幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案

幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案幼兒園二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案

為了確?；顒?dòng)有效開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@二月二龍?zhí)ь^活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

設(shè)計(jì)意圖

二月二，當(dāng)?shù)厝擞幸粋€(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，稱(chēng)為“龍?zhí)ь^”。在這一天，人們有一個(gè)習(xí)俗，就是帶著自己的孩子去剪頭發(fā)。為了讓孩子更加了解這個(gè)節(jié)日的一些習(xí)俗，我組織了此活動(dòng)，讓孩子們知道在這一天要剪頭發(fā)。

活動(dòng)名稱(chēng)

角色游戲《小小理發(fā)師》

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子了解“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來(lái)及習(xí)俗。

2、讓孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)“剪頭發(fā)”帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程

一、感知活動(dòng)

教師與幼兒一起講述剪頭發(fā)的經(jīng)歷。

提問(wèn)：咱們的`頭發(fā)長(zhǎng)了，應(yīng)該怎么辦呢?

二、教師示范剪頭發(fā)。

三、游戲《剪頭發(fā)》。

請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)理發(fā)師上去互相“剪頭發(fā)”。

四、活動(dòng)結(jié)束

活動(dòng)反思：

經(jīng)過(guò)一個(gè)有趣的《剪頭發(fā)》活動(dòng)，孩子們不但了解了“龍?zhí)ь^”這個(gè)節(jié)日的由來(lái)，還知道了一些關(guān)于這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗。更重要的是，孩子們對(duì)這個(gè)活動(dòng)很感興趣，當(dāng)請(qǐng)幼兒上去表?yè)P(yáng)”剪頭發(fā)“的時(shí)候，孩子們都樂(lè)意參與到游戲之中。

二月二相關(guān)資料：炒蝎豆的由來(lái)

眾所周知，武則天是女人之輩，歷史上說(shuō)武則天從皇后變成皇帝后，氣壞了天上的玉皇大帝，他命令太白金星傳諭四海龍王，三年內(nèi)不向人間降雨，以表示懲罰。這下可苦了天下百姓，莊稼枯死，河塘干涸，后來(lái)，連吃水也困難了。

一天，忽然從遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云彩，那云彩越來(lái)越大，不一會(huì)就把整個(gè)天空遮住了。一陣和風(fēng)吹過(guò)，“嘩嘩嘩”下了一場(chǎng)傾盆大雨。久旱得雨，人心歡暢。人們不顧衣濕身冷，對(duì)空跪拜，感謝天老爺降福人間。

原來(lái)，這是司管天河的玉龍聽(tīng)到人間的哭聲，擔(dān)心人們渴死，便喝足了天河之水，張開(kāi)巨口噴雨，使人們得救了。玉帝得知此事，大發(fā)雷霆，用一座山，把玉龍壓在下界，發(fā)話說(shuō)玉龍要想重登靈霄殿，除非金豆開(kāi)花時(shí)。

老百姓知道了這件事，他們?yōu)榱藞?bào)答玉龍的恩情，幫助玉龍上天，就到處找開(kāi)花的金豆。這樣，找到第二年的二月初一，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，人們發(fā)現(xiàn)炒開(kāi)花的包谷豆不正象金豆嗎?于是，家家都炒包谷豆，二月二那天，各家各戶(hù)都把炒好的包谷花端出來(lái)，整個(gè)大地一片片金黃銀白色。太白金星在天上看花了眼，以為金豆開(kāi)花了，就收了那座山。玉龍一縱身，便上了天，一邊騰躍，一邊噴雨，算是對(duì)人們的酬謝和感激。玉龍回天