數(shù)字媒體藝術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

PAGEPAGE1專業(yè)：專業(yè)：班級：學(xué)生姓名：學(xué)號：完成時(shí)間：6頁3100字?jǐn)?shù)職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言實(shí)現(xiàn)成功的目標(biāo)，明確自己人生的大目標(biāo)，對把握目標(biāo)有直接的促進(jìn)作用。認(rèn)真計(jì)劃人生的每一步。生命清單其實(shí)是人生計(jì)劃。如果一個(gè)人沒有計(jì)劃自己的人生，沒有明確自己的目標(biāo)，即使他的學(xué)歷高知識廣，也只能做庸碌的人，或者一輩子給別人打工，等待時(shí)間做一個(gè)耗盡自己生命的人。生命清單是必需的，可以確立精神、理想和追求。所以，我必須規(guī)劃自己的人生，正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己，客觀地分析自己，圓滿地超過自己。一份客觀有效，具有可操作性的職業(yè)生涯規(guī)劃，必須是在充分認(rèn)識自己，分析職業(yè)環(huán)境、社會環(huán)境等相關(guān)條件，并結(jié)合自己的職業(yè)興趣規(guī)劃而成的。要詳細(xì)地審視自己，認(rèn)識自己，了解自己。做好自我評估，包括自己的性格特征、興趣愛好、職業(yè)能力、學(xué)習(xí)能力、與人相處的能力、學(xué)識、特長、思維方式等等。只有充分認(rèn)識到自己，得出的職業(yè)生涯規(guī)劃才是符合自己的，具有可操作性的，才能為自己的大學(xué)生活的有序進(jìn)行提供指導(dǎo)性的意見。自我評價(jià)職業(yè)興趣通過認(rèn)識自己，能讓我們?nèi)媪私庾约菏窃鯓拥娜?，自己適合什么樣的工作?？梢宰屛覀冋业焦ぷ鞣较虻耐瑫r(shí)，對未來作出一個(gè)準(zhǔn)確的規(guī)劃，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評，我的類型是ASR型的，結(jié)果如下：我個(gè)性熱情，渴望表現(xiàn)自己，有豐富的想象力和創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果；喜歡借助文字、聲音、動作或色彩來表達(dá)內(nèi)心想法和對美的感受。我性格友善、對人慷慨、樂于助人，容易與人相處。喜歡傾聽和關(guān)心別人，與人交流溝通，能夠敏銳察覺別人的感受。我個(gè)性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度；喜歡常規(guī)的，有明確規(guī)則的活動。職業(yè)價(jià)值觀我的職業(yè)價(jià)值觀最突出的是成就感、個(gè)人價(jià)值、人際交往。我的職業(yè)價(jià)值觀是在事業(yè)上我看重的是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，所做的事情必須是能夠?qū)⑽业木εc能力融入我所在行業(yè)與我的工作單位所需要的地方，并充分發(fā)揮我交際能力，以此實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。職業(yè)價(jià)值觀對我們的行動起了指導(dǎo)作用，它在我們選擇職業(yè)時(shí)充當(dāng)了一個(gè)必不可少的角色。正確的價(jià)值觀會引導(dǎo)我們向正確的方向走，并且還會對我們的行動起積極作用。反而言之，錯(cuò)誤的就會起誤導(dǎo)作用。職業(yè)技能專業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識，并加以運(yùn)用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進(jìn)入大學(xué)以來，多次參與組織活動，在其中發(fā)揮著積極的作用。計(jì)算機(jī)水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。表達(dá)能力：口頭表達(dá)能力與書面表達(dá)能力比較好，能夠流暢表達(dá)自己的想法，順利進(jìn)行溝通。能夠?qū)崿F(xiàn)自身價(jià)值的需求。性格特征我的優(yōu)點(diǎn)：平時(shí)做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。對任何接手的事情要做得很好。喜歡從實(shí)踐中獲得經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。我的缺點(diǎn)：不善于隨機(jī)應(yīng)變。對一些小事過于敏感，自我意識責(zé)任心過強(qiáng)，容易導(dǎo)致情緒化。有時(shí)候做事方式欠靈活，考慮事情不全面，處理問題不果斷。自我認(rèn)知總結(jié)“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，所以我們首先要做的就是擺正自己的位置。自我分析的目的是認(rèn)識自己，了解自己。只有認(rèn)識了自己，才能對自己的職業(yè)作出正確的選擇，才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線，才能對自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳選擇。經(jīng)過上面的探索，我把自己未來職業(yè)初步定位為三維動畫設(shè)計(jì)師。但基于我對自己職業(yè)的未來期望，我感覺自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處：有時(shí)太過沖動，在追求自我發(fā)展的路上，有些急于求成，在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己，把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。職業(yè)認(rèn)知家庭環(huán)境分析家庭環(huán)境是人們在成長過程中最基本的一個(gè)環(huán)境，能夠決定著人們成長的方向，并給予人們以正確的引導(dǎo)。我很慶幸生活在一個(gè)平凡的家庭，同時(shí)，也擁有著不平凡的幸福。我的家庭環(huán)境良好，從小父母都支持我自己的決定，并且會幫助我分析具體情況。父母希望我能夠接收到良好的教育，成為高學(xué)歷的知識分子。他們希望我能夠找到適合自己發(fā)展的人生路。我想這給我了選擇的自由，我所要的僅僅是追逐自己的夢想。學(xué)校環(huán)境分析南京師范大學(xué)泰州學(xué)院成立于2004年6月，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立，由國家“雙一流”建設(shè)高校、江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校南京師范大學(xué)和泰州市人民政府共同舉辦的全日制普通本科高校。建成了泰州歷史上第一座萬人本科大學(xué)。近年來，學(xué)院圍繞“區(qū)域領(lǐng)先、特色鮮明的高水平應(yīng)用型本科大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持特色發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、開放融合戰(zhàn)略，堅(jiān)定人才培養(yǎng)的核心地位，以生為本，突出內(nèi)涵建設(shè)，深化產(chǎn)教融合，努力辦好學(xué)生、家長、社會和政府滿意的大學(xué)。學(xué)校有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)一直十分刻苦努力，也取得了較為突出的進(jìn)步。我在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，參加過學(xué)校的社團(tuán)活動，對提升自我與人交際能力有積極的作用，并且在學(xué)校業(yè)余時(shí)間做兼職，在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，鍛煉了自己的能力，而且也擴(kuò)大了自己的人際圈子。職業(yè)環(huán)境分析目標(biāo)職業(yè)：三維動畫設(shè)計(jì)師行業(yè)前景：近幾年，動漫行業(yè)持續(xù)升溫，政府每年投入巨資支持動漫產(chǎn)業(yè)基地的建立，大批動漫公司逐漸發(fā)展，各類動漫人才緊缺。目前，我國從事動漫行業(yè)的人才不足10萬人，而社會上動漫人才缺口高達(dá)100萬人。人才緊缺導(dǎo)致該行業(yè)崗位異?；馃?，就業(yè)前景很不錯(cuò)。崗位職責(zé)：能獨(dú)立完成項(xiàng)目，熟悉并了解建筑動畫，機(jī)械動畫，施工動畫，醫(yī)療動畫，等三維演示動畫制作過程；熟練運(yùn)用MAX、C4D等三維軟件，以及max相關(guān)插件，

熟悉AE,PR,PS，等后期制作軟件；能夠高效完成建筑和機(jī)械等各種模型制作，以及模型展uv繪制貼圖，機(jī)械動畫，角色動畫，鏡頭動畫，特效動畫等；能夠搭建三維環(huán)境，燈光材質(zhì)，vary渲染等工作；具備良好的色彩感覺，有較強(qiáng)的特效制作能力與腳本執(zhí)行能力；

善于溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神，為人真誠踏實(shí)不浮躁，能夠承受一定的工作壓力。任職資格：大專及以上學(xué)歷，美術(shù)類、設(shè)計(jì)類，影視類相關(guān)專業(yè)，有1年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；熟練使用3DMAX、Photoshop等軟件工具；有建筑動畫和工程施工動畫制作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；具有一定的美術(shù)功底，優(yōu)秀的色彩感覺，較強(qiáng)的三維空間想象力和創(chuàng)造力；有責(zé)任心，學(xué)習(xí)能力，溝通協(xié)調(diào)能力和執(zhí)行能力強(qiáng)，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。社會環(huán)境分析在經(jīng)歷了兩年多的疫情，無論是國際還是國內(nèi)，經(jīng)濟(jì)增長速度都有所放緩，這很大程度上影響了中國經(jīng)濟(jì)的整體情況。很多企業(yè)為了生存，會減少崗位的數(shù)量來消減壓力成本。但是近些年高校卻不斷擴(kuò)招，大量的畢業(yè)生涌入市場，出現(xiàn)了人才多崗位少的尷尬境況。而大部分畢業(yè)生都希望留在經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)，薪資高，生活條件優(yōu)越的大城市和未來前景好，當(dāng)下熱門的行業(yè)與企業(yè)，從而導(dǎo)致同一崗位競爭壓力異常激烈的情況，這就使得社會對畢業(yè)生的學(xué)歷、專業(yè)性與個(gè)人能力要求越來越高。職業(yè)分析總結(jié)根據(jù)以上所做的對家庭、學(xué)校、社會環(huán)境和對職業(yè)環(huán)境分析小結(jié)，我對就業(yè)的各方因素了解的都比較透徹。為我從事目標(biāo)工作：三維動畫設(shè)計(jì)師，做了充分的認(rèn)知準(zhǔn)備?？梢栽黾游以诋厴I(yè)后直接進(jìn)入這一行業(yè)的成功率。職業(yè)目標(biāo)1、個(gè)人SWOT分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有團(tuán)隊(duì)精神，做事仔細(xì)認(rèn)真，嚴(yán)肅律己，友善待人，做事鍥而不舍勤于思考，恒心十