下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁2023年班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會教案主題:共建和諧班級,營造積極向上的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)氛圍班會目標(biāo):1.增強班級凝聚力,促進班級成員之間的相互交流和合作;2.培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),激勵學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績;3.倡導(dǎo)積極向上的班級氛圍,培養(yǎng)正能量的班級文化。班會內(nèi)容及教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入(約10分鐘)1.主持人致辭,對全體班級成員表示歡迎,并簡要介紹本次班會的主題和目標(biāo)。2.通過短視頻或圖片展示優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)班風(fēng)典范,激發(fā)同學(xué)們對班級建設(shè)的興趣和熱情。二、了解學(xué)生的意見和建議(約10分鐘)1.分小組討論,每個小組提出3個對于班級建設(shè)的意見和建議,并選擇代表進行發(fā)言。2.組織代表發(fā)言,聽取學(xué)生對班級建設(shè)的心聲,并記錄下來。三、講解班級規(guī)章制度(約20分鐘)1.班主任講解班級的規(guī)章制度,包括課堂紀(jì)律、作業(yè)管理、集體活動等方面。2.學(xué)生就規(guī)章制度提問并進行解答。四、制定共識和承諾(約15分鐘)1.班主任總結(jié)學(xué)生們的意見和建議,與學(xué)生們共同制定班級共識。2.雙向選擇,班主任提出一些改進方向,學(xué)生們進行表決,共同決定班級的部分規(guī)章制度。3.學(xué)生們依次發(fā)言,表達自己愿意遵守班級規(guī)章制度的承諾。五、培養(yǎng)學(xué)習(xí)氛圍(約15分鐘)1.邀請優(yōu)秀學(xué)生分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法,激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。2.班主任講解學(xué)習(xí)方法和技巧,并提供相關(guān)的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。六、營造積極向上的班級氛圍(約15分鐘)1.進行班級活動策劃,包括課余興趣小組、集體活動等。2.培養(yǎng)同學(xué)們對彼此之間的尊重和團隊精神的意識,組織班級合作活動。3.制作班級宣傳海報或視頻,展示學(xué)生們的才藝和班級風(fēng)采,激發(fā)同學(xué)們對班級的認(rèn)同感。七、總結(jié)與展望(約10分鐘)1.班主任總結(jié)本次班會的內(nèi)容和收獲,并肯定同學(xué)們的參與和貢獻。2.展望未來,提出下一步的班級建設(shè)計劃和目標(biāo)。教學(xué)活動延伸:1.設(shè)立學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)同學(xué)們之間互相學(xué)習(xí)的氛圍和文化。2.組織學(xué)習(xí)分享會,鼓勵優(yōu)秀學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得和方法。3.開展課外活動,提高同學(xué)們的團隊合作和社交能力。4.設(shè)立學(xué)習(xí)進步獎,激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí),爭取進步。教學(xué)評價:1.通過調(diào)查問卷的方式,了解學(xué)生對本次班會的反饋和評價。2.監(jiān)測學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度的變化,看是否對班級建設(shè)和學(xué)習(xí)有積極影響。3.觀察班級氛圍的變化,如同學(xué)們之間的相互關(guān)心和幫助是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度兒童早期教育合作項目合同4篇
- 2025年湘師大新版八年級地理下冊月考試卷
- 2025年青島版六三制新必修3生物下冊月考試卷
- 2025年人民版七年級地理下冊月考試卷含答案
- 2025年滬科版九年級科學(xué)上冊階段測試試卷
- 2025年華東師大版必修3地理上冊月考試卷含答案
- 二零二五版旋轉(zhuǎn)門銷售及安裝服務(wù)合同范本3篇
- 2025年度豬圈建造與農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟合同4篇
- 二零二五年度廠區(qū)物料運輸合同風(fēng)險評估與管理協(xié)議3篇
- 二零二五版智能農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)解決方案合同4篇
- 2024年資格考試-對外漢語教師資格證筆試參考題庫含答案
- 軟件研發(fā)安全管理制度
- 三位數(shù)除以兩位數(shù)-豎式運算300題
- 寺院消防安全培訓(xùn)課件
- 比摩阻-管徑-流量計算公式
- GB/T 42430-2023血液、尿液中乙醇、甲醇、正丙醇、丙酮、異丙醇和正丁醇檢驗
- 五年級數(shù)學(xué)應(yīng)用題100道
- 西方經(jīng)濟學(xué)(第二版)完整整套課件(馬工程)
- 高三開學(xué)收心班會課件
- GB/T 33688-2017選煤磁選設(shè)備工藝效果評定方法
- 科技計劃項目申報培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論