2023年小學(xué)自我保護的作文篇

2023年小學(xué)自我保護的作文篇小學(xué)自我愛護的作文1

星期天，爸爸媽媽都上班去了，小明自己在家畫畫。突然，小明聽見有人敲門，小明就搬了一把椅子，來到門口問：”誰呀？“門外有一位叔叔說：”我是你爸爸的一位摯友?！靶∶鞑恍牛驼驹谝巫由厦鎻呢堁劾锵蛲饪?，這位叔叔我從來都沒見過，小明心里想。于是，小明問：”叔叔您姓什么呀？“叔叔想了一下說：”我姓趙?！斑€沒等叔叔說完，小明就抓緊給爸爸打了電話，問爸爸有沒有姓趙的摯友，爸爸說沒有。小明又來到了門口說：”叔叔，我爸爸上班去了，立刻就回來了，您先在樓下轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧，我去給爸爸打電話?！笆迨迓犃诉B忙說：”不用了，既然你爸爸不在家，我過幾天再來?！罢f完，他灰溜溜的走了。

小明知道了，原來那位叔叔不是爸爸的摯友，而是騙小孩的壞人。

小學(xué)自我愛護的作文2

周末到了，小丁的爸爸媽媽去上班，叫小丁自己在家畫畫。

正在小丁用心致志地畫畫時，響起了一陣“咚咚咚”的聲音，有一位叔叔在敲門。小丁走到門前，問：“誰呀？”門外的叔叔說：“我是你爸爸的摯友?！毙《“醽硇〉首樱仍谏厦?，透過貓眼看到一個生疏人，就對他說：“我爸爸發(fā)高燒，誰都不能進去爸爸房間，請你明天再來吧！”生疏人說：“那讓我進去喝一口茶吧，我口渴。”小丁回答：“對不起，我家的水都喝光了，不能給你喝茶?！?/p>

最終，生疏人走了，爸爸回來了，知道這件事情就對小丁說：“小丁，你真是一個可以自己愛護自己的好孩子?！?/p>

小學(xué)自我愛護的作文3

下午放學(xué)回到家，小明正一個人安寧靜靜的在做作業(yè)。突然，他聽到“咚咚咚”的敲門聲，小明問：“是誰呀？”“我是你爸爸的摯友?！遍T外傳來的是生疏的聲音。

這時，小明想起媽媽說過，不要隨意開門。于是，小明搬來一張椅子，站在椅子上透過貓眼往外看，果真是一個生疏人，他想：“我該怎么辦呢？”突然，他想到可以給爸爸打電話，小明立即跑到客廳給爸爸打電話，電話打通了，小明把事情如數(shù)家珍的告知了爸爸，爸爸讓那個人到單位找他，小明把爸爸的話轉(zhuǎn)告給那位叔叔，并且把爸爸的單位地址也告知了他。

叔叔走后，小明又起先仔細地做起作業(yè)來。

小學(xué)自我愛護的作文4

星期天，小明的爸爸媽媽出去了，小明獨自一個人在家寫作業(yè)。

突然，小明聽到一陣敲門聲，一個生疏人敲小明家的門，生疏人說“小摯友，開開門吧！我是你爸爸的摯友，小明靈機一動問：我怎么沒有見過你，有事你給爸爸打手機吧，爸爸不讓我給生疏人開門，你要有事改天再過來吧！生疏人對小明說：先給叔叔開開門吧，叔叔的腿都站累了。小明就是不給生疏人開門，生疏人就是不走，小明急中生智的說，你不走，我報警了，小明剛拿起電話，生疏人就驚惶失措的逃跑了。

這件事告知我們一個道理，不能隨意給生疏人開門，不要隨意吃生疏人給的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，運用自己的才智與壞人周旋，以做到自我愛護，學(xué)會自我愛護的本事，會給我們削減很多不必要的麻煩。

小學(xué)自我愛護的作文5

人是脆弱的，生命也是如此，所以人類要學(xué)會愛護自我。

我們小學(xué)生更是要學(xué)會愛護自我。我曾經(jīng)聽別人說過一個故事，一個小學(xué)生不聽父母親的教育而私自下河，結(jié)果他被無情的大海吞噬了生命，每一年每月不知道有多少人因為大海、地震、海嘯、火災(zāi)等災(zāi)難而丟失生命，所以我們要學(xué)會自我愛護。

我們小學(xué)生是祖國的棟梁，家的依靠。我們不能因為沒學(xué)會自我愛護而丟失生命，所以我們更要學(xué)會愛護自我。你看過《才智之花》嗎？主子公瑪麗亞救了三個被電了的小男孩。她就是靠愛護自我學(xué)問和才智救了他們。還有一個主子公江雪揭發(fā)一位阿姨賣變質(zhì)冰棍，救了同學(xué)們。這就是靠愛護自我與才智、愛心、志氣救了很多人。

生命只有一次，我們要珍惜它，我們肯定要學(xué)好愛護自我學(xué)問。

小學(xué)自我愛護的作文6

星期天，爸爸媽媽都去上班了，留我在家寫作業(yè)，媽媽臨走時囑咐我不能隨意開門。我正在寫著作業(yè)，突然聽見有人敲門，走到門前問：“誰呀？”“我是你爸爸的摯友?！币粋€生疏人回答。我拿了一個小凳子站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，門外的人我不相識。該怎么辦呢？我想了想說：“叔叔，對不起，我不相識您，不能給您開門，等我爸爸回來了，您再來吧！要不我現(xiàn)在給他打電話，您在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。等他回來您再來吧！”叔叔說：“好吧！我走了，等會兒再來吧?！?/p>

爸爸媽媽下班回來以后，我把這件事告知了他們，爸爸媽媽都夸我是一個有自我愛護意識的好孩子！

小學(xué)自我愛護的作文7

早上，爸爸媽媽出去了，小明在書房用心致志地畫畫。

突然，有人在門外“咚咚咚”地敲起門來。小明走到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的摯友?！本o接著小明拿著矮凳子放在門前，自己站在上面，透過貓眼看到一位生疏人，心想：“我該怎么辦呢？這個人我不相識！”

小明說：“要不這樣，我問你幾個問題，假如你答對了，我就放你進來?！遍T外的叔叔說：“好，我答應(yīng)你?！毙∶骶蛦枺骸拔野职纸惺裁疵?，他的電話號碼是多少？”叔叔說：“你爸爸叫林國慶，電話號碼是138947078。”叔叔說錯了，小明有意說：“請稍等一下，我叫我爸爸來開門。”叔叔嚇得抓緊逃走。那時其實小明正打算去打110，結(jié)果壞人逃了，小明接著走回書房畫畫。

爸爸回來后，小明把這件事告知了爸爸。爸爸說：“小明，你沒有隨意開門，真是個自我愛護意識很強的小摯友?！?/p>

小學(xué)自我愛護的作文8

星期天到了，小明的爸爸和媽媽都上班去了，小明一個人在家寫作業(yè)，突然門外傳來敲門聲，小明跑到門前驚奇的問，“誰呀?‘’原來是一位叔叔站在門外敲門，他親切的說：‘’我是你爸爸的摯友，我把他忘在我家里的東西送過來了‘’。

小明搬來小凳子，透過門上面的貓眼看了看心想‘’這位叔叔是誰呢?我怎么不相識?該不是小偷吧，怎么辦爸爸媽媽又不在家?！?

突然小明靈機一動有方法了，然后他對門外的叔叔說：”我的爺爺正在看電視，爺爺正在叫我，我先跟爺爺說一下?！坝谑切∶髯ゾo跑到電話旁邊拿起電話報警，警察立刻趕過來抓住了那個怪叔叔。

小明終于松了一口氣。

小學(xué)自我愛護的作文9

有一個星期天，小明在寫作業(yè)，他的爸爸和他的媽媽都去上班了，爸爸走之前給小明說：“不要隨意給生疏人開門。”后來小明寫完了作業(yè)，覺得很沒意思，就想：“我該干什么呢？”他深思片刻想了想，最終確定畫一幅他最喜愛的畫，——他正畫著突然，門外傳來“咚咚”的敲門聲。

他跑到門前問：“是誰呀？”外面的人說：“我是你爸爸的摯友?！毙∶髂昧艘粋€小板登站了上去，從“貓眼”里看了看他的樣子，然后小明給爸爸打電話把那個人的'樣子說了說，爸爸說：“這就是他的摯友，讓他給我打個電話?！毙∶骶偷介T前對那個人說：“我爸爸不在家，請你給他打個電話吧?！蹦莻€人說：“感謝你！”

小學(xué)自我愛護的作文10

星期六晚上，爸爸媽媽出門了，把我一個人留在家里。我的心里既忐忑又激烈。

起先的時候，我有點膽怯 ，還會胡思亂想。為了不讓自己想一些可怕的事情，我想到了一個好方法——畫畫。這個時候畫畫可以讓我更加專注，也就不那么膽怯 了。

我正畫的入迷的時候，“叮咚，叮咚”，家門口的門鈴響了，我嚇了一跳。我透過門上的小鏡子一看，門外站著一位生疏的叔叔。我大聲問:“請問你是誰呀?”生疏人說:“我是你爸爸的助理，你爸爸讓我來取單子，你能開門讓我進去嗎?”

我想起爸爸媽媽曾經(jīng)囑咐過我，千萬不要隨意給生疏人開門。我靈機一動，假裝跑到臥房去，大聲說，“爺爺，別睡覺了，有個叔叔來替爸爸取單子，你快幫忙找一找!”沒等我說完，我就聽到腳步聲越來越遠。我透過小鏡子一看，門外的生疏人已經(jīng)不見了。沒想到，這招還真管用。

我的老師告知我們，狄更斯曾經(jīng)說過，“不管發(fā)生什么事，都要冷靜，鎮(zhèn)靜”，果真說的不錯。

小學(xué)自我愛護的作文11

就在前天晚上我們小區(qū)旁邊的夜市發(fā)生了一場慘不忍睹的殺人案，一個無辜的受害者倒在血泊中死去，還有三名被兇手拿剪刀刺傷，現(xiàn)在還在醫(yī)院搶救。無辜的受害者稀里糊涂的被刺死，刺傷。真是匪夷所思。兇手就在旁邊的飯店被抓，信任法律會給受害者一個公正。兇手也會受到法律的懲處。

我建議大家沒事的時候，盡量不要到人員混雜的地方，以免遭到不必要的事端。這起案件就是最值得我們警戒的例子。路上遇到生疏人盡量離他遠點，不要和生疏人搭訕等。

小學(xué)自我愛護的作文12

星期天，小明的爸爸和媽媽出去了，只剩他在家里畫畫，突然；咚咚咚，