上傳人：小***

認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個人認(rèn)證

認(rèn)證主體：任**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：安徽

IP屬地：安徽 上傳時間：2023-12-02 格式：DOCX 頁數(shù)：3 大?。?8.85KB 積分：7.2 舉報 版權(quán)申訴

《包裝袋上學(xué)問多》教學(xué)設(shè)計(jì)麥浦小學(xué)張?jiān)抡淙?、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能：通過活動了解選擇食品的有關(guān)常識，學(xué)會看食品包裝袋中有關(guān)信息，能根據(jù)包裝袋上的信息識別商品的真?zhèn)?、?yōu)劣；2、過程與方法：引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的購物品質(zhì)及購物習(xí)慣，并能運(yùn)用于生活實(shí)際。3、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生初步的消費(fèi)者自我保護(hù)意識。形成學(xué)生法制觀念和維權(quán)意識，激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，做個聰明的消費(fèi)者。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生能獲得包裝袋上的信息，辨別合格商品和不合格商品。形成初步的維權(quán)意識。難點(diǎn)：能根據(jù)需要，學(xué)會選擇比較合適的商品。五、教法與學(xué)法在教學(xué)中，利用創(chuàng)設(shè)生活情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以學(xué)生的社會生活為基礎(chǔ)，選用貼近學(xué)生生活的商品，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的活動空間，讓學(xué)生在與社會生活的接觸中，獲得親身感受，體會如何做個聰明的消費(fèi)者。學(xué)生通過課前調(diào)查，課上小組合作、交流、體驗(yàn)等方式進(jìn)行活動。六、教學(xué)準(zhǔn)備1、學(xué)生：了解商品包裝上的有關(guān)信息；填寫《課前預(yù)習(xí)單》2、教師：課件、若干商品、購物籃、搜集相關(guān)資料。七、活動過程活動一、聯(lián)系生活，購物導(dǎo)入1、提問：同學(xué)們，你們喜歡逛超市嗎？2、出示一籃子的商品，請兩位同學(xué)上來挑選自己的物品。3、提問：你為什么選它呀？引出：生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠家信息4、小結(jié)：小小的包裝袋不僅給商品穿上一件漂亮的衣裳，吸引我們購買它，而且我們還能從上面知道很多有關(guān)產(chǎn)品的信息,今天我們就來一起來認(rèn)識一下“包裝袋上”。（師：貼包裝袋上）活動二尋找包裝袋上的秘密1、提問：除了要關(guān)注包裝袋上的名稱、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、廠家信息外，還要關(guān)注哪些信息呢？（課件出示一個食品包裝袋）（配料、凈含量、保存條件、條形碼、環(huán)保標(biāo)志、QS生產(chǎn)許可證）2、介紹食品質(zhì)量安全標(biāo)志。3、認(rèn)識注冊商標(biāo)R和TM。4、了解綠色食品和有機(jī)食品標(biāo)志。5、小結(jié)：看來小小的包裝袋給我們提供了這么多的信息，它給我們在購物中帶來了很多好處，學(xué)問可真多啊。（貼：學(xué)問多）6、介紹《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》對產(chǎn)品包裝的規(guī)定。7、小結(jié)：我們購買商品時，要認(rèn)真看清包裝袋上的各種信息是否齊全。有一些小食品，它們的包裝非常精美，各種信息也都很齊全，外包裝上一般看不出任何問題，但制作方往往會在外包裝上盜用合法生產(chǎn)廠家的廠名、廠址、QS認(rèn)證標(biāo)志等，同時添加10幾種的色素，專門來誘惑和欺騙小學(xué)生買。希望同學(xué)們以后要買零食到正規(guī)的商場、超市買，遠(yuǎn)離五毛錢小零食，能夠健康快樂的長大。活動三火眼金睛辨別真?zhèn)未笮袆?、提問：現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會了看包裝袋上的各種信息了，老師想請大家?guī)蛡€忙，請你們當(dāng)一名小小質(zhì)檢員。師巡視幫助。2、組長上臺匯報。3、師小結(jié)：我們班的同學(xué)個個都是好眼力，相信其他組的同學(xué)也都火眼金睛地找出不合格的產(chǎn)品。買到不合格的商品該怎么辦？4、介紹維權(quán)方法。（退貨、打12315舉報、上網(wǎng)投訴）5、小結(jié)：我們要記住，在購買商品時一定要索要發(fā)票，妥善保管，如果出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量或其它的問題，可以根據(jù)憑證要求退還、舉報或投訴。只有這樣，才能更好的維護(hù)我們自己的合法權(quán)益，做一名聰明的消費(fèi)者。活動四學(xué)寫購物歌1、現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)這節(jié)課所學(xué)的知識寫一首購物歌，每個小組編寫一首。比一比，看看哪個小組寫的又快又好的？一會老師請你們上臺來展示。2、學(xué)生上臺展示。3、小結(jié)師：希望同學(xué)們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，能夠把今天學(xué)到的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的買東西中，遠(yuǎn)離不合格的產(chǎn)品和各種五毛錢的小零食，做一名聰明的消費(fèi)者。產(chǎn)品名稱廠家信息