2024年湖北省中考道德與法治真題含解析

機(jī)密★啟用前2024年湖北省中考道德與法治真題本試卷共12頁，滿分120分，考試用時(shí)120分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。新時(shí)代青年應(yīng)挺膺擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)持與努力描繪屬于自己的絢麗畫卷。這啟迪我們在強(qiáng)國建設(shè)中要（）A.展現(xiàn)青春作為，貢獻(xiàn)青春力量 B.編織人生夢想，注重個(gè)人利益C.努力張揚(yáng)個(gè)性，享受青春激情 D.正確認(rèn)識(shí)自己，接納自身變化2.對下圖寓意理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.體味美好情感，產(chǎn)生共鳴 B.懂得關(guān)愛他人，互相幫助C.保持寬廣胸襟，健康成長 D.消除負(fù)面情緒，傳遞溫暖3.“安頓落難者，照顧?quán)l(xiāng)親們，一句話驅(qū)散冷雨，一握手溫暖人心?！泵隙穾ьI(lǐng)社區(qū)居民讓近千名被困乘客在暴雨中免受凍餓。獲評感動(dòng)中國2023年度人物，是因?yàn)樗ǎ〢.勞動(dòng)中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富 B.在工作中恪守誠實(shí)信用C.在奉獻(xiàn)中承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 D.在逆境中增強(qiáng)生命韌性4.小華在社區(qū)宣傳欄看到以下內(nèi)容?！罱痉ǎ何闯赡耆说母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對未成年人進(jìn)行毒品危害的教育?！钗闯赡耆司W(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例：智能終端產(chǎn)品制造者應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品出廠前安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件。以上法律條文共同體現(xiàn)了（）A.未成年人受到國家法律的特殊保護(hù) B.未成年人是國家法律的自覺遵守者C.未成年人的行為都受到國家法律規(guī)范 D.未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力5.某校開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，同學(xué)們圍繞青少年為何“詞窮”問題進(jìn)行了調(diào)研。根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果，青少年應(yīng)該（）①加強(qiáng)閱讀，提高個(gè)人的文化素養(yǎng)②慎用網(wǎng)絡(luò)，要依靠線下溝通交流③訓(xùn)練思維，提升系統(tǒng)化表達(dá)能力④強(qiáng)化監(jiān)管，改善互聯(lián)網(wǎng)語言環(huán)境A①③ B.①④ C.②③ D.②④6.目前多趟復(fù)興號列車設(shè)有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”的同時(shí)，也須在車廂內(nèi)保持安靜，使用各類電子設(shè)備時(shí)須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等。這表明（）①井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎(chǔ)上形成的③違反社會(huì)規(guī)則就應(yīng)該受到法律制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.某班同學(xué)圍繞“公民基本權(quán)利”這一主題，進(jìn)行了課堂情景劇表演?！顒∏橐唬盒←惖陌职謪⒓有乱粚每h人大代表選舉，投出自己神圣的一票……☆劇情二：小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議……劇情中小麗的爸爸和媽媽，分別行使的公民基本權(quán)利是（）A.政治自由監(jiān)督權(quán) B.政治自由維護(hù)國家利益C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)監(jiān)督權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)維護(hù)國家利益8.2024年3月，盲文版政府工作報(bào)告首次亮相全國人大會(huì)議，對我國首位盲人全國人大代表王永澄來說，這是“摸得著的民主”。這體現(xiàn)了（）①國家保障人大代表履行職責(zé)②國家行政機(jī)關(guān)必須依法行政③國家維護(hù)廣大殘疾人合法權(quán)益④全國人大行使國家最高立法權(quán)A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.某社區(qū)依托“家常理短”議事平臺(tái)，積極協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)動(dòng)居民參與共同治理，用心用情化解群眾身邊的“煩心事”“揪心事”。這有利于社區(qū)居民（）①積極參政議政，廣泛凝聚共識(shí)②完善根本制度，提高治理效能③增強(qiáng)民主意識(shí)，激發(fā)參與熱情④參與民主生活，直接行使權(quán)利A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.以下是各班根據(jù)學(xué)校要求設(shè)計(jì)的黑板報(bào)標(biāo)題。由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是（）A.堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷 B.不斷與時(shí)俱進(jìn)，共筑生命家園C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升道德品質(zhì) D.關(guān)注民生問題，共享發(fā)展成果11.愛國主義教育法規(guī)定，要通過鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。下列符合這一規(guī)定的是（）①某校舉辦“鄂疆少年手拉手”交流活動(dòng)②“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化建設(shè)年啟動(dòng)③某市組織開展藏漢學(xué)生“同上一節(jié)課”④湖北推出“紅色鄂豫皖”精品旅游線路A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.法國的美妝、愛爾蘭的美食、中國的智能家居……在第四屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)上，來自71個(gè)國家和地區(qū)的超4000個(gè)品牌參展，呈現(xiàn)了一場全球消費(fèi)盛宴。中國舉辦國際消費(fèi)品博覽會(huì)（）①目的是為了參與全球規(guī)則的制定②有利于促進(jìn)各國文化的高度統(tǒng)一③可以讓發(fā)展成果更多地惠及各國④能為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力A①② B.①③ C.②④ D.③④13.面對巴以局勢升級，俄烏沖突持續(xù)，緬北戰(zhàn)火重燃……中國作為世界和平的建設(shè)者，始終堅(jiān)定站在和平一邊，站在對話一邊，站在歷史正確一邊，為?；鹬箲?zhàn)奔走斡旋。這表明（）A.世界多極化趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn) B.國際競爭實(shí)質(zhì)是綜合國力較量C.對話與合作是當(dāng)今時(shí)代的主題 D.中國積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體14.隨著時(shí)代進(jìn)步，人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)普遍應(yīng)用，新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭做時(shí)代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要（）①完全依據(jù)個(gè)人的興趣和愛好②滿足國家和社會(huì)發(fā)展的需要③樹立創(chuàng)新意識(shí)，弱化傳統(tǒng)職業(yè)④提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、非選擇題（共3題，共32分）15.【關(guān)愛自身品味成長】生命是一個(gè)成長過程，我們在質(zhì)疑中反思，在理解中成長。最近，“質(zhì)疑××，理解××，成為××”，這一造句格式引發(fā)同學(xué)們的熱議。（1）請結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析我們在成長過程中為什么會(huì)質(zhì)疑并逐漸理解。（2）有同學(xué)認(rèn)為，“理解××”就會(huì)“成為××”。你是否認(rèn)同，請說明理由。16.【關(guān)注社會(huì)崇尚法治】2024年春節(jié)檔熱電影《第二十條》，聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一法條，電影片名取自刑法第二十條規(guī)定，講述了基層青年檢察官頂住重重阻力，追根溯源還原案件真相，守護(hù)公平正義底線的故事?！胺?，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大。”“法不能向不法讓步!”“我們辦的不是案子，而是別人的人生。”……以上電影臺(tái)詞引起了司法機(jī)關(guān)工作人員及廣大觀眾的深深共鳴，不同的社會(huì)群體紛紛展開討論。（1）假如你是一名司法機(jī)關(guān)工作人員，請談?wù)勀銓ε_(tái)詞的理解。（2）維護(hù)社會(huì)公平正義，每一個(gè)人都不能缺席。請列舉兩個(gè)例子，說明在生活中你會(huì)怎樣維護(hù)公平正義。17.【關(guān)心國家勇?lián)姑拷ㄔO(shè)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，是黨中央賦予湖北的重要使命。習(xí)近平總書記對湖北發(fā)展一直高度重視，黨的十八大以來先后五次視察，為湖北發(fā)展定向引航。全省上下牢記囑托、感恩奮進(jìn)，推動(dòng)湖北高質(zhì)量發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。某報(bào)社正在開展以“中國式現(xiàn)代化的湖北實(shí)踐”為主題的宣傳推介活動(dòng)，以下是其推出的兩個(gè)欄目的主要內(nèi)容。湖北是一首激昂的歌★創(chuàng)新之歌。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，產(chǎn)出了全球首顆高分辨率雷達(dá)衛(wèi)星、全球存儲(chǔ)密度領(lǐng)先的三維閃存芯片等?！锞G色之歌。扎實(shí)推進(jìn)流域綜合治理，確?！耙唤逅畺|流”“一庫凈水北送”?！镄腋Ｖ琛?6%的中小學(xué)納入教聯(lián)體，72%的縣有了三級醫(yī)院，城市12分鐘急救圈、農(nóng)村15分鐘醫(yī)療圈基本形成?！镩_放之歌。深度融入共建“一帶一路”，來鄂投資的世界500強(qiáng)達(dá)到325家。特約評論：這些年，湖北勇?lián)姑⒑V行實(shí)干，跑出了高質(zhì)量發(fā)展加速度，為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化積累了湖北經(jīng)驗(yàn)：____。湖北是一本厚重的書★湖北是長江文明的重要發(fā)源地、楚文化的重要發(fā)祥地、三國文化的重要承載地?！镏袊F(xiàn)代革命在這里策源，武昌起義打響辛亥革命第一槍，鄂豫皖蘇區(qū)創(chuàng)造“28年紅旗不倒”奇跡，走出了235位開國將帥。★萬里長江第一橋“天塹變通途”，“武字頭”重器挺起共和國工業(yè)脊梁，九八抗洪鑄就鋼鐵長堤，脫貧攻堅(jiān)堅(jiān)定道路自信……恢弘壯闊的英雄史詩讓人心潮澎湃。主題征文：鑒往知來，向史而新。本欄目開展以“湖北文化發(fā)展之我見”為主題的征文活動(dòng)，歡迎廣大讀者踴躍投稿。（1）請你結(jié)合欄目內(nèi)容，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)續(xù)寫“特約評論”內(nèi)容。（2）請你參與“主題征文”活動(dòng)。要求：結(jié)合欄目內(nèi)容和所學(xué)知識(shí)，列出征文提綱即可。

機(jī)密★啟用前2024年湖北省中考道德與法治真題本試卷共12頁，滿分120分，考試用時(shí)120分鐘。注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4.考試結(jié)束后，請將試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（共14題，每題2分，共28分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求）1.奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。新時(shí)代青年應(yīng)挺膺擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)持與努力描繪屬于自己的絢麗畫卷。這啟迪我們在強(qiáng)國建設(shè)中要（）A.展現(xiàn)青春作為，貢獻(xiàn)青春力量 B.編織人生夢想，注重個(gè)人利益C.努力張揚(yáng)個(gè)性，享受青春激情 D.正確認(rèn)識(shí)自己，接納自身變化【答案】A【解析】【詳解】本題考查對青春的認(rèn)識(shí)。A：分析題文，新時(shí)代青年應(yīng)挺膺擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)持與努力描繪屬于自己的絢麗畫卷，這啟迪我們在強(qiáng)國建設(shè)中要展現(xiàn)青春作為，貢獻(xiàn)青春力量；故A符合題意；B：“注重個(gè)人利益”說法錯(cuò)誤，應(yīng)更強(qiáng)調(diào)為國家和社會(huì)作貢獻(xiàn)；故B說法錯(cuò)誤；C：“努力張揚(yáng)個(gè)性，享受青春激情”過于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的享受，是享樂主義的體現(xiàn)，故C說法錯(cuò)誤；D：“正確認(rèn)識(shí)自己，接納自身變化”與強(qiáng)國建設(shè)的主題聯(lián)系不緊密；故D不符合題意；故本題選A。2.對下圖寓意理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.體味美好情感，產(chǎn)生共鳴 B.懂得關(guān)愛他人，互相幫助C.保持寬廣胸襟，健康成長 D.消除負(fù)面情緒，傳遞溫暖【答案】C【解析】【詳解】本題考查學(xué)會(huì)寬容他人。C：分析題文，圖片中“你心中的空間越大，生長的花朵就會(huì)越繁茂”，寓意著一個(gè)人如果擁有寬廣的胸懷和積極的心態(tài)，就能更好地發(fā)展和成長；故C符合題意；A：圖中主要強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)心空間大小對成長的影響，而非著重于美好情感的體味和共鳴；故A不符合題意；B：此圖未明顯體現(xiàn)關(guān)愛他人與互相幫助的內(nèi)容；故B不符合題意；D：圖片重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)內(nèi)心空間的寬廣對個(gè)人成長的積極作用，并非突出消除負(fù)面情緒和傳遞溫暖；故D不符合題意；故本題選C。3.“安頓落難者，照顧?quán)l(xiāng)親們，一句話驅(qū)散冷雨，一握手溫暖人心。”孟二梅帶領(lǐng)社區(qū)居民讓近千名被困乘客在暴雨中免受凍餓。獲評感動(dòng)中國2023年度人物，是因?yàn)樗ǎ〢.在勞動(dòng)中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富 B.在工作中恪守誠實(shí)信用C.在奉獻(xiàn)中承擔(dān)社會(huì)責(zé)任 D.在逆境中增強(qiáng)生命韌性【答案】C【解析】【詳解】本題考查服務(wù)社會(huì)。D：分析題文，孟二梅帶領(lǐng)社區(qū)居民幫助近千名被困乘客在暴雨中免受凍餓，獲評感動(dòng)中國2023年度人物，因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)中承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任；故D符合題意；A：材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是她對他人的幫助和奉獻(xiàn)，而非在勞動(dòng)中創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富；故A錯(cuò)誤；B：材料中沒有體現(xiàn)她在工作中恪守誠實(shí)信用；故B不符合題意；D：在逆境中增強(qiáng)生命韌性并非她獲評的主要原因，重點(diǎn)在于她對社會(huì)的奉獻(xiàn)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)；故D錯(cuò)誤；故本題選C。4.小華在社區(qū)宣傳欄看到以下內(nèi)容?！罱痉ǎ何闯赡耆说母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)對未成年人進(jìn)行毒品危害的教育。☆未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例：智能終端產(chǎn)品制造者應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品出廠前安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件。以上法律條文共同體現(xiàn)了（）A.未成年人受到國家法律的特殊保護(hù) B.未成年人是國家法律的自覺遵守者C.未成年人的行為都受到國家法律規(guī)范 D.未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力【答案】A【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的防線。A：分析題文，禁毒法中要求未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人對未成年人進(jìn)行毒品危害的教育，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例中規(guī)定智能終端產(chǎn)品制造者應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品出廠前安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件，這些法律條文都體現(xiàn)了對未成年人這一特殊群體的特殊保護(hù)；故A說法正確；B：題干主要強(qiáng)調(diào)的是對未成年人的保護(hù)措施，而非未成年人是國家法律的自覺遵守者；而且并非所有的未成年人都會(huì)遵守國家法律；故B說法錯(cuò)誤；C：“未成年人的行為都受到國家法律規(guī)范”表述過于絕對，法律管不到的地方由道德來規(guī)范；故C說法錯(cuò)誤；D：題干側(cè)重于法律對未成年人的保護(hù)規(guī)定，而非強(qiáng)調(diào)未成年人應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力；故D不符合題意；故本題選A。5.某校開展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，同學(xué)們圍繞青少年為何“詞窮”問題進(jìn)行了調(diào)研。根據(jù)以上調(diào)研結(jié)果，青少年應(yīng)該（）①加強(qiáng)閱讀，提高個(gè)人的文化素養(yǎng)②慎用網(wǎng)絡(luò)，要依靠線下溝通交流③訓(xùn)練思維，提升系統(tǒng)化表達(dá)能力④強(qiáng)化監(jiān)管，改善互聯(lián)網(wǎng)語言環(huán)境A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查獨(dú)立思考。①③：從調(diào)研結(jié)果來看：“碎片化瀏覽、‘短平快’表達(dá)盛行”“閱讀量少、表達(dá)能力弱化”，這要求青少年加強(qiáng)閱讀，提高個(gè)人的文化素養(yǎng)；“深度依賴網(wǎng)絡(luò)語言和表情包，缺乏創(chuàng)造力”“表達(dá)能力弱化”，這提示青少年訓(xùn)練思維，提升系統(tǒng)化表達(dá)能力，故①③正確；②：“線下面對面溝通交流變少”，這需要青少年增加線下交流，而不是慎用網(wǎng)絡(luò)，完全依靠線下溝通交流，故②說法錯(cuò)誤；④：“強(qiáng)化監(jiān)管，改善互聯(lián)網(wǎng)語言環(huán)境”這是相關(guān)部門的職責(zé)，不是青少年能夠做到的，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。6.目前多趟復(fù)興號列車設(shè)有靜音車廂，旅客在享受“靜音福利”同時(shí)，也須在車廂內(nèi)保持安靜，使用各類電子設(shè)備時(shí)須佩戴耳機(jī)或關(guān)閉音源外放功能等。這表明（）①井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則保障②規(guī)則是人們在共同協(xié)商基礎(chǔ)上形成的③違反社會(huì)規(guī)則就應(yīng)該受到法律的制裁④我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查自覺遵守規(guī)則。①④：分析題文可知，復(fù)興號列車設(shè)置靜音車廂并規(guī)定旅客的行為規(guī)范，表明井然有序的社會(huì)生活離不開規(guī)則保障；旅客在享受“靜音福利”的同時(shí)也應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)則，這說明我們需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏和遵守規(guī)則，故①④說法正確；②：材料未提及規(guī)則是如何形成的，故②不符合題意；③：違反社會(huì)規(guī)則不一定都受到法律制裁，只有違反法律這種規(guī)則才會(huì)受到法律制裁，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。7.某班同學(xué)圍繞“公民基本權(quán)利”這一主題，進(jìn)行了課堂情景劇表演。☆劇情一：小麗的爸爸參加新一屆縣人大代表選舉，投出自己神圣的一票……☆劇情二：小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議……劇情中小麗的爸爸和媽媽，分別行使的公民基本權(quán)利是（）A.政治自由監(jiān)督權(quán) B.政治自由維護(hù)國家利益C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)監(jiān)督權(quán) D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)維護(hù)國家利益【答案】C【解析】【詳解】本題考查公民的政治權(quán)利。C：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，小麗的爸爸參加縣人大代表選舉并投票，行使的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)；小麗的媽媽通過“網(wǎng)絡(luò)問政”欄目對某國家機(jī)關(guān)的工作提出批評建議，行使的是監(jiān)督權(quán)；故C符合題意；A：小麗爸爸的行為對應(yīng)的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)，不是政治自由；媽媽行使的是監(jiān)督權(quán)；故A說法錯(cuò)誤；B：爸爸行使的不是政治自由，也不是維護(hù)國家利益；媽媽也不是履行維護(hù)國家利益的義務(wù)；故B說法錯(cuò)誤；D：爸爸行使的是選舉權(quán)和被選舉權(quán)，媽媽行使的是監(jiān)督權(quán)，不是維護(hù)國家利益；故D說法錯(cuò)誤；故本題選C。8.2024年3月，盲文版政府工作報(bào)告首次亮相全國人大會(huì)議，對我國首位盲人全國人大代表王永澄來說，這是“摸得著的民主”。這體現(xiàn)了（）①國家保障人大代表履行職責(zé)②國家行政機(jī)關(guān)必須依法行政③國家維護(hù)廣大殘疾人合法權(quán)益④全國人大行使國家最高立法權(quán)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。①③：分析題文，盲文版政府工作報(bào)告首次亮相全國人大會(huì)議，對于盲人全國人大代表王永澄來說是“摸得著的民主”；這體現(xiàn)了國家保障人大代表履行職責(zé)，讓盲人代表也能夠充分參與國家事務(wù)；同時(shí)也反映出國家維護(hù)廣大殘疾人合法權(quán)益，為殘疾人參與民主政治創(chuàng)造條件，故①③符合題意；②；材料并未涉及國家行政機(jī)關(guān)依法行政的內(nèi)容，故②不符合題意；④：材料主要強(qiáng)調(diào)的是民主的體現(xiàn)，未涉及全國人大行使最高立法權(quán)，故④不符合題意；故本題選B。9.某社區(qū)依托“家常理短”議事平臺(tái)，積極協(xié)調(diào)各方力量，發(fā)動(dòng)居民參與共同治理，用心用情化解群眾身邊的“煩心事”“揪心事”。這有利于社區(qū)居民（）①積極參政議政，廣泛凝聚共識(shí)②完善根本制度，提高治理效能③增強(qiáng)民主意識(shí)，激發(fā)參與熱情④參與民主生活，直接行使權(quán)利A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查參與民主生活、增強(qiáng)民主意識(shí)③④：分析題文，某社區(qū)依托“家常理短”議事平臺(tái)，發(fā)動(dòng)居民參與共同治理；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這有利于社區(qū)居民增強(qiáng)民主意識(shí)，激發(fā)參與熱情；同時(shí)也有利于社區(qū)居民參與民主生活，直接行使權(quán)利，故③④說法正確；①：參政議政是政協(xié)的職能，居民不能參政議政，故①說法錯(cuò)誤；②：我國根本制度是社會(huì)主義制度，社區(qū)治理與能完善根本制度無關(guān)，故②說法錯(cuò)誤；故本題選D。10.以下是各班根據(jù)學(xué)校要求設(shè)計(jì)的黑板報(bào)標(biāo)題。由此推斷該校本期黑板報(bào)的主題是（）A.堅(jiān)定理想信念，厚植愛國情懷 B.不斷與時(shí)俱進(jìn)，共筑生命家園C.弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升道德品質(zhì) D.關(guān)注民生問題，共享發(fā)展成果【答案】A【解析】【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神。A：分析題文，“以我之力追我所愿”體現(xiàn)了為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力；“初心不改奔流到?！北磉_(dá)了堅(jiān)持初心追求目標(biāo)的決心；“吾有所愛其名華夏”直接體現(xiàn)了愛國之情；“復(fù)興之夢夢在不息”強(qiáng)調(diào)了為實(shí)現(xiàn)國家復(fù)興的夢想不懈奮斗；因此，這些標(biāo)題都側(cè)重于展現(xiàn)堅(jiān)定的理想信念和濃厚的愛國情懷；故A符合題意；B：“不斷與時(shí)俱進(jìn)，共筑生命家園”主要強(qiáng)調(diào)的是跟隨時(shí)代發(fā)展共建生命家園，與所給標(biāo)題不符；故B不符合題意；C：“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升道德品質(zhì)”重點(diǎn)在傳統(tǒng)美德和道德品質(zhì)方面，與這些標(biāo)題的主旨不同；故C不符合題意；D：“關(guān)注民生問題，共享發(fā)展成果”著重于民生和發(fā)展成果的共享，與所給標(biāo)題的側(cè)重點(diǎn)不一致；故D不符合題意；故本題選A。11.愛國主義教育法規(guī)定，要通過鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育，構(gòu)筑中華民族共有精神家園。下列符合這一規(guī)定的是（）①某校舉辦“鄂疆少年手拉手”交流活動(dòng)②“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化建設(shè)年啟動(dòng)③某市組織開展藏漢學(xué)生“同上一節(jié)課”④湖北推出“紅色鄂豫皖”精品旅游線路A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。①③：分析題文，某校舉辦“鄂疆少年手拉手”交流活動(dòng)，增進(jìn)了不同民族地區(qū)少年之間的交流與融合，有利于鑄牢中華民族共同體意識(shí)；某市組織開展藏漢學(xué)生“同上一節(jié)課”，促進(jìn)了藏族和漢族學(xué)生之間的相互了解和團(tuán)結(jié)，有助于構(gòu)筑中華民族共有精神家園；故①③符合題意；②：“大地歡歌”全國鄉(xiāng)村文化建設(shè)年啟動(dòng)，主要側(cè)重于鄉(xiāng)村文化的建設(shè)和發(fā)展，與鑄牢中華民族共同體意識(shí)無關(guān)；故②不符合題意；④：湖北推出“紅色鄂豫皖”精品旅游線路，重點(diǎn)在于紅色旅游資源的推廣，與鑄牢中華民族共同體意識(shí)無關(guān)；故④不符合題意；故本題選B。12.法國的美妝、愛爾蘭的美食、中國的智能家居……在第四屆中國國際消費(fèi)品博覽會(huì)上，來自71個(gè)國家和地區(qū)的超4000個(gè)品牌參展，呈現(xiàn)了一場全球消費(fèi)盛宴。中國舉辦國際消費(fèi)品博覽會(huì)（）①目的是為了參與全球規(guī)則的制定②有利于促進(jìn)各國文化的高度統(tǒng)一③可以讓發(fā)展成果更多地惠及各國④能為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中國經(jīng)濟(jì)對世界的影響。①：中國舉辦國際消費(fèi)品博覽會(huì)并非是為了參與全球規(guī)則的制定，故①說法錯(cuò)誤；②：舉辦國際消費(fèi)品博覽會(huì)有利于促進(jìn)各國文化的交流，但不是追求各國文化的高度統(tǒng)一，文化應(yīng)保持多樣性，故②說法錯(cuò)誤；③④：結(jié)合教材知識(shí)可知，中國舉辦國際消費(fèi)品博覽會(huì)得到了眾多國家的參與，這可以讓發(fā)展成果更多地惠及各國，能為世界經(jīng)濟(jì)增長注入新的活力，故③④說法正確；故本題選D。13.面對巴以局勢升級，俄烏沖突持續(xù)，緬北戰(zhàn)火重燃……中國作為世界和平的建設(shè)者，始終堅(jiān)定站在和平一邊，站在對話一邊，站在歷史正確一邊，為停火止戰(zhàn)奔走斡旋。這表明（）A.世界多極化趨勢已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn) B.國際競爭實(shí)質(zhì)是綜合國力較量C.對話與合作是當(dāng)今時(shí)代的主題 D.中國積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體【答案】D【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建人來命運(yùn)共同體。D：分析題文，面對巴以局勢升級、俄烏沖突持續(xù)、緬北戰(zhàn)火重燃等國際局勢，中國始終堅(jiān)定站在和平一邊，為?；鹬箲?zhàn)奔走斡旋，這充分表明中國積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，為世界和平與發(fā)展貢獻(xiàn)力量；故D符合題意；A：材料主要強(qiáng)調(diào)的是中國在國際沖突中的和平立場和努力，而非世界多極化趨勢；故A不符合題意；B：國際競爭實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量；材料未涉及國際競爭實(shí)質(zhì)；故B不符合題意；C：和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題，而不是對話與合作；故C錯(cuò)誤；故本題選D。14.隨著時(shí)代進(jìn)步，人工智能、量子信息、腦科學(xué)等技術(shù)普遍應(yīng)用，新職業(yè)大量涌現(xiàn)。爭做時(shí)代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要（）①完全依據(jù)個(gè)人的興趣和愛好②滿足國家和社會(huì)發(fā)展的需要③樹立創(chuàng)新意識(shí)，弱化傳統(tǒng)職業(yè)④提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備。①：我們在做職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備時(shí)，不能完全依據(jù)個(gè)人的興趣和愛好，還需要考慮自身的能力和社會(huì)的需求等多方面因素，故①說法錯(cuò)誤；③：傳統(tǒng)職業(yè)也有其重要價(jià)值和作用，不能弱化傳統(tǒng)職業(yè)，故③說法錯(cuò)誤；②④：分析可知，爭做時(shí)代的追光者，做好職業(yè)規(guī)劃與準(zhǔn)備，我們需要滿足國家和社會(huì)發(fā)展的需要；提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)；滿足國家和社會(huì)發(fā)展的需要，能夠讓我們的職業(yè)選擇更有意義和價(jià)值；提高自身素質(zhì)，擁抱新興行業(yè)，能使我們更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流，故②④說法正確；故本題選C。二、非選擇題（共3題，共32分）15.【關(guān)愛自身品味成長】生命是一個(gè)成長過程，我們在質(zhì)疑中反思，在理解中成長。最近，“質(zhì)疑××，理解××，成為××”，這一造句格式引發(fā)同學(xué)們的熱議。（1）請結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析我們在成長過程中為什么會(huì)質(zhì)疑并逐漸理解。（2）有同學(xué)認(rèn)為，“理解××”就會(huì)“成為××”。你是否認(rèn)同，請說明理由。【答案】（1）①青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了我們具有較強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立思考能力。在這個(gè)階段，我們開始對周圍的事物和人形成自己的看法，對傳統(tǒng)觀念和權(quán)威產(chǎn)生質(zhì)疑。②認(rèn)知水平的不斷提升使我們能夠從不同的角度去看待問題。隨著學(xué)識(shí)和閱歷的增加，我們能夠更加全面、深入地理解事物的本質(zhì)和他人的行為動(dòng)機(jī)。③社會(huì)環(huán)境的變化和多元文化的沖擊也會(huì)引發(fā)我們的質(zhì)疑。新的觀念和價(jià)值觀念與我們原有的認(rèn)知產(chǎn)生沖突，促使我們?nèi)ニ伎己吞骄?。④逐漸理解則是因?yàn)槲覀冊诔砷L中學(xué)會(huì)了換位思考，能夠設(shè)身處地地站在他人的角度去感受和思考。同時(shí)，通過與他人的交流和溝通，我們獲取了更多的信息，從而對曾經(jīng)質(zhì)疑的事物有了新的認(rèn)識(shí)。（2）不認(rèn)同“理解××就會(huì)成為××”這一觀點(diǎn)。理由：①理解是對他人行為、思想等方面認(rèn)識(shí)和感悟，但成為是一個(gè)更加復(fù)雜和綜合的過程。②理解只是在認(rèn)知層面上對他人有了更深入的把握，但要成為像某人一樣的人，還需要具備相應(yīng)的能力、品質(zhì)、機(jī)遇等多種因素。例如，我們可以理解科學(xué)家的創(chuàng)新精神和執(zhí)著追求，但要成為科學(xué)家，還需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維等，而且科研領(lǐng)域的發(fā)展機(jī)會(huì)和環(huán)境也會(huì)對成為科學(xué)家產(chǎn)生影響。同樣，理解一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者并不意味著就能夠成為同樣出色的領(lǐng)導(dǎo)者，還需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、決策能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等諸多特質(zhì)。③總之，理解是成為的基礎(chǔ)，但僅僅理解并不必然導(dǎo)致成為?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：青春期的心理變化、換位思考、獨(dú)立思考。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：健全人格?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用青春期的心理變化、換位思考的有關(guān)知識(shí)，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：質(zhì)疑并逐漸理解→可鏈接青春期的身心發(fā)展特點(diǎn)、認(rèn)知水平的不斷、社會(huì)環(huán)境的變化和多元文化的沖擊+在成長中學(xué)會(huì)了換位思考，獲取了更多的信息等；第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：理解××”就會(huì)“成為××。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。判斷正誤：錯(cuò)誤；論據(jù)①：理解是對他人行為、思想等方面的認(rèn)識(shí)和感悟，但成為是一個(gè)更加復(fù)雜和綜合的過程；論據(jù)②：理解是成為的基礎(chǔ)，但僅僅理解并不必然導(dǎo)致成為；第三步：整合信息，組織答案。16.【關(guān)注社會(huì)崇尚法治】2024年春節(jié)檔熱電影《第二十條》，聚焦“正當(dāng)防衛(wèi)”這一法條，電影片名取自刑法第二十條規(guī)定，講述了基層青年檢察官頂住重重阻力，追根溯源還原案件真相，守護(hù)公平正義底線的故事?！胺?，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大?！薄胺ú荒芟虿环ㄗ尣?”“我們辦的不是案子，而是別人的人生。”……以上電影臺(tái)詞引起了司法機(jī)關(guān)工作人員及廣大觀眾的深深共鳴，不同的社會(huì)群體紛紛展開討論。（1）假如你是一名司法機(jī)關(guān)工作人員，請談?wù)勀銓ε_(tái)詞的理解。（2）維護(hù)社會(huì)公平正義，每一個(gè)人都不能缺席。請列舉兩個(gè)例子，說明在生活中你會(huì)怎樣維護(hù)公平正義。【答案】（1）①“法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大?！边@意味著法律的首要目標(biāo)是對違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲制裁，增加犯罪分子的違法成本，從而起到預(yù)防和遏制犯罪的作用。同時(shí)，法律也要保障公民在合法范圍內(nèi)維護(hù)自身和他人權(quán)益的行為，不能讓正義之舉受到不公正的對待，否則會(huì)削弱公眾對法律的信任和對正義的追求。②“法不能向不法讓步!”這鮮明地表達(dá)了法律的權(quán)威性和不可侵犯性。公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后防線，不能因?yàn)椴环ㄐ袨榈膰虖埢蛘邚?fù)雜情況而妥協(xié)退縮。我們必須堅(jiān)決依法辦事，維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正，讓違法者承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。③“我們辦的不是案子，而是別人的人生?！边@句話深刻地揭示了司法工作的深遠(yuǎn)影響和重大責(zé)任。每一個(gè)案件背后都關(guān)系著當(dāng)事人的命運(yùn)、家庭和未來。我們的每一個(gè)判斷和決定，都可能對他們的生活產(chǎn)生不可逆的改變。因此，在辦理案件時(shí)，必須懷著敬畏之心，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，確保司法公正，給當(dāng)事人一個(gè)公正合理的結(jié)果。（2）例子一：在社區(qū)中，如果發(fā)現(xiàn)物業(yè)對于某些居民的合理訴求置之不理，導(dǎo)致服務(wù)不公平，我會(huì)積極收集相關(guān)證據(jù)和信息，向物業(yè)管理層反映情況，并提出合理的改進(jìn)建議。如果物業(yè)仍不改進(jìn)，我會(huì)聯(lián)合其他受影響的居民，通過合法的途徑，如向社區(qū)管理部門投訴或組織業(yè)主大會(huì)，來維護(hù)居民的合法權(quán)益，確保物業(yè)服務(wù)的公平公正。例子二：在學(xué)校里，假如有同學(xué)因?yàn)榧彝ケ尘盎蚱渌蚴艿讲还膶Υ?，比如在評選優(yōu)秀學(xué)生或者分配學(xué)習(xí)資源時(shí)被忽視，我會(huì)主動(dòng)站出來，向老師和學(xué)校管理部門反映真實(shí)情況，提供客觀的評價(jià)和建議，確保每個(gè)同學(xué)都能在公平的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，在日常的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中，我也會(huì)平等對待每一位同學(xué)，不歧視、不偏袒，積極營造公平正義的校園氛圍?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：公平正義的重要性、司法維護(hù)正義等。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力。核心素養(yǎng)：法治觀念?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用公平正義的重要性、司法維護(hù)正義的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：法律，是讓壞人犯罪的成本更高，而不是讓好人出手的代價(jià)更大→可鏈接法律要起到預(yù)防和遏制犯罪的作用、不能削弱公眾對法律的信任和對正義的追求；關(guān)鍵詞②：法不能向不法讓步→可鏈接表達(dá)了法律的權(quán)威性和不可侵犯性；維護(hù)法律的尊嚴(yán)和公正；關(guān)鍵詞③：我們辦的不是案子，而是別人的人生→可鏈接深刻地揭示了司法工作的深遠(yuǎn)影響和重大責(zé)任+確保司法公正的重要性； 第三步：整合信息，組織答案。【小問2詳解】本題考查公民個(gè)人如何維護(hù)公平正義，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。17.【關(guān)心國家勇?lián)姑拷ㄔO(shè)中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn)，是黨中央賦予湖北的重要使命。習(xí)近平總書記對湖北發(fā)展一直高度重視，黨的十八大以來先后五次視察，為湖北發(fā)展定向引航。全省上下牢記囑托、感恩奮進(jìn)，推動(dòng)湖北高質(zhì)量發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐。某報(bào)社正在開展以“中國式現(xiàn)代化的湖北實(shí)踐”為主題的宣傳推介活動(dòng)，以下是其推出的兩個(gè)欄目的主要內(nèi)容。湖北是一首激昂的歌★創(chuàng)新之歌。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，產(chǎn)出了全球首顆高分辨率雷達(dá)衛(wèi)星、全球存儲(chǔ)密度領(lǐng)先的三維閃存芯片等。★綠色之歌。扎實(shí)推進(jìn)流域綜合治理，確?！耙唤逅畺|流”“一庫凈水北送”?！镄腋Ｖ琛?6%的中小學(xué)納入教聯(lián)體，72%的縣有了三級醫(yī)院，城市12分鐘急救圈、農(nóng)村15分鐘醫(yī)療圈基本形成?！镩_放