山東省青島市平度實驗達(dá)標(biāo)名校2024屆中考物理押題卷含解析

山東省青島市平度實驗達(dá)標(biāo)名校2024屆中考物理押題卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．“安全用電，珍惜生命”是每個公民應(yīng)有的意識．下列關(guān)于家庭電路說法正確的是A．家電路起火時，應(yīng)先用水撲滅，然后再斷開電路B．空氣開關(guān)跳閘，一定是家庭電路出現(xiàn)短路導(dǎo)致的C．當(dāng)有人觸電時，漏電保護(hù)器會迅速切斷電路D．家中多個大功率用電器，應(yīng)接在同一插線板上使用2．如圖所示，將同一個雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中，雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài)，在乙杯中處于懸浮狀態(tài)．下列判斷正確的是A．雞蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．雞蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C．甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度D．甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度3．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合，甲乙兩表為電壓表時，兩表的讀數(shù)之比U甲：U乙為4﹕1，當(dāng)開關(guān)S斷開，甲乙兩表為電流表時，兩表的讀數(shù)之比I甲：I乙為（）A．4﹕3 B．3﹕2C．3﹕4 D．3﹕14．將一杯牛奶放在水平桌面上，如圖所示，下列關(guān)于作用力情況的分析，正確的是A．牛奶對杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小B．杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力C．桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力D．杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對相互作用力5．如圖，敲鼓面時放在鼓面上的小紙團(tuán)跳起，用力敲時，紙團(tuán)跳的高些.這個實驗可以A．說明物體振動能發(fā)音B．說明物體能傳播聲音C．說明音調(diào)與頻率有關(guān)D．說明聲音能傳遞信息6．如圖所示的電路中，R1的阻值大于R2。當(dāng)電鍵閉合后，有兩個電表的示數(shù)為0.12安和0.36安。以下判斷中正確的是A．A1表示數(shù)一定為0.12安B．A2表示數(shù)一定為0.12安C．A1表示數(shù)一定為0.36安D．A表示數(shù)一定為0.36安7．將規(guī)格為“2.5V0.3A”的小燈泡L1和規(guī)格為“3.8V0.3A”的小燈泡L2串聯(lián)，接在3V的電源上，下列判斷正確的是A．L1的電阻大于L2的電阻 B．兩只燈泡實際功率相等C．兩只燈泡都正常發(fā)光 D．L1的亮度比L2的亮度更小二、填空題（本大題7小題，共21分）8．在原子、原子核、電子、中子、質(zhì)子中，帶負(fù)電的有_____。核反應(yīng)堆是通過可控_____（選填“裂變”或“聚變”）反應(yīng)釋放核能的設(shè)備。核能在一些發(fā)達(dá)國家已成為常規(guī)能源，它是_____能源（選填“可再生“或“不可再生”）。9．094型戰(zhàn)略核潛艇為我國海軍核動力彈道導(dǎo)彈潛艇。如圖所示，潛艇靜止在海面上時所受到海水的浮力_____重力；當(dāng)它在海面下，下潛過程中受到的重力_____上浮過程中受到的重力（上面兩空選墳“等于、“小于”或“大于”）；該潛艇利用核反應(yīng)堆發(fā)生核裂變提供動力，其核能是_____（選填“新能源”或“常規(guī)能源”）。10．中國海軍在水上演習(xí)過程中，海軍艦艇采用前后編隊形式，而不采用并排航行，這是因為并排航行時，左、右艦艇之間的水流增大，壓強(qiáng)_____；艦艇浸入水中的深度為3m時，艦艇底部受到水對它的壓強(qiáng)為_____Pa（ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）。11．如圖所示，彈簧測力計在使用前應(yīng)該先_______，明確彈簧測力計的量程和______，此時彈簧測力計的示數(shù)為________N12．我們通過電視觀看世界杯足球賽，電視信號是通過_____過來的；比賽時，被踢出去的足球由于_____繼續(xù)向前運(yùn)動13．一個質(zhì)量45g，體積50cm3的物體，用手將其浸沒在水中時，物體受到水的浮力為_____N；松手后，物體將_____（選填“上浮”或“下沉”）．14．如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲．如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲．三、作圖題（共7分）15．根據(jù)圖中所示的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出電路圖．16．完成光路圖，根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線．（______）17．下面圖是一杠桿圖，試畫出作用在杠桿A端使杠桿在圖示位置平衡的最小動力的示意圖并畫出該力的力臂．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，固定凸透鏡位置不動（圖中C處）．（1）當(dāng)把蠟燭移動到圖中B處，光屏移動到D處時，觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像，此時像和物大小相等，則該凸透鏡的焦距為___cm．（2）把蠟燭移動到A處，光屏上的像變得模糊，要使像變清晰，光屏應(yīng)向___（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動，此時光屏上的像應(yīng)該是倒立、__（選填“放大”或“縮小”）的實像．（3）實驗時，光屏上得到了燭焰清晰的像，一同學(xué)不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，則光屏上_______（選填“有”或“沒有”）小泥點的像或影子．（4）當(dāng)把蠟燭移到光具座上“45cm”處時，無論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像．要想看到這個像，眼睛應(yīng)從圖中的______（選填“①”或“②”）箭頭所示的方向去觀察．這種成像情況在生活中的應(yīng)用是________．19．請閱讀下面一段短文后，認(rèn)真思考并回答有關(guān)問題．如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”.他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明_____________________.相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音的響度就_________(選填“大”、“小”)些.如果用“土電話”時，另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分，則聽的一方幾乎就聽不到聲音了，這是由于______________.如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲.20．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置，實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．（1）某同學(xué)根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)，描繪出該物質(zhì)的溫度隨時間變化的圖象（如圖乙所示），可知該物質(zhì)是_________（選填“晶體”或“非晶體”），若繼續(xù)熔化周圍的溫度應(yīng)_________該物質(zhì)熔點，該物質(zhì)在第5min時處于______態(tài)．（2）圖象中DE段吸熱但溫度保持不變，這是______過程．21．用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗．（1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦距為_____cm．（2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實驗，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、_____的實像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．（3）若想使光屏上燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_____（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．（4）在圖乙中，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師所戴眼鏡的鏡片是_____透鏡，老師的視力缺陷是_____（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．22．在測定“液體密度”的實驗中。（1）使用托盤天平時，應(yīng)將天平放在_____桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，若發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中央的左側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向_____（左/右）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱液體質(zhì)量：往燒杯中倒入液體，稱出燒杯和液體的總質(zhì)量為103.2g，把燒杯中一部分液體倒入量筒，如圖甲；再稱燒杯和剩下液體的總質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡，這時應(yīng)移動_____使天平平衡。若天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量為__g。（3）該液體的密度是_____kg/m3。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．一輛使用汽油為燃料的小汽車，在路面水平的高速公路上以100km/h的速度勻速行駛，百公里油耗為8L（百公里油耗8L是指汽車行駛100km，需要消耗8L汽油），發(fā)動機(jī)的效率為28%．若汽車行駛50km，求：在該路段上消耗汽油的質(zhì)量。該路段上發(fā)動機(jī)給汽車行駛提供的牽引力。24．近幾年環(huán)保低碳風(fēng)勁吹，混合動力汽車已成為車展上的“常客”．混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機(jī)并不工作，動力電池通過驅(qū)動電機(jī)向車輪輸送能量；當(dāng)高速行駛或動力電池儲存電能過低時，內(nèi)燃機(jī)啟動，既可以向車輪輸送能量，也可以同時給動力電池充電．當(dāng)混合動力汽車在平直公路上以72km/h勻速行駛10min后，其內(nèi)燃機(jī)消耗了汽油1.2kg，假設(shè)汽油完全燃燒所釋放能量的一半轉(zhuǎn)化為牽引力做功和給動力電池充電，其中動力電池儲存的電能增加了7.2×106J．試求：汽油完全燃燒所釋放能量是多少焦耳？牽引力做功多少焦耳？牽引力的功率是多少？汽車受到的阻力是多大？（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．圖甲是一個電子拉力計原理圖。硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計）。電壓表量程為0～3V，a、b是一根長為6cm的均勻電阻絲，阻值R1＝30Ω，電源電壓恒為6V。要保證電壓表能正常工作，電路中R0至少應(yīng)為_____Ω。當(dāng)拉環(huán)不受拉力時，滑片P處于a端，閉合開關(guān)后電壓表的示數(shù)是_____V。已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示，若R0＝45Ω，開關(guān)S閉合后，電流表示數(shù)為_____A，當(dāng)電壓表指針指在0.8V處，作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為_____N。將電壓表改為拉力器，此拉力器所能測的最大力應(yīng)為600N；已知該彈簧所能承受的最大拉力為1000N，若使拉力器所能測的最大力增加100N，拉力器分度值不變，可采取的辦法是電源電壓和電壓表量程不變，將電阻絲換成與原來電阻絲材料和橫截面積相同、長度一定的電阻絲，同時將電阻R0換成阻值為_____Ω的電阻，使用這根彈簧用上述這種方法設(shè)計的分度值不變的拉力器所能測的最大力_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到1000N。26．閱讀下列材料，按要求回答問題。小輪車小輪車是指車輪半徑為20英寸的自行車。車身一般采用合金材料制成，可以承受從幾米高的地方快速落下的沖力。車把可以轉(zhuǎn)動360度，前后輪都裝有供腳踩的“火箭筒”等。BMX（小輪車）運(yùn)動是近年來興起的一項極富挑戰(zhàn)性的新型體育運(yùn)動。小輪車比賽屬于平地花式賽，它最基本的動作有后輪點地跳、前輪點地跳、擦輪、定車、飄、過橋等。賽場上，運(yùn)動員首先用力蹬車加速上升，越過最高坡道，而后又疾馳而下，跨過不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點。比賽過程中，優(yōu)秀運(yùn)動員一次可跨越幾個坡道。運(yùn)動員用力蹬車可加速上升，表明力可以改變物體的_____，到達(dá)坡道最高點時自行車仍要繼續(xù)向前運(yùn)動，這是因為自行車具有_____；運(yùn)動員騎車離地飛躍到最高空時，受力_____（選填“平衡”或“不平衡”），下落過程中，重力對車_____（選填“有”或“沒有”）做功，此時重力勢能轉(zhuǎn)化為_____能。27．某電水壺銘牌上的一些數(shù)據(jù)如表格所示：電能屬于________能源（選填“一次”或“二次”），很清潔環(huán)保．如果將電水壺裝滿后，把20℃的水燒開，水吸收熱量是多少_______？（1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）[c水=4.2×103J/（kg?℃）]

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解題分析】A.家庭電路起火時，應(yīng)先斷開電路用水撲滅，然后再用水撲滅，防止觸電．故A錯誤；B.空氣開關(guān)“跳閘”有可能發(fā)生了短路，還有可能是電路中用電器總功率過大造成的．故B錯誤；C.漏電保護(hù)器通過檢測電路中地線和火線中電流大小差異來控制開關(guān)，當(dāng)火線有漏電時（單線觸電）通過進(jìn)戶火線的電流大,而通過進(jìn)戶地線的電流小,引起繞在漏電保護(hù)器鐵芯上磁通變化,而自動關(guān)掉開關(guān)，切斷電路．故C正確；D.家中多個大功率用電器不可以在同一插線板上使用，否則會使電路中電流的過大而引起火災(zāi)．故D錯誤．故選C.點睛：1.水是導(dǎo)體，電路起火時不能用水滅火，否則會發(fā)生觸電事故；2.電路中用電器總功率過大或發(fā)生短路都會引起空氣開關(guān)“跳閘”；3.當(dāng)有人觸電時，漏電保護(hù)器會迅速切斷電；4.家中多個大功率用電器不能在同一插線板上使用，否則容易引起火災(zāi)．2、C【解題分析】

AB．雞蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中懸浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，則AB錯誤；CD．同一個雞蛋在甲中漂浮，所以雞蛋的密度小于甲鹽水的密度；在乙中懸浮，所以雞蛋的密度等于乙鹽水的密度，所以甲鹽水的密度大于乙鹽水的密度，故C正確，D錯誤．3、C【解題分析】

若甲、乙均為電壓表時，閉合開關(guān)S，R1和R2串聯(lián)，甲表測量路端總電壓U，乙表測量電阻R2兩端電壓U2，即U=U甲，U2=U乙，根據(jù)題中U甲:U乙=4:1得：U:U2=4:1……①，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律可知：U=U1+U2……②，聯(lián)立①②得：U1:U2=3:1，根據(jù)串聯(lián)電路電流規(guī)律及歐姆定律可知：U1:R1=U2:R2，則R1:R2=U1:U2=3:1；若甲、乙均為電流表時，斷開開關(guān)S，R1和R2并聯(lián)，甲表測量R2所在之路路電流I2，乙表測量干路總電流I，即I2=I甲，I=I乙，根據(jù)并聯(lián)電路電壓規(guī)律及歐姆定律可知：I1R1=I2R2則I1:I2=R2:R1=1:3……③，根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：I=I1+I2……④，聯(lián)立③④得：I:I2=4:3，則I甲:I乙=3:4，故選C。4、B【解題分析】解:A由圖可知,上口大,下底小的容器,液體對容器底的壓力小于液體壓力小于所裝液體的重,所以A錯誤;B,杯子和牛奶受到的重力豎直向下,桌面對杯子的支持力豎直向上,受力物體都是杯子,是一對平衡力,兩個力大小都等于杯子和牛奶的重力大小,所以B正確;C,桌面對杯子的支持力的受力物體是杯子,杯子對桌面的壓力的受力物體是桌面,不是同一個受力物體,是一對相互作用力,所以C不正確;D,桌面對杯子的支持力等于杯子和牛奶的重力之和,杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力這兩個力大小不相等,這兩個力不是一對相互作用力,所以D錯誤.5、A【解題分析】

根據(jù)題意知道，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團(tuán)在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的振動產(chǎn)生的；用力敲時，紙團(tuán)跳的高些，鼓聲的響度越大，表明鼓面的振幅越大，這個實驗還說明響度跟振幅有關(guān)，振幅越大響度越大；綜上所述，只有A符合題意．6、A【解題分析】

由圖可知，電阻R1和R2并聯(lián)，電流表A1測R1電流，電流表A2測R2電流，電流表A測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路特點可知：R1、R2兩端電壓相等，干路電流等于各支路電流之和，因為R1的阻值大于R2，所以電流表A1示數(shù)小于電流表A2示數(shù)，所以電流表A1示數(shù)最小，題中有兩個電表的示數(shù)為0.12安和0.36安，假設(shè)電流表A1為0.12A，電流表A2為0.36A，此時電流表A示數(shù)為0.12A+0.36A=0.48A，符合題意；電流表A1為0.12A，電流表A為0.36A，則電流表A2為0.36A-0.12A=0.24A，符合題意；假設(shè)電流表A2為0.12A，電流表A1為0.36A，不合題意；電流表A2為0.12A，電流表A為0.36A，則電流表A1為0.36A-0.12A=0.24A，不合題意；故A正確，BCD錯誤。7、D【解題分析】

根據(jù)得的電阻為L2的電阻為串聯(lián)到電路中電流為的電功率為L2的電功率為的電功率小于L2的電功率，所以的亮度小于L2的亮度；的正常電功率為L2的正常電功率為說明兩燈泡都不能正常發(fā)光。故選D。二、填空題（本大題7小題，共21分）8、電子裂變不可再生【解題分析】

原子不帶電，原子核帶正電，電子帶負(fù)電、中子不帶電、質(zhì)子帶正電；核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時放出的核能來發(fā)電的；核能用完后不能再生，屬于不可再生能源。9、等于大于新能源【解題分析】

潛艇靜止在海面上時，處于漂浮狀態(tài)，受的是平衡力的作用，其重力等于浮力；當(dāng)它在海面下，下潛過程中受到的重力大于浮力，上浮過程中受到的重力小于浮力，由于浸入水中的體積即排開水的體積不變，根據(jù)F?。溅裧V排可知，浮力不變，所以，下潛過程中受到的重力大于上浮過程中受到的重力；核能是人們最近開始使用、有待推廣的能源，所以核能是新能源。10、減小3.0×104【解題分析】

艦艇并排行駛時，艦艇帶動其周圍的水隨船向前運(yùn)動，結(jié)果使艦艇內(nèi)側(cè)之間的水流速度大于艦艇外側(cè)的水流速度，因為水的流速越大，壓強(qiáng)越小，水的流速越小壓強(qiáng)越大，所以艦艇內(nèi)外測的水存在壓強(qiáng)差，水的壓強(qiáng)差使艦艇靠近，進(jìn)而發(fā)生碰撞，為了避免事故的發(fā)生，不采用“并排”護(hù)航；艦艇下浸入水中的深度為3m時受到水的壓強(qiáng)：.11、觀察指針是否指在零刻線處分度值4.6【解題分析】

使用彈簧測力計前一定要進(jìn)行零點校正，要觀察指針是否指在零刻線處；要觀察測力計的量程和分度值；如圖所示的彈簧測力計的量程是0～5N，一個大格表示的是1N，里面有5個小格，分度值為0.2N.彈簧測力計的示數(shù)為：4N+0.6N=4.6N.12、：電磁波慣性【解題分析】

電視臺是通過衛(wèi)星來實現(xiàn)全球同步直播的，衛(wèi)星是通過電磁波來傳遞信息的，故電視信號是通過電磁波傳遞過來的；足球離開腳后，不再受踢力的作用，是靠慣性向前運(yùn)動。13、0.5；上浮【解題分析】試題分析：物體浸沒時，，則，物體的重力為，，所以物體上浮．考點：浮力的計算及浮沉條件14、超聲波真空【解題分析】

蝙蝠可以發(fā)出超聲波，利用回聲定位的方法發(fā)現(xiàn)昆蟲；由實驗現(xiàn)象可知，逐漸抽出其中的空氣，聽到的聲音逐漸變??；當(dāng)罩內(nèi)空氣接近真空時，幾乎聽不到聲音，所以可以推理得出真空不能傳聲．三、作圖題（共7分）15、【解題分析】

從正極開始連接，電流分流后，一支一次流開關(guān)S1、燈泡L；另一支經(jīng)電阻R；電流匯合后再流經(jīng)干路中的開關(guān)S2回到負(fù)極；如圖：16、【解題分析】

凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．過二倍焦距處的入射光線的特點，根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點作圖；根據(jù)凸透鏡成像時，物體在二倍焦距處，所成的像是等大倒立的實像，像在二倍焦距處，所以過二倍焦距處的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后一定過另一側(cè)二倍焦距處，畫出折射光線．【題目詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變；過二倍焦距處的折射光線的入射光線通過凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處，如圖所示：17、【解題分析】

由圖可知，物體的重力即為阻力，方向豎直向下；根據(jù)杠桿平衡的條件，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長，連接OA就是最長的動力臂L；要使杠桿平衡動力的方向應(yīng)垂直于力臂向上，據(jù)此可畫出最小的動力F及其力臂L；如圖所示：【題目點撥】根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1＝F2×L2，在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下，要使所用的動力最小，必須使動力臂最長．而在通常情況下，連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長，據(jù)此可解決此題．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、10左縮小沒有②放大鏡【解題分析】

(1)由圖知，u=v=20.0cm，則可知20.0cm=2f，f=10.0cm；(2)把蠟燭移動到A處，物距變大，像距變小，所以應(yīng)將光屏靠近透鏡，向左移動；此時物距u=43cm>2f，成倒立、縮小的實像；(3)不小心在凸透鏡上濺了一個小泥點，，由于凸透鏡的其他部分仍能會聚光線而成像，所以光屏上呈現(xiàn)的仍然是燭焰完整的像，沒有泥點的像；(4)當(dāng)蠟燭移到光具座上“45cm”處時，物距小于一倍焦距，在蠟燭同側(cè)成正立放大的虛像，這是放大鏡的原理，要想看到這個像，眼睛應(yīng)從圖中的②所示的方向去觀察．19、固體能傳聲大手指阻礙了聲音的傳播不能【解題分析】

（1）一切固體、液體、氣體都可以成為傳播聲音的介質(zhì)，固體傳聲效果最好，用細(xì)棉線連接紙杯制成的土電話，土電話屬于固體，他們用土電話能實現(xiàn)10m間的通話，說明固體能傳聲；（2）相距距離一樣，講話響度一樣，但改用金屬絲連接的土電話聽到的聲音就比較大，說明金屬絲比棉線的傳聲效果好；（3）聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的，捏住棉線的某一部分，振動停止，發(fā)聲也就停止，則聽的一方幾乎就聽不到聲音了，這是由于手指阻礙了聲音的傳播．（4）線沒有沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，棉線無法傳遞振動，則聽得一方通過棉線就不能聽到對方講話．20、晶體高于固液共存沸騰【解題分析】

（1）由圖乙可知，物質(zhì)在熔化過程中不斷吸收熱量，溫度保持不變，故該物質(zhì)是晶體；若繼續(xù)熔化周圍的溫度應(yīng)高于該物質(zhì)熔點，有了溫度差，才會發(fā)生熱傳遞；物質(zhì)在第5min時處于熔化過程中，所以物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)．（2）如圖，BC段是物質(zhì)的熔化過程，CD段是液態(tài)，DE段是物質(zhì)的沸騰過程．21、10放大右凹近視【解題分析】（1）由題，當(dāng)小燈泡放在40cm刻度線位置時，移動光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個面積大小不變的光斑，說明燈泡所在位置是焦點，則該透鏡的焦距為f=50cm-40cm=10cm．（2）燭焰在圖乙所示位置時，物距u=50cm-35cm=15cm，物距在一倍焦距和二倍焦距之間，所以能在光屏上成倒立、放大的實像．（3）根據(jù)凸透鏡成實像時“物近像遠(yuǎn)像變大”，若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，應(yīng)將蠟燭向右適當(dāng)移動一段距離，再調(diào)整光屏的位置．（4）由題，小明借來物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說明老師的眼鏡鏡片對光線起了發(fā)散作用，是凹透鏡．近視眼是遠(yuǎn)處物體的像會呈現(xiàn)在視網(wǎng)膜的前方，需要佩戴凹透鏡矯正，因此老師是近視眼．22、水平右游碼450.75×103【解題分析】

（1）平使用前首先將天平放到水平臺上，將游碼撥到零刻度線，調(diào)節(jié)螺母使指針指在刻度盤中央或左右擺動幅度相等。平衡調(diào)節(jié)原則：右偏左調(diào)，左偏右調(diào)，先快后慢。根據(jù)題意，指針左移，所以平衡螺母向右調(diào)節(jié)。（2）根據(jù)天平的使用方法，在加減砝碼總不能使天平平衡時，調(diào)節(jié)游碼來維持天平平衡；根據(jù)題意：燒杯和剩下的液體的總質(zhì)量m剩＝砝碼+游碼＝50g+5g+3.2g＝58.2g，已知，燒杯與液體的總質(zhì)量為m總＝103.2g，所以倒入量筒內(nèi)的液體的質(zhì)量m＝m總﹣m剩＝103.2g﹣58.2g＝45g。讀取量筒液體的體積時，視線與液面（凹液面的底部）相平，凹面正好在60ml處，所以量筒內(nèi)液體的體積是60ml。（3）根據(jù)密度公式：ρ＝mV知液體密度為：ρ＝mV＝45g60cm3＝0.75g/cm3＝0.75五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）2.8kg；（2）705.6N。【解題分析】

（1）百公里油耗為8L，所以汽車通過50km的路程所消耗的汽油是4L，V=4L=4dm3=0.004m3；在該路段上消耗汽油的質(zhì)量：m=ρV=0.7×103kg/m3×0.004m3=2.8kg；（2）完全燃燒2.8kg汽油所釋放的熱量：Q放=mq=2.8kg×4.5×107J/kg＝1.26×108J，發(fā)動機(jī)的效率為28%，牽引力做的功：W=Q放×η=1.26×108J×28%=3.528×107J；由W=Fs可得牽引力：F==705.6N。答：（1）在該路段上消耗汽油的質(zhì)量為2.8kg；（2）該路段上發(fā)動機(jī)給汽車行駛提供的牽引力為705.6N。24、（1）5.52×107J（2）3.4×104W（3）1.7×【解題分析】試題分析：根據(jù)燃料燃燒放出熱量公式Q=mq可計算汽油完全燃燒所釋放能量．牽引力做功等于汽油完全燃燒所釋放能量的一半減去動力電池儲存的電能，根據(jù)功率公式P=W（1）Q=mq=1.2kg×4.6×107J/kg=5.52×107J（2）W電=－7.2×106J=2.04×107J10min=600s3.4×104W（3）汽車勻速直線運(yùn)動，F(xiàn)阻=F牽引V=72km/h=20m/sF阻=F牽引考點：熱量的計算、功的計算、功率的計算點評：解決本題的關(guān)鍵是對燃料燃燒放出熱量公式，功率公式，做功公式的熟練掌握，并且會靈活應(yīng)用．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、30Ω00.0820040不能【解題分析】

（1）由于電壓表量程為0～3V，要保證電壓表能正常工作，則電壓表示數(shù)為3V時，電路電流：I＝=＝0.1A，根據(jù)串聯(lián)電路的特點和歐姆定律