五年級(jí)下冊(cè)語文綜合檢測(cè)5

第四單元綜合檢測(cè)一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。（12分）xiāoyān（）剛剛散去，不少士兵在這場(chǎng)zhànyì（）里負(fù)了傷，一位提著lánzi（）的dàsǎo（）chānfú（）著xiōnɡtánɡ（）受傷的戰(zhàn)士去醫(yī)治。二、給下列多音字注音并組詞。(4分)三、查一查，選一選。(7分)1.“耗”字用部首查字法先查，再查畫?！昂摹钡淖至x有：①減損，消費(fèi)；②拖延；③音信，消息?！柏摹钡摹昂摹睉?yīng)取第種解釋。2.給下列加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（1）天陰沉沉的，有下雨的意思。（）（2）這棵松樹長(zhǎng)得像座寶塔，真有意思。（）（3）大家的意思是一起去春游。（）（4）老班長(zhǎng)的話是嚴(yán)厲的，意思只有我知道。（）四、補(bǔ)充成語，并任選一詞寫句子。(10分)心（）神怡（）不可及指日可（）自（）自棄反唇相（）（）頭喪氣生（）勃勃斗志（）揚(yáng)五、填關(guān)聯(lián)詞。(4分)1.（）敵人封鎖了道路，朝鮮大娘（）是把打糕送到了陣地。2.老班長(zhǎng)（）瘦得只剩皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，（）一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。3.老班長(zhǎng)下了決心，（）多么艱苦，（）要把我們帶出草地。4.（）有一臺(tái)鉆井機(jī)，鑿井的速度（）快多了。六、將下面的成語同其相關(guān)的人物連線。(4分)程門立雪三顧茅廬破釜沉舟驚弓之鳥(劉備更羸楊時(shí)項(xiàng)羽)七、按要求寫句子。(7分)1.把下列比喻句補(bǔ)充完整。（1）山洪咆哮著，像，從山谷里狂奔而來，勢(shì)不可當(dāng)。（2）春雨好像，流進(jìn)麥田。（3）老漢站在沒腿深的水里，像。2.把下列句子改成夸張句。我端起搪瓷碗，覺得這個(gè)碗很重。3.用修改符號(hào)修改下面的病句。我漫步在鄉(xiāng)間小路上，感覺清風(fēng)呼呼地吹拂著。八、判斷下列說法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（4分）1.“一路上，你是上級(jí)，是保姆，是勤務(wù)員，無論多么艱苦，也要把他們帶出草地?！边@個(gè)句子是排比句。（）2.“我蹲在水邊，心里不停地念叨：‘魚啊！快些來吧！這是挽救一個(gè)革命戰(zhàn)士的生命?。　贝司涫切睦砻鑼?。（）3.“再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄稹！边@句話直接抒發(fā)了感情。（）4.“程門立雪”“精衛(wèi)填?！薄皥?jiān)貞不屈”“愚公移山”都是成語故事。（）九、閱讀短文，回答問題。(18分)種花的郵差一個(gè)小村莊里有一位中年郵差(chāchāi)，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十千米的路程，日復(fù)一日將悲喜憂歡的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃(huànɡhuǎnɡ)而過，人事物幾番變遷，唯獨(dú)從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚(yáng)的塵土罷了。“這樣荒涼的路還要走多久呢？”他一想到必須在這無花無樹、充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時(shí)，心中總是有些遺憾。有一天，他送完信，心事重(chónɡzhònɡ)重準(zhǔn)備回去時(shí)，剛好經(jīng)過一家花店?！皩?duì)了，就是這個(gè)?！彼哌M(jìn)花店，買了幾包花種，并且從第二天開始，將這些種子撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月……他始終持續(xù)撒播著花種。沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅黃各色的小花。夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。種子和花香對(duì)村莊里的人來說，比郵差送達(dá)的任何一封郵件，都更令他們開心。在不是充滿塵土而是充滿花香的道路上，吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了。1.給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。(3分)2.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。(4分)觸目所及：心事重重：3.寫出下列詞語的反義詞。(4分)荒涼—（）持續(xù)—（）4.短文想表達(dá)的主要意思是什么？(3分)5.郵差為什么“不再是孤獨(dú)的郵差，也不再是愁苦的郵差了”？(4分)作文:在你的身邊一定有一些人或事情讓你感動(dòng)過，現(xiàn)在就拿起筆記錄下那些感動(dòng)過你的人或事吧！題目自擬，表達(dá)出真情實(shí)感。第四單元綜合檢測(cè)九、2.眼睛所能看到的。形容郵差心里有沉重的顧慮。3.繁榮間斷4.無須抱怨