)起了撫養(yǎng)女兒、照顧公婆的家庭重任。而當(dāng)丈夫刑

滿釋放后，非但不感恩，反之頻頻施以辱罵、毆打。

陳女士：他在里面坐牢時(shí)，我還經(jīng)常去看他，我還希望

他回來(lái)，這個(gè)家不能再散掉，因?yàn)樯嫌欣舷掠行⊙?，我一?/p>

這樣，我就說(shuō)他，不能再這樣混了，你坐了20年牢，你現(xiàn)在

已經(jīng)快60了，你還是不好好的，還是在外面，還是混。

旁白：女兒已成家，再加上已守候多年，讓陳女士始終

抱有對(duì)家庭的一絲希望，不愿離婚，便忍耐著辱罵，再到后

來(lái)，丈夫大打出手，陳女士只能躲到親戚家，但一而再再而

三的暴力施加在自己身上后，終于讓他選擇離婚這條道路，

并向法院提出申請(qǐng)人身安全保護(hù)令。

陳女士：5月5號(hào)的那一天，我走進(jìn)來(lái)就罵我，罵的就

是很難聽(tīng)的，說(shuō)你這個(gè)傻女人，你今天要是敢吭聲，我就拿

刀子劈死你，我也嚇得不敢吭聲，他走到了哪里，我女兒就

跟著到達(dá)哪里，怕他下子就扎在房間里拿刀劈死我了。那天

晚上折騰到半夜，我才想到還是申請(qǐng)保護(hù)令吧，我就跟律師

說(shuō)，心里面要涼透了。

旁白：據(jù)新司法解釋，當(dāng)事人因遭受或者面臨家庭暴力

的危險(xiǎn)，只需收集準(zhǔn)備好相關(guān)證據(jù)，就可以依照反家庭暴力

法，向人民法院申請(qǐng)人身安全保護(hù)令。陳女士于本周一便成

功申請(qǐng)到保護(hù)令后，他表示這幾天都沒(méi)有受到任何騷擾。

上海市閔行區(qū)人民法院法官田震：一、禁止被申請(qǐng)人對(duì)

申請(qǐng)人實(shí)施家庭暴力。二禁止對(duì)申請(qǐng)人騷擾、接觸申請(qǐng)人。

在向雙方當(dāng)事人送達(dá)民事裁定書(shū)的過(guò)程中，我們也會(huì)將該份

民事裁定書(shū)送達(dá)申請(qǐng)人所在地的居委會(huì)及相應(yīng)的公安機(jī)關(guān)。

公安機(jī)關(guān)和居委會(huì)有相應(yīng)的協(xié)助義務(wù)，督促被申請(qǐng)人履行好

民事裁定書(shū)上所做出的禁止性規(guī)定。被申請(qǐng)人如果說(shuō)違反了

相應(yīng)的規(guī)定的話，可以依據(jù)刑法第313條的規(guī)定，以拒不執(zhí)

行判決、裁定罪，追究相應(yīng)的刑事責(zé)任。

旁白：法官表示自反家庭暴力法實(shí)施以來(lái)的6年時(shí)間

里，該法院共受理人身安全保護(hù)令案件59件，而發(fā)出的人身

安全保護(hù)令僅有16份。以往法律的實(shí)踐中，由于申請(qǐng)人面臨

舉證難，法院面臨認(rèn)證難，再加上人優(yōu)的觀念差異等多方面

原因，各地申請(qǐng)保護(hù)令的數(shù)量都相對(duì)較少。相比于之前的低

發(fā)放率，此次新令下發(fā)后，對(duì)于審核標(biāo)準(zhǔn)的界定將會(huì)更放

寬，對(duì)于保護(hù)范圍和程度也會(huì)更加寬泛。

上海市閔行區(qū)人民法院法官田震：如果說(shuō)按照之前反家

暴法的規(guī)定的話，這個(gè)是很難做出人身安全保護(hù)令的。但是

新的司法解釋規(guī)定之后呢，就更加注重人格尊嚴(yán)的保護(hù)，保

護(hù)每一個(gè)公民更有尊嚴(yán)的在家庭中生活下去。

陳女士律師：那這個(gè)被申請(qǐng)人也就是你丈夫啊，如果還

有類似的行為，我們可以再次向法院提出安全保護(hù)令的，這

個(gè)也是可以的。

陳女士：我希望平平靜靜的安度晚年吧。前半輩已經(jīng)苦

To

旁白：在此次司法解釋正式施行之際，我們都在期待能

有更多遭受家庭暴力的受害者們，能勇敢面對(duì)不做沉默的羔

羊，增強(qiáng)證據(jù)意識(shí)，并拿起法律武器，最大限度的主動(dòng)維護(hù)

好自身合法權(quán)益。

白巖松：從2016年有了人身安全保護(hù)令條款，一直到

2021年年底，接近6年的時(shí)間里，全國(guó)一共開(kāi)出人身安全保

護(hù)令10917個(gè)。之所以不算很多，雖然原因不少，但其中很

重要的一點(diǎn)在于證據(jù)不足，受害者拿出明確而又符合司法要

求的證據(jù)保護(hù)自己，其實(shí)的確很難。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的條款要求是

面臨家暴現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)的事實(shí)，存在高度可能性。而這一次升級(jí)

版的人身安全保護(hù)令將其改為較大可能性，從高度可能性到

較大可能性。這時(shí)候提供相關(guān)證據(jù)的門檻就降低了，我們的

人身安全感會(huì)因此提升嗎？

旁白：本周二中午，重慶巴南花溪派出所的民警接待了

一位自稱剛剛遭遇家暴的陳女士，

民警：他打的那些地方？就是手上？這都打清了嘛。他

打你的時(shí)候是專門打的手還是怎么打的？

陳女士：他就是拿起棍棒打的……

民警：還有其他地方?jīng)]有？

陳女士：他打我頭部的時(shí)候……

民警：你拿手去擋。

陳女士：我就這樣保護(hù)頭。

旁白：陳女士身上的傷主要集中在手臂和頭部。她告訴

民警，這天一大早，因?yàn)樯瞵嵤?，丈夫就拿起木棍?duì)她大

打出手，她和丈夫都是工地上的裝修工人，幾年前，丈夫大

病一場(chǎng)，脾氣變得很差，經(jīng)常對(duì)她拳腳相加。

陳女士：這次因?yàn)樵诠さ厣习嗦?，一點(diǎn)小事情啊，反正

他都不順心嘛，心里面不舒服，他就打人了。之前他打我，

我覺(jué)得那個(gè)家丑不能外揚(yáng)，但我也沒(méi)去尋求過(guò)到街道、婦

聯(lián)、派出所的幫助，只有求助家里面的父母親戚姐妹，跟他

們商量一下，勸他一下，每勸一次都管不了兩天，我都是沒(méi)

辦法的了。

旁白：遭遇家暴多年來(lái)，這是陳女士的第一次報(bào)警，民

警對(duì)她丈夫開(kāi)具了《暴力告誡書(shū)》，同事也建議她向巴南區(qū)

法院申請(qǐng)人身保護(hù)令，聽(tīng)到這個(gè)陌生的名詞，文化程度不高

的她，似乎有點(diǎn)犯難。

陳女士：來(lái)之前我也不清楚，但是我來(lái)到那個(gè)派出，民

警跟我們講了那個(gè)人身保護(hù)，我沒(méi)得文化的，我都不懂那些

法律的，但是我覺(jué)得不能故意傷人，其余那些啥子我真的不

懂。

旁白：在很多地區(qū)人身安全保護(hù)令的知曉度有待提高，

并且保護(hù)令需要當(dāng)事人自行前往法院申請(qǐng)。對(duì)部分當(dāng)事人來(lái)

說(shuō)增加了難度。而在重慶，這個(gè)問(wèn)題一定程度上得到了解

決。兩年前，法院、公安、婦聯(lián)三部門建立起一站式人身安

全保護(hù)令申請(qǐng)機(jī)制，派出所民警和婦聯(lián)工作人員都可以在網(wǎng)

絡(luò)平臺(tái)上協(xié)助申請(qǐng)，這使得陳女士不必再跑一趟法院。

重慶巴南區(qū)派出所警長(zhǎng)秦爭(zhēng)：以前是人來(lái)跑，當(dāng)事人自

己主動(dòng)到法院去申請(qǐng)人身安全保護(hù)令，流程比較復(fù)雜，而且

時(shí)間比較久。自從形成了這個(gè)一站式人身保護(hù)令申請(qǐng)機(jī)制以

后呢，當(dāng)事人提出申請(qǐng)，由我們的工作人員協(xié)助他在人民法

院公眾服務(wù)平臺(tái)里面的易訴平臺(tái)完成整個(gè)申領(lǐng)流程。

旁白：在民警幫助陳女士上傳相關(guān)資料之后，在距離派

出所10公里外的巴南區(qū)法院法官劉秀榮通過(guò)共享平臺(tái)看到了

案件的全部信息，其中包括陳女士受傷的照片、報(bào)警回執(zhí)等

重要證據(jù)。對(duì)于這個(gè)案件來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)特別之處，人身安

全保護(hù)令的司法解釋，前一天剛剛生效，申請(qǐng)人只要證明遭

受家暴或面臨家暴現(xiàn)實(shí)危險(xiǎn)的事實(shí)存在較大可能即可，不再

需要達(dá)到高度可能性。

重慶巴南區(qū)法院法官副院長(zhǎng)劉秀榮：這一條司法解釋實(shí)

質(zhì)解決了審判實(shí)踐當(dāng)中的一個(gè)困境，對(duì)于人身安全保護(hù)令

呢，法官他還是用民事審判的這一個(gè)觀念。強(qiáng)調(diào)的是，證據(jù)

確實(shí)充分，也就是民事案件要求高度蓋然性，但是我們?nèi)松?/p>

安全保護(hù)令呢，它是一個(gè)程序上的審查，它更多的是預(yù)防和

防范