2023年小學科學實驗工作計劃六篇

2023年小學科學實驗工作計劃六篇小學科學試驗工作安排篇1

我?？茖W室在本學期的工作中，由于有校領(lǐng)導的干脆領(lǐng)導和詳細指導，全體試驗老師的共同發(fā)奮，順當?shù)赝瓿闪吮緦W期預定的工作目標。

1、科學室工作規(guī)范化

學校制定了一整套試驗管理規(guī)則。照實驗老師崗位職責、儀器管理制度、平安衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻，試驗老師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執(zhí)行。教學運用時都有進出登記。我們特性留意做好平安防護工作，留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電平安。持續(xù)常常性的清潔衛(wèi)生，對公用物品進行維護，堅持了勤儉辦學的原則。

2、儀器管理有序化

科學室管理有序，每個柜都有反映資料的書目卡，帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數(shù)目，檢查損壞程度。

3、教學儀器維護、保養(yǎng)常?；?/p>

依據(jù)儀器不一樣的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作，生物標本實行防潮、防鼠、防蛀等措施，對損壞的儀器剛好修理，剛好做好損壞修理記錄，使試驗儀器處于可用狀態(tài)。常常教化學生要專心試驗，勤儉試驗，愛護儀器，盡量不奢侈；我們還教化學生規(guī)范試驗操作程序，防止不必要的損壞，杜絕試驗事故。

4、試驗教學與探討方面

為提高科學室的運用率，期初訂好科學教學試驗安排，凡教學大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗，我們都想方法給學生開出。分組試驗的'材料有四個來源：

（1）儀器室內(nèi)分組試驗盒；

（2）學生下發(fā)的試驗耗材；

（3）自制自購分組試驗材料；

（4）發(fā)動學生平常留意收集各種廢舊物品。

專心支配好試驗所需用品、藥品，提前依據(jù)教學進度打算好，演示和分組試驗發(fā)奮開足開全。本學期試驗開出率達100%。試驗教學做到規(guī)范化，每次演示與分組試驗都預先寫好試驗通知單，課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、運用狀況、過程等整體效果記錄。

試驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次運用。以保證儀器設備的充分運用，體現(xiàn)管理為教學服務，為師生服務。試驗教學活動納入學校教研活動中，常常組織科學老師外出聽課，學習好閱歷，不斷使我校的試驗教學綜合水平得到提高和完善。

小學科學試驗工作安排篇2

一、指導思想

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務，目標；

(1)試驗員必需擬定自然教學安排，各年級自然教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

(3)在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關(guān)的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學；

(4)指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗實力；

(5)開學剛好收取自然各年級《教學工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》；期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》。

(6)在試驗教學、教研方面，以全體自然任課老師為組，進行相應的自然教學與試驗教學探討，以不斷提高自然學科老師的教學與試驗實力。

3、材料歸檔

(1)每學期按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范。

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的`器材及日常工作。

(1)材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

(2)作好相關(guān)試驗器材的申報，選購 ，申購等工作；

(3)每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作；

(2)不足之處，另行補充。

小學科學試驗工作安排篇3

一、主要任務目標

按科學新課程要求開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到95%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

二、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、根據(jù)《省實施九年義務教化學科教學儀器，器材配備》要求，各試驗室必需做好儀器、器材的補充安排。對自然試驗室的試驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好打算。

3、各試驗室必需制定試驗室學期工作安排和試驗教學課程支配表。

4、各試驗室必需借助于試驗室設備和試驗手段，選擇恰當?shù)姆椒ǎ鲃觿?chuàng)建條件改演示試驗為分組試驗，主動服務于教學。

5、各試驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的.作用，結(jié)合試驗室條件進行分組試驗。

6、依據(jù)教學須要，可以自制一些教具。

7、各試驗室必需加強平安措施，危急藥品妥當保管，指導學生正確運用儀器設備，配齊消防器材。

8、各試驗室必需做好儀器(材)管理工作，嚴格履行對儀器(材)出借，賠償，領(lǐng)用手續(xù)，剛好做好財產(chǎn)登記注冊工作，做到賬物相符，賬賬相符。

三、強化管理，合理運用

本學期科學試驗室接著加強管理，有借有還。在教學時，首先，剛好填好試驗通知單和試驗名稱，以及所需的試驗器材。其次，合理試驗，在課堂上，要對學生進行平安教化和正確的試驗操作指導。最終，試驗做完后要剛好放回原處，并做好試驗日志的記載工作。

四、加強自制教具在教學中的重要作用。

本學期我們提倡師生共同開拓自然教學園地，科學角，收集材料，自己動手制作教具，改善試驗條件。同時在試驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參加自然科學探究的全過程，培育學生的動手操作實力、創(chuàng)新實力。

五、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。

科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高多媒體等電教手段在教學中的運用率，豐富學生的感性相識，在培育和提高學生的思維實力的過程中發(fā)揮主動的輔作的作用。

小學科學試驗工作安排篇4

一、指導思想：

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。

二、主要任務、目標：

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施：

1、試驗室工作由教務處干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務，目標；

試驗員必需擬定自然教學安排，各年級自然教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關(guān)的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的`結(jié)論，完成試驗教學；

指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的試驗實力；

3、材料歸檔

每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

做好相關(guān)試驗器材的申報，選購 ，申購等工作；

每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

小學科學試驗工作安排篇5

一、指導思想：

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。

二、主要任務及目標：

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到90%以上，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理，試驗室設兼職管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務，目標；

（1）試驗員必需擬定科學教學安排，各年級科學教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

（2）在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

（3）在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關(guān)的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學；

（4）指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的科學觀和相應的試驗實力；

（5）開學剛好收取科學各年級《教學工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》；期末按時收取《教學工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

（6）在試驗教學、教研方面，以全體科學任課老師為組，進行相應的.科學教學與試驗教學探討，以不斷提高科學學科老師的教學與試驗實力。

3、材料歸檔

（1）每學期（學年）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成試驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

（2）在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求；

4、試驗室器材管理試驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好試驗室的器材及日常工作。

（1）材料（試驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

（2）作好相關(guān)試驗器材的申報，申購等工作；

（3）每周組織學生打掃試驗室，并處理好試驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

（1）作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作；

（2）如有不足之處，工作中剛好調(diào)整與補充，使之日臻完善。

小學科學試驗工作安排篇6

一、指導思想

為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。進一步培植學科課程理念；不斷地強化學科的地位和作用；推動學科有效性教學方法與策略；促進學科老師的專業(yè)成長。為進一步提高小學試驗的管理水平和實力，以及試驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理，加強試驗水平和試驗效果，更好，更全面地實施素養(yǎng)教化，推動教化發(fā)展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學課程標準開齊開足試驗教學課程，試驗開出率達到100%，引導學生基本能親自完成各個試驗，形成肯定試驗技能，培育科學的實踐，試驗，視察實力。

三、詳細工作措施

1、試驗室工作由校長室及教育處干脆管理，試驗室設特地管理員，即試驗員，詳細管理試驗室工作。

（1）、趙發(fā)清校長：分管試驗室常規(guī)管理工作。

（2）、李長圣主任：主分管試驗室常規(guī)管理工作。

（3）、郭玉定老師：負責試驗室的試驗教學常規(guī)管理工作。

（4）、潘志軍老師：負責試驗室器材的日常管理工作。

2、試驗室管理員責任。

（1）試驗員必需擬定科學教學安排，各年級科學教學工作須按安排進行試驗教學，試驗教學需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

（2）在進行試驗教學前必需打算好試驗所需儀器，材料，老師對每組試驗有充分打算，細心設計試驗步驟和試驗過程，方法，寫出相應試驗方案，以保證明驗的科學性，平安性及效果。

（3）在引導學生進行分組試驗時，應要求學生打算好相關(guān)的試驗材料，以確保學生在試驗中有物可做，并指導學生視察，探討，得出相應的結(jié)論，完成試驗教學；

（4）指導學生進行分組試驗后，應指導學生完成試驗報告單（試驗記錄），并仔細批閱，引導學生在試驗、視察中養(yǎng)成科學的