高中家長會家長代表發(fā)言(5篇)

第頁共頁高中家長會家長代表發(fā)言(5篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，吧高中家長會家長代表發(fā)言篇一大家好！我是的媽媽，承蒙學校領導的厚愛和各位家長的信任，我非常榮幸地中選為本屆家長委員會主任。在此，請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝！盡管我才能有限，但為了學?？茖W開展、孩子安康成長，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感謝，責無旁貸地接下了這份神圣的使命。今天與大家進展關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺，讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經歷，同時也要感謝班主任老師對我的信任。一直以來我覺得自己并不是合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現也不算突出。所以在大家面前我想與其說經歷交流，倒不如說是我們一起共同討論孩子的成長。從孩子上學時我就認識到家庭教育是施行學校教育的根底和延續(xù)，只有家?；?，才能更有利教育孩子安康成長。要時刻關心、理解孩子在校的表現。學習的態(tài)度是否端正？能否按時完成每項作業(yè)？關于孩子的學習，我個人認為：這里的“安康”不僅指身體安康，更為重要的是孩子的1、心理安康。要培養(yǎng)從標準自己的行為習慣做起，使孩子思想、道德、品質、科學、文化素質和安康素質不斷得到進步。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析^p原因，要多理解，多鼓勵，少批評，不指責。給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境，孩子學習時我們最好不要看電視、玩電腦。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。在全面施行素質教育的今天，為“讓學生獲得優(yōu)質教育”，傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德，為了孩子的將來，我們有責任有義務承當好這份榮耀的任務，攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學工作的“智囊團”，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護學校形象，大力宣傳學校品牌，努力進步學校的公信度，使我們的學校更具活力和人文精神。俗話說：“十年樹木，百年樹人”。教育培養(yǎng)孩子，是一個系統(tǒng)而復雜的過程，單靠一方面力量，難以獲得良好的教育效果，必須家庭、學校、社會等各方面力量通力合作。而家庭和學校又是孩子安康成長的兩方課堂。只有把這兩個課堂很好的結合起來，我們才可以更好的理解孩子，更好地為2、他們提供一些幫助。因此，借助家長委員會這個平臺，在座的每位家長都要發(fā)揮上傳下達的作用，對于家長向學校提出的建議、想法和要求及時向學校反應，協(xié)助學校找出相應的解決方法；對于學校向家長提出的目的要求和任務，我們要表示全力支持和配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時，我們家委會還應代表學校提出合理要求，做出必要決策，以引起家長的共鳴和支持，讓孩子們得到家長與學校的雙重關注，從而更有利于他們的成長與開展。請老師們放心，我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反應、建議”的工作方針，盡力做好這項工作。在此，我本人也代表學生家長做個表態(tài)：作為代表，我將積極與大家溝通，交流，積極為委員會工作當好后勤部長；為共同做好學校教育工作出謀獻策，以盡綿薄之力。我們堅信，在學校的.正確領導和家長委員會的通力協(xié)作下，將會滿載著無數家庭的希望，承載著無數學子的幸福，駛上成功的此岸！我們做家長的應當肩負起教育的重任，在家庭教育中當一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份奉獻。最后向高一七班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福謝謝大家！不當之處，請多批評！高中家長會家長代表發(fā)言篇二尊敬的各位家長：大家好！歡送大家的光臨！大家的到來是對我們工作的最大支持，也是對班上孩子最及時的關心。古話說：子不教，父之過。雖然這句話，在今天這個時代，有些片面，因為你們的孩子畢竟大局部時間在學校，跟同學老師在一起生活、學習。但這句話，至少有一層意思要肯定，教育孩子不完全是學校和老師的責任，家長也應當有相當的責任和義務，這個責任不只是交學費和提供生活條件。今天的家長會，我們大家的目的是一致的：就是教育好這些孩子，使他們將來可以擔負家庭和社會的責任。俗話：天時、地利、人和；萬事俱備只欠東風。這些話告訴我們，要做好做成一件事情，需要具備很多條件，一個條件沒有到達，事情就無法成功。教育好孩子，也是同樣的道理。我們要為他們準備很多的條件，這些條件不僅僅包括物質生活，更需要精神動力等。下面我談談教育，不談教學，因為教學是我們老師考慮的事情，而教育是我們大家的事情。一、給孩子一個明確而全面的目的。我們不要認為孩子讀高中，只是為了考大學，那就錯誤，因為能考上大學的占少數。〔舉例略〕假設某個孩子考不到大學，大家肯定會對他在高中三年，有一個起碼的要求，這個要求是什么，只能由你們父母去確定?！才e例略〕但千萬不能沒有，千萬不能讓孩子在這里混日子。有些家長是這樣的，管他考得上，考不上大學，讓孩子在學校長大一點就行。抱著這種心的家長，他的孩子我們是無法教好的。教不好小事，而且還可能染上一些壞缺點，甚至會做出一些違法的事情來。二、父母要與孩子建立良好的溝通，家長們可能都會有一個深切體會：孩子一上高中，就很難心平氣和地和自己說幾句話。我們不能無視這種情況，要去改變。如何改變？我說三點建議。1、話不要太多，說多了，孩子會討厭。2、不能太少，從不過問孩子的生活，孩子會認為你不關心。3、和孩子說話，最好別讓孩子發(fā)現你的目的，一旦他發(fā)現你的目的，他馬上做了防范，然后你說什么都是沒用的。三，孩子節(jié)儉，我們的家長，不要認為孩子成績好，其他什么缺點都可以包容，那就錯了〔舉例〕，我們社會，大局部都普通的人，一個人，再沒有本領，只要他是一個勤快、節(jié)省的人，到哪里都是受歡送的。在家里是一個懶散的人，到學校不可能刻苦讀書的。四、要讓孩子懂得體貼、感謝父母，懂得知恩圖報。我們的父母，無論什么時候都把好吃的留給孩子，使孩子對父母的愛產生了麻木，認為自己就應當享受好的。〔舉例〕我認為當著孩子的面，應該把好吃的東西先分給父母，自己的愛人，然后才是孩子，最后是自己的，這樣，孩子漸漸就會知道去體貼，關心照顧別人。由于時間關系，今天我就說這么一些。謝謝大家！高中家長會家長代表發(fā)言篇三家長朋友們：您們好!很快樂因為孩子，我們又一次走到了一起。首先感謝各位能來參加家長會，確實,只有家校攜手，共同努力，才能獲得最正確的教育效果!只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面開展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題。我們作為您孩子的老師，定會用我們的愛心、責任心，悉心地呵護您的孩子，陪伴他(她)一點一滴地成長。我們會用我們的智慧和知識，與他們一起學做人，學知識.同時，我們也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地開展。下面我就以下幾個方面跟大家談談：孩子在校的表如今平時的家校聯絡上也有所表達，今天就詳細向各位匯報一下。(一)考試情況和表現較好的…………(二)、存在問題(1)局部學生學習目的不明確，學習干勁缺乏，學習方案不能落實。(2)學習方法不當，不會自主學習，只是等老師講，被動地承受你.(3)局部學生在自我管理上放松自己，不積極主動，靠老師管著盯著，不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草，雙休日作業(yè)完成質量更差!(4)談戀愛上網、手機問題。有些同學帶手機上學，課上上網聊天，受網絡游戲的影響，成績大幅下滑。(5)一局部學生組織紀律性差，有事有病不請假，個別同學存在遲到、曠課現象.(6)宿舍秩序：分數很重要，才能更重要，孩子才能的培養(yǎng)離不開父母，教育自然是從父母創(chuàng)造的環(huán)境中開場的。家是培養(yǎng)孩子才能重要的場所，孩子的各種才能是在家庭成員互相接觸中不斷進步的。有些家長平時忙于掙錢，一有空就打打牌，平時對孩子關心不夠，但是一旦知道了孩子的成績退步了，在校外做了錯事了，就大發(fā)脾氣，這對孩子的身心安康會造成傷害。我不想和大家談什么大道理，只想和大家一起努力，做一些對孩子有好處的事，特別是做一些對他們的開展、對他們的將來有好處的事。有些家長以為，孩子進入學校，教育孩子就是老師的事情，這是錯誤的觀點，決定孩子的將來，首先是家庭。實際上教育就是習慣的培養(yǎng)，真正有效的是抓孩子的習慣，也就是“養(yǎng)成教育”。當孩子養(yǎng)成各種好的習慣后，自然就等著收獲成功。這里給家長們提點小要求：(1)在家多和孩子溝通、交流，交流的內容可是多方面的。如：今天一天的心情怎樣?看了哪些課外書?至于學習上的話題，不要僅限于成績。要竭力去發(fā)現能與孩子溝通的共同話題，要變“你主動與孩子交流”為“孩子主動與你交流”。不管是哪方面有了進步了，請給孩子真誠的表揚，但不要限于物質上的獎勵;退步或遇上困難了，請給他一些鼓勵和幫助，但不要一切包辦。平時多和老師聯絡，及時理解情況，也及時給我們一些建議和意見，使我們的工作做得更好。(2)可以要求孩子爭取優(yōu)秀的成績，但不要把這作為評判他好壞的標準。他不可能每次都有高分或總分值，關注孩子錯的原因，更應關注孩子的長遠開展、全面開展。(3)有些同學在學習上確實有困難，應該利用假期補習。(4)針對學生的情況，及時和老師聯絡，及時溝通。我們班級的學生比擬多，我作為班主任和各位家長的聯絡都不是很頻繁，其他老師和家長交流的時機就更少了。家長朋友們多和老師們獲得聯絡，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力。如今，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。有些孩子比擬復雜，對老師的話外表是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經常聯絡，多交流孩子的情況，雙方互相配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)。(5)要賞識自己的孩子。從這里我想說，要學會欣賞學生，把食指換成拇指，要擅長發(fā)現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的?？梢越o孩子們訂立適當的高考目的。激發(fā)他們的學習欲望。家長們，有時您教育一個孩子也許會感到力不從心，而我們那么要面對每個班級50個孩子，其難度可想而知!假如家長能配合學校的工作，雙管齊下，我想這樣的教育效果會好很多。下面的時間家長們可以和任課老師做面對面的交流，細致的理解學生的在校表現，共同商討教育學生的有效方法。希望各位家長們能談談對我們班級工作的意見和建議，以便我能不斷改良今后的工作。高中家長會家長代表發(fā)言篇四親愛的父母們：你們好！雖然天氣帶著濃濃的寒意，你們卻從百忙之中抽出空閑，冒著寒風，不辭勞苦的來參加這次家長會，你們的到來如在兒女心中攤上一盆熾熱的爐火，使我們感到無比的溫暖，在這里我們對你們的到來，表示熱烈的歡送！并致以由衷的感謝！你們是伴我們走過十幾個春秋的引路人，你們是十幾年來精心照顧我們的呵護使，你們是給予我們甘甜露汁的汁潤使。讓我們時刻吸允著您的愛，假如有人問我們，世界上最偉大的人是誰？我們會毫不憂郁地答復，是你們——我偉大的母親，我親愛的父母親！你們無私地為我們提供著一切，使我們打出生開場，便在一個靜謐、溫馨的港灣，安康，快樂地成長，使我們在您的溫暖的臂膀下感受著愛的氣息，你們永遠是我們人生旅途中的一座矗立的豐碑——謝謝了，我親愛的父母親！如今的社會是一場劇烈的長跑接力賽，而我們的知識與才干，才是維持這場接力賽的接力棒，然而我們的同齡人中，局部已面臨輟學赴外地打工的境況，也許，他們如今能掙錢維持自己的生活，可是幾年后，幾十年后呢？他們將何以生存！社會需要的人才是知識淵博，才干突出的人，然而，那些沒有學歷文憑和真實才干的人將會被社會殘酷的淘汰！我們很感謝在座的每一位家長能作為一個忠誠的聽眾來聆聽我的訴說，我希望你們一如既往的支持和關心我們的學習，你們放心吧！我們一定會努力學習，三年后，定將向你們呈上一份滿意的答卷。在這里，我們可以自豪地對你們說：“你們不必再為我們的生活與學習過多操勞了！我們都已經長大了，我們生活在二中這個大家庭里，我們感到溫暖自豪，一股強烈的集體榮譽感將我們的誠摯的心緊緊系在一起，兄弟姐妹是一家，老師們像平常你們教誨我們一樣，如何去為人、為學”。親愛的爸爸媽媽們，是你們給予了我們的生命，在這五彩繽紛的世界快樂安康地成長，兒女們唯一能感謝之情的語句是：“爸爸媽媽們！你們辛苦了”。祝你們永遠快樂，幸福安康！高中家長會家長代表發(fā)言篇五尊敬的老師、各位家長、親愛的同學：大家上午好!很快樂參加今天的家長會。首先感謝班主任劉老師老師給予我這么好的一個時機，能讓我站在這里和孩子們交流溝通，表達家長的心聲。剛剛聽到孩子們激情澎湃的誓言，班長熱情洋溢的介紹班級活動情況，張文鑫等同學聲情并茂的詩文朗讀，同學代表發(fā)自內心的表白，作為家長，我們感到欣慰。孩子的成長離不開老師的教育，在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!劉老師讓我代表家長說說對孩子的期望，我想從以下幾個方面談談：孩子們，你們在父母的眼里的每一次成長，每一點進步，都給我們很大的感動。也許你們覺得你們身上承載了父母太多的期望與心愿，但我們的愿望只是“希望你過得比我好”。著名女作家舒婷寫給上高三的兒子這樣一段話：“兒子，無論你遇到什么傷痛、過失、戰(zhàn)爭，我都將義無反顧地保持精力和信心，為你的康復與你一起努力斗爭。任何時候你感到孤單，渴望溫暖，你都會看到身后有我，你從不遠離永不絕望的母親?！边@就是爸爸媽媽不棄不離的愛，我想這也是所有家長的心聲。有時聽孩子說，某某科老師又換了。雖然我們不希望頻繁出現這樣的情況，但我們得知道有些事情不是以我們的主觀意志為轉移的，當我們無法改變的時候，那就要學會適應。既然選擇了萬杰朝陽學校，選擇了我們高二?三班，我們就要學會適應一切，適應環(huán)境，適應老師，變被動為主動?！拔锔偺鞊?，適者生存”，這既是自然法那么，更是社會規(guī)律。孩子們，請不要怨天尤人，唯有主動迅速融入班級之中，適應老師及其教學方法，才能更好掌握學習的主動權，才能不斷進步。孩子們，你們在學校生活久了，可能會覺得，宿舍的條件差，食堂的飯菜不好吃，作息時間定得太死;學校的生活枯燥，要寫作業(yè)，要考試;考試的成績不好，心情很壞;不允許帶手機，娛樂的時間少……孩子們，請不要抱怨。人生中，我們總會有挑戰(zhàn)，重要的是如何勝過它們。請你保持樂觀的心態(tài)，做情緒的主人。你們記得有這樣兩種心態(tài)嗎?小鳥說，我從天空飛過，但天空沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空沒有留下我的痕跡，但我曾飛過。這就是兩種不同的心態(tài)。當你們感覺情緒不高心情不暢的時候，不妨在起床的時候照照鏡子，沖著鏡子中的自己露出笑臉，告訴自己，陽光點，你有很多優(yōu)點!有時心態(tài)決定一切，你們正值青春年少，心氣方剛。把充分的精力投入到學習中，因為機遇總是被有準備的人把握，保持一份樂觀的心態(tài)，你就會有更多的希望和機遇，你就會擁有美麗的人生。孩子們，你們生活在一個集體里，遇事多與別人溝通交流。學習上的問題，與同學交流，可以解決難題;知識上的困惑，與老師交流，可以共同梳理知識;生活上的感受，與家長交流，可以引導你前行。孩子們，