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文檔簡介

2023年小學(xué)科學(xué)實驗工作計劃六篇小學(xué)科學(xué)試驗工作安排篇1

我??茖W(xué)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的干脆領(lǐng)導(dǎo)和詳細(xì)指導(dǎo),全體試驗老師的共同發(fā)奮,順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。

1、科學(xué)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定了一整套試驗管理規(guī)則。照實驗老師崗位職責(zé)、儀器管理制度、平安衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,試驗老師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)運用時都有進(jìn)出登記。我們特性留意做好平安防護(hù)工作,留意做好危急藥品的保管工作。留意防火、防水、用電平安。持續(xù)常常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。

2、儀器管理有序化

科學(xué)室管理有序,每個柜都有反映資料的書目卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。

3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)常常化

依據(jù)儀器不一樣的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本實行防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器剛好修理,剛好做好損壞修理記錄,使試驗儀器處于可用狀態(tài)。常常教化學(xué)生要專心試驗,勤儉試驗,愛護(hù)儀器,盡量不奢侈;我們還教化學(xué)生規(guī)范試驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕試驗事故。

4、試驗教學(xué)與探討方面

為提高科學(xué)室的運用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)試驗安排,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組試驗,我們都想方法給學(xué)生開出。分組試驗的'材料有四個來源:

(1)儀器室內(nèi)分組試驗盒;

(2)學(xué)生下發(fā)的試驗耗材;

(3)自制自購分組試驗材料;

(4)發(fā)動學(xué)生平常留意收集各種廢舊物品。

專心支配好試驗所需用品、藥品,提前依據(jù)教學(xué)進(jìn)度打算好,演示和分組試驗發(fā)奮開足開全。本學(xué)期試驗開出率達(dá)100%。試驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組試驗都預(yù)先寫好試驗通知單,課堂上的演示、分組試驗有儀器配備、運用狀況、過程等整體效果記錄。

試驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次運用。以保證儀器設(shè)備的充分運用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。試驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,常常組織科學(xué)老師外出聽課,學(xué)習(xí)好閱歷,不斷使我校的試驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。

小學(xué)科學(xué)試驗工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高小學(xué)試驗的管理水平和實力,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教化,推動教化發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,試驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,視察實力。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理,試驗室設(shè)特地管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

(1)試驗員必需擬定自然教學(xué)安排,各年級自然教學(xué)工作須按安排進(jìn)行試驗教學(xué),試驗教學(xué)需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需打算好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分打算,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求學(xué)生打算好相關(guān)的試驗材料,以確保學(xué)生在試驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生視察,探討,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)學(xué)生在試驗、視察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗實力;

(5)開學(xué)剛好收取自然各年級《教學(xué)工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》。

(6)在試驗教學(xué)、教研方面,以全體自然任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與試驗教學(xué)探討,以不斷提高自然學(xué)科老師的教學(xué)與試驗實力。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范。

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的`器材及日常工作。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗器材的申報,選購 ,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃試驗室,并處理好試驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)不足之處,另行補充。

小學(xué)科學(xué)試驗工作安排篇3

一、主要任務(wù)目標(biāo)

按科學(xué)新課程要求開齊開足試驗教學(xué)課程,試驗開出率達(dá)到95%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,視察實力。

二、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理,試驗室設(shè)特地管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

2、根據(jù)《省實施九年義務(wù)教化學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備》要求,各試驗室必需做好儀器、器材的補充安排。對自然試驗室的試驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護(hù)、檢查,為教學(xué)做好打算。

3、各試驗室必需制定試驗室學(xué)期工作安排和試驗教學(xué)課程支配表。

4、各試驗室必需借助于試驗室設(shè)備和試驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,主動?chuàng)建條件改演示試驗為分組試驗,主動服務(wù)于教學(xué)。

5、各試驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的.作用,結(jié)合試驗室條件進(jìn)行分組試驗。

6、依據(jù)教學(xué)須要,可以自制一些教具。

7、各試驗室必需加強平安措施,危急藥品妥當(dāng)保管,指導(dǎo)學(xué)生正確運用儀器設(shè)備,配齊消防器材。

8、各試驗室必需做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),剛好做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

三、強化管理,合理運用

本學(xué)期科學(xué)試驗室接著加強管理,有借有還。在教學(xué)時,首先,剛好填好試驗通知單和試驗名稱,以及所需的試驗器材。其次,合理試驗,在課堂上,要對學(xué)生進(jìn)行平安教化和正確的試驗操作指導(dǎo)。最終,試驗做完后要剛好放回原處,并做好試驗日志的記載工作。

四、加強自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們提倡師生共同開拓自然教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善試驗條件。同時在試驗教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參加自然科學(xué)探究的全過程,培育學(xué)生的動手操作實力、創(chuàng)新實力。

五、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高多媒體等電教手段在教學(xué)中的運用率,豐富學(xué)生的感性相識,在培育和提高學(xué)生的思維實力的過程中發(fā)揮主動的輔作的作用。

小學(xué)科學(xué)試驗工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步提高小學(xué)試驗的管理水平和實力,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教化,推動教化發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,試驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,視察實力。

三、詳細(xì)工作措施:

1、試驗室工作由教務(wù)處干脆管理,試驗室設(shè)特地管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

試驗員必需擬定自然教學(xué)安排,各年級自然教學(xué)工作須按安排進(jìn)行試驗教學(xué),試驗教學(xué)需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需打算好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分打算,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,平安性及效果。

在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求學(xué)生打算好相關(guān)的試驗材料,以確保學(xué)生在試驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生視察,探討,得出相應(yīng)的`結(jié)論,完成試驗教學(xué);

指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)學(xué)生在試驗、視察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的試驗實力;

3、材料歸檔

每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、試驗室器材管理

試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

做好相關(guān)試驗器材的申報,選購 ,申購等工作;

每周組織學(xué)生打掃試驗室,并處理好試驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發(fā)生。

小學(xué)科學(xué)試驗工作安排篇5

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步提高小學(xué)試驗的管理水平和實力,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教化,推動教化發(fā)展。

二、主要任務(wù)及目標(biāo):

按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足試驗教學(xué)課程,試驗開出率達(dá)到90%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,視察實力。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由校長及教育主任干脆管理,試驗室設(shè)兼職管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

2、試驗室管理員任務(wù),目標(biāo);

(1)試驗員必需擬定科學(xué)教學(xué)安排,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按安排進(jìn)行試驗教學(xué),試驗教學(xué)需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需打算好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分打算,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求學(xué)生打算好相關(guān)的試驗材料,以確保學(xué)生在試驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生視察,探討,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)學(xué)生在試驗、視察中養(yǎng)成科學(xué)的科學(xué)觀和相應(yīng)的試驗實力;

(5)開學(xué)剛好收取科學(xué)各年級《教學(xué)工作安排》、《演示試驗安排表》、《分組試驗安排表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》、《演示試驗記錄表》、《分組試驗記錄》

(6)在試驗教學(xué)、教研方面,以全體科學(xué)任課老師為組,進(jìn)行相應(yīng)的.科學(xué)教學(xué)與試驗教學(xué)探討,以不斷提高科學(xué)學(xué)科老師的教學(xué)與試驗實力。

3、材料歸檔

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù)、開出率,完成試驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱;

(2)在材料歸檔的過程中留意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求;

4、試驗室器材管理試驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好試驗室的器材及日常工作。

(1)材料(試驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;

(2)作好相關(guān)試驗器材的申報,申購等工作;

(3)每周組織學(xué)生打掃試驗室,并處理好試驗室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關(guān)工作

(1)作好與試驗室及試驗室管理相關(guān)的一系列工作;

(2)如有不足之處,工作中剛好調(diào)整與補充,使之日臻完善。

小學(xué)科學(xué)試驗工作安排篇6

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步提高小學(xué)試驗的管理水平和實力,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教化,推動教化發(fā)展。進(jìn)一步培植學(xué)科課程理念;不斷地強化學(xué)科的地位和作用;推動學(xué)科有效性教學(xué)方法與策略;促進(jìn)學(xué)科老師的專業(yè)成長。為進(jìn)一步提高小學(xué)試驗的管理水平和實力,以及試驗室材料實現(xiàn)科學(xué)化、分類、分檔、檔案管理,加強試驗水平和試驗效果,更好,更全面地實施素養(yǎng)教化,推動教化發(fā)展。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)

按國家教委頒布的教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足試驗教學(xué)課程,試驗開出率達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親自完成各個試驗,形成肯定試驗技能,培育科學(xué)的實踐,試驗,視察實力。

三、詳細(xì)工作措施

1、試驗室工作由校長室及教育處干脆管理,試驗室設(shè)特地管理員,即試驗員,詳細(xì)管理試驗室工作。

(1)、趙發(fā)清校長:分管試驗室常規(guī)管理工作。

(2)、李長圣主任:主分管試驗室常規(guī)管理工作。

(3)、郭玉定老師:負(fù)責(zé)試驗室的試驗教學(xué)常規(guī)管理工作。

(4)、潘志軍老師:負(fù)責(zé)試驗室器材的日常管理工作。

2、試驗室管理員責(zé)任。

(1)試驗員必需擬定科學(xué)教學(xué)安排,各年級科學(xué)教學(xué)工作須按安排進(jìn)行試驗教學(xué),試驗教學(xué)需填寫演示試驗安排、分組試驗安排、演示試驗單、分組試驗單等表格。

(2)在進(jìn)行試驗教學(xué)前必需打算好試驗所需儀器,材料,老師對每組試驗有充分打算,細(xì)心設(shè)計試驗步驟和試驗過程,方法,寫出相應(yīng)試驗方案,以保證明驗的科學(xué)性,平安性及效果。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗時,應(yīng)要求學(xué)生打算好相關(guān)的試驗材料,以確保學(xué)生在試驗中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生視察,探討,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成試驗教學(xué);

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組試驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成試驗報告單(試驗記錄),并仔細(xì)批閱,引導(dǎo)學(xué)生在試驗、視察中養(yǎng)成科學(xué)的

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