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文檔簡介

幼兒園小班游戲計劃6篇幼兒園小班游戲計劃(精選篇1)

1、主題活動:

(1)本月圍繞“熱和冷”的主題開展活動,帶領(lǐng)幼兒親身體驗夏日的炎熱,激發(fā)探索降溫方法,使幼兒與環(huán)境之間展開交流和對話,讓幼兒掌握幾種簡單的保護自己的辦法,做個健康活潑的夏日寶貝。

(2)本月開展各科期末復(fù)習(xí)評估工作,通過活動讓幼兒懂得幼兒園小班生活即將結(jié)束,暑假即將來臨。

2、常規(guī):

(1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的坐姿,上課時知道坐端正,說話前會先舉手。

(2)教育幼兒要說好聽的話,不說臟話,做個懂禮儀的文明寶寶。

3、日常生活:

(1)提醒幼兒做到勤洗頭、勤洗手、勤剪指甲。

(2)請幼兒愛惜玩具、物品,保持玩具的清潔。

4、環(huán)境:

(1)布置“熱和冷”的主題墻面。

(2)學(xué)習(xí)整理班級環(huán)境和各類游戲物品,能將物品歸類擺放整齊。

5、家長工作:

(1)在烈日下不宜活動太久,活動時注意防曬,如:戴帽子、涂防曬霜等;

(2)提醒孩子吃冷飲要有節(jié)制,以免造成腸胃不適;

(3)學(xué)期即將結(jié)束,請家長堅持配合幼兒園做好各項學(xué)期結(jié)束工作。

六月份小結(jié)

在“熱和冷”的主題活動中,幼兒通過直觀感知事物的形象,通過體驗水和被太陽曬過的水之間存在溫差,在涼快大支招中,幼兒通過日常生活經(jīng)驗與觀察,紛紛給予支招。本月我們對幼兒進行了期末評估,活動中教師帶領(lǐng)幼兒有序的進行復(fù)習(xí),幼兒都能夠認真參加。

本月幼兒午睡情況較好,這也可能和天氣炎熱有關(guān),小朋友衣服少了,穿脫也方便。日常活動中大多小朋友有很大的進步,知道戶外活動回來要先休息,然后會邊說養(yǎng)成兒歌邊用肥皂洗手,將學(xué)到的知識運用到實際生活中。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面我們與幼兒共同動手布置主題墻,幼兒看著自己的作品展示都拍手叫好,很有成就感。同時我們完成了六一體檢工作轉(zhuǎn)診回收工作。

6月14日小班年級組開展了“疊毯子”比賽,通過此活動培養(yǎng)了幼兒的自我服務(wù)能力。

本月我們完成了成績單、好苗苗評選的工作,并對幼兒進行了暑假的安全、衛(wèi)生的教育,意在讓幼兒度過一個愉快的暑假。

幼兒園小班游戲計劃(精選篇2)

一、教育教學(xué)目標(biāo):

1、《小扇子》了解各種各樣的扇子,嘗試獨立設(shè)計紙扇,能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象,能大膽地運用肢體動作表現(xiàn)洗澡的過程,體驗和同伴合作舞蹈的快樂。

3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍,發(fā)展跳躍能力,能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

4、《夜晚的森林》能根據(jù)動物的外形特征辨別剪影,并能根據(jù)物體局部特征推斷整體,嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。

二、安全工作:

1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。

2、戶外活動時,不要追逐,玩大型玩具時,提醒幼兒友好、文明游戲,注意安全,出汗了及時休息。

3、提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手,不吃不干凈的東西。

4、使幼兒知道如何過好夏天,培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。

三、家長工作:

1、外出散步、游玩時,引導(dǎo)孩子認識、觀察昆蟲。

2、天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥;提醒幼兒多喝水。

3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,充分享受夏天的特別時光。

幼兒園小班游戲計劃(精選篇3)

一、現(xiàn)狀分析

(一)成績

1.部分幼兒家長的教育觀念較好,能夠尊重幼兒的意愿,與幼兒關(guān)系平等。

2.家長對教師比較信任,愿意傾聽教師的指導(dǎo)性建議。

3.家長對園內(nèi)的教育教學(xué)活動較為支持,初步形成家園合力。

(二)不足

1.有的家長對幼兒園的教育認識不夠,重視程度欠缺,總是覺的孩子小,對幼兒比較溺愛、放縱。

2.老年家長的教育觀以及家園合力對幼兒的教育作用認識的不夠。

3.家長的層次參差不齊,教育觀念方面存在著很大的差異。

二、本學(xué)期重點工作與措施

(一)以多種形式展示活動為載體,讓家長參與我們的教育,了解我們的教育

1.加大親子活動的力度,使幼兒園教育成為家長與幼兒進行有效溝通的橋梁

(1)每月1次親子活動。如:找春天、放風(fēng)箏、親子運動會、半日活動開放等。

(2)主題活動的過程中注重家長資源的利用。

2.成立家長委員會,發(fā)揮家長委員會的作用

(二)提高家長園地的質(zhì)量,增強內(nèi)容的時效性。

1.溝通方面的內(nèi)容更及時、親切。如:主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等

2.家教文章更具指導(dǎo)意義,對家長的需要進行征集,使家教文章更有針對性和側(cè)重點(幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣方面)。

3.家長園地能夠與家長進行互動,根據(jù)教育目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題交流。

(三)家園同步,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

1.以夸夸我的好寶寶等為主題進行家長、幼兒、教師的互動,促進幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

2.進行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動,主要是以家長的具體做法與事例進行有針對性地相互交流。

(四)重視每天早來園、晚離園,充分利用家校互動,提高家長互動的質(zhì)量。

1.三位教師共同接待幼兒來園,無特殊情況共同送幼兒離園。三位教師分工明確,態(tài)度親切、站位合理。

2.耐心傾聽家長的交代與囑托,三位教師進行交流,每位幼兒的情況教師心中有數(shù)。

3.每天反饋家長早晨的交代。

4.教師做到持之以恒。

幼兒園小班游戲計劃(精選篇4)

一、教學(xué)工作:

繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水,萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣,來了解更多水的知識。

《冷和熱》主題中,帶領(lǐng)幼兒一方面體驗夏日的炎熱,一方面感受冰的溫度和融化的過程;在日常生活中,來關(guān)注“冷和熱”食物,對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時,滿足探索的欲望,提高自身的感受能力。同時學(xué)習(xí)一些使自己涼快的方法,如:游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等,知道幾種簡單的保護自己的方法,做個健康、活潑的夏日寶貝。

二、保育工作:

1.天氣炎熱,教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

3.日常生活中,督促幼兒洗手時良好的洗手習(xí)慣,不玩水,不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

4.午睡時,做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

三、家長工作:

1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩,感受節(jié)日氣氛,并且送給孩子一件有意義的禮物。

2.利用晚上時間多陪陪孩子,一起玩耍、一起交流。

3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,不多吃冷飲、冷凍食物等。

4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動,合理安排好孩子的生活起居。

5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西,感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

6.做好家園溝通工作,充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式,與家長交流幼兒在園、在家情況,使孩子在各方面逐步提高。

四、其他方面:

1.六一節(jié)日之后,組織幼兒交流:兒童節(jié)怎么過的?相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長,做好期末結(jié)束整理工作。

幼兒園小班游戲計劃(精選篇5)

六月計劃

1、常規(guī):熱情接待每位幼兒,關(guān)注每位幼兒的情緒。繼續(xù)加強一日常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒認真傾聽的能力。

2、主題:“下雨的日子”,引導(dǎo)幼兒在雨天里尋找快樂,了解雨、了解天氣的變化、培養(yǎng)了樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì),充分體驗、感受雨天帶來的樂趣;“冷和熱”的主題活動中,讓幼兒在體驗冷熱變化的同時,滿足探索欲望,提高自身的感受能力。

3、德育:引導(dǎo)幼兒做個有禮貌的孩子,和同伴友好相處,禮貌對待他人。

4、日常生活:關(guān)注幼兒蚊蟲叮咬,做好保護措施;提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,加強預(yù)防傳染病的防護措施。

5、環(huán)境:創(chuàng)設(shè)關(guān)注他人的氛圍;結(jié)合主題布置豐富的主題墻,完善區(qū)角游戲材料。

6、家長工作:配合我們開展的主題活動,提供一些材料。多溝通,了解孩子在園、在家的情況。

3、7、安全工作:如何安全使用剪刀。

4、天熱衣服穿少了,戶外活動時小心摔跤。

六月小結(jié)

本月主題:《下雨的日子》、《冷和熱》,通過設(shè)計豐富多彩與主題相關(guān)的活動,讓幼兒感受到下雨天的美以及夏天的奇妙。幼兒嘗試創(chuàng)編詩歌,發(fā)揮想象設(shè)計自己喜歡的雨傘,為緩解炎熱,自己動手制作折扇,探索冷和熱的反差。

每天早晨熱情接待幼兒,并提醒幼兒來園后堅持洗手,大部分幼兒已養(yǎng)成習(xí)慣。在用餐方面,能堅持良好的分餐及關(guān)注幼兒如廁、洗手的好習(xí)慣。本月天氣漸漸變得炎熱,加強防暑、放蚊蟲叮咬的工作,太陽直射的時間,不帶幼兒暴曬在太陽下面,注意幼兒的穿著。每天插好電蚊香,隨手關(guān)門,利用紗窗開窗通風(fēng),對于比較招蚊子的幼兒,提醒家長可在孩子的衣物上貼防蚊貼。

和孩子一起完成主題墻的布置,孩子都能有展示作品并參與布置的機會,在這個過程中,不僅鍛煉了孩子的動手能力,更加幫助幼兒樹立自信心。

家長工作方面,本月能提醒家長注意班級的每周計劃,了解孩子在園的一日活動,對于平時對班級工作熱心的家長,還給予“榮譽家長”稱號。本月幼兒還參與年紀(jì)組“疊毯子”的比賽活動前,大部分幼兒在前期的練習(xí)中,已經(jīng)有很大的收獲了,基本上每名幼兒都學(xué)會了自己整理床鋪。在安全工作方面,提醒幼兒注意剪刀的用法,不能拿著剪刀做一些危險動作。

幼兒即將升入中班,大部分幼兒都取得了可觀的進步,但是,仍有個別幼兒行為習(xí)慣需要有所改善,需對這部分幼兒加以耐心的引導(dǎo)及鼓勵

幼兒園小班游戲計劃(精選篇6)

一、常規(guī)教育:

1.督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣.

2.天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲.

3.學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能.

4.學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服.

二、主題活動:

★主題名稱:黑夜密語

活動目標(biāo):通過各種感官認識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的認識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊藏的美.

★主題名稱:離園倒計時

活動目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,

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