分享讓我更快樂繪本讀后感(3篇)

第頁共頁分享讓我更快樂繪本(3篇)分享讓我更快樂繪本篇一花兒想讓自己更鮮艷，小草想讓自己更堅強，大樹想讓自己更粗壯，每個人都有自己的夢想，而我只想讓自己更快樂。昨天，六點半放學(xué)，我疲倦地拎著書包走進家門，書包往地上一掉，人往沙發(fā)上一躺，累得再也不想站起來了。這時，耳邊傳來媽媽的催促聲：“快點吃飯，吃好后還得寫作業(yè)”。我雖然是“嗯”地容許了，其實我根本就沒聽進去，只想多休息，就假裝睡著了。事情沒有我想象得那么簡單，媽媽早已來到我面前，拉起我，我不得不來到餐桌前，想到晚上的作業(yè)，我成心放慢了吃飯的速度。這時，又傳來爸爸的叫聲：“你快點吃，吃不下就寫作業(yè)去?！蔽矣掷峭袒⒀实爻云痫垇怼３酝觑?，我懶洋洋地走到寫字臺前，又開場了晚上的學(xué)習(xí)，當(dāng)我寫好語文，數(shù)學(xué)，地理作業(yè)后，已經(jīng)是九點三○分了，我又拿起最后的英語作業(yè)，抄寫書上的十幾個單詞，我已堅持不住了，瞌睡蟲扒在我眼睛上，怎么也趕不走，我搖了搖頭，設(shè)法打起精神，勉強地堅持寫完作業(yè)。??！太累了！回想起小學(xué)，星期五晚上已是休息時間。那時，我躺在沙發(fā)上，喝著水，吃著零食，悠閑地看著電視，那才叫爽呀！其實，玩電腦，看電視只是短暫的快樂，而學(xué)知識，掌握本領(lǐng)才是長久的快樂。我還沒理解學(xué)習(xí)的樂趣，假如想讓自己更快樂，只有咬牙拼搏。分享讓我更快樂繪本篇二分享讓我更快樂福建省永安市西門小學(xué)三〔3〕班廖晨杰指導(dǎo)教師謝美秀和別人分享，是一件很快樂的事。春天來了，盎然的活力，美麗的春景，召喚著我們春游去。我們背著裝滿食物的書包，洋溢著快樂的笑容，走在春天的和風(fēng)細雨里。到了春游地點，同學(xué)們像放飛的小鳥飛向各個角落，大家三個一伙，五個一群，一邊歡樂地交談吃東西，一邊欣喜地欣賞著春天的美景，快樂的笑聲如笛兒般清亮。我背著零食包，邊吃邊看，突然，我看見鄭怡靜同學(xué)一個人靜靜地坐在一棵廣玉蘭樹下看書，她的身邊沒有零食。我走過去輕輕地問:“你怎么不和大家一起玩呢？”“我不想玩?！扁o放下書本說?！澳俏液湍阕谝黄鹂磿脝?？”“好哇，這本書上的故事太有趣了?！扁o一邊說一邊往旁邊挪了一下，“讓我們一起看吧！”我快樂地坐了下去，把零食一股腦兒倒了出來，熱情地招呼她：“你看，我?guī)Я诉@么多好吃的零食，我們一起吃吧?！薄安挥昧?，你自己吃吧。”怡靜客氣地推讓著。我拿起一包零食，塞到怡靜的手中，對她真誠地說：“我媽媽說，有好吃的，要和大家分著吃才香，你吃了，我會很快樂的?！痹诖河位貋淼穆飞希业谋嘲樟?，我的心卻裝滿了分享的快樂。這次春游，我和同學(xué)不僅分享食物，分享書中的故事，分享春天的美麗，更分享同學(xué)之間的友誼，分享讓我更快樂，讓快樂與我們同行。分享讓我更快樂繪本篇三“唱歌讓我更快樂·感恩伴我共成長”--傳唱感恩歌曲建議書全縣廣闊青少年朋友們：災(zāi)后恢復(fù)重建和“藏區(qū)三大民生工程”施行以來，在黨中央國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、幫助下，如今，阿壩災(zāi)區(qū)相貌煥然一新，發(fā)生了翻天覆地的歷史巨變；金川牧區(qū)群眾沐浴著黨的____的燦爛陽光，更是實現(xiàn)了從馬背游牧到現(xiàn)代化定居生活的歷史變遷，全縣災(zāi)后恢復(fù)重建和____定居行動獲得了決定性成功。所有獲得的這一切無不凝聚著黨中央、國務(wù)院、各級干部群眾和社會各界的無私付出和親情關(guān)愛，在金川大地上譜寫了一曲曲感天動地的大愛之歌。感恩是一種美德，讓我們知道快樂，享受溫暖，讓我們都擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美妙將來。在此，共青團金川縣委向全縣廣闊團員青年、少先隊員建議：傳唱經(jīng)典感恩歌曲，弘揚愛國精神，積極參加到“唱歌讓我更快樂·感恩伴我共成長”傳唱感恩歌曲活動中來，讓感恩歌曲響徹金色山川！傳唱感恩、銘恩奮進。全縣廣闊青少年要在傳唱感恩歌曲活動中發(fā)揮模范帶頭作用，要先學(xué)、先唱，以實際行動帶動家庭、社會唱響感恩之歌，推動傳唱感恩歌曲活動在基層農(nóng)牧區(qū)群眾中深化開展，實在唱響感恩黨、感恩祖國、感恩援建、感恩社會、感恩人民的時代