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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味收拾會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味

當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思索時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體味,這樣就可以總結(jié)出詳細(xì)的經(jīng)驗(yàn)和主意。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體味是如何寫(xiě)的吧,下面是我為大家收集的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味,供大家參考借鑒,期待可以輔助到有需要的朋友。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味1

為期三個(gè)星期的會(huì)計(jì)手工實(shí)習(xí)總算結(jié)束了!這次實(shí)習(xí)讓我深深的體味到做一個(gè)會(huì)計(jì)真的很不容易,會(huì)計(jì)人員最重要的是要小心謹(jǐn)慎,但還有一點(diǎn)必不可少,那就是暴躁。在這三個(gè)星期里,有苦更有收獲!

會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)應(yīng)用性比較強(qiáng)的學(xué)科,要求我們必須具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力。這次的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)會(huì)計(jì)有了感性的認(rèn)識(shí),為我們未來(lái)進(jìn)入企業(yè)解決相應(yīng)問(wèn)題打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)極其注重動(dòng)手能力,實(shí)踐能力的養(yǎng)育。以適量的,較為典型的經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)啊,按照會(huì)計(jì)核算程序舉行訓(xùn)練。加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

三個(gè)星期短暫而又漫長(zhǎng),從最初的歡喜到總算的厭倦,從最初的浮躁到最好的淡定,依然還記得第一天拿到點(diǎn)鈔練功卷的歡喜勁兒,卻也忘不了記下每筆帳的痛苦!三個(gè)星期,樂(lè)與苦交織,串聯(lián)了一生難忘的經(jīng)歷!三個(gè)星期的實(shí)習(xí)提高的不僅僅是實(shí)際操作能,更磨練了我的性格。三個(gè)星期的實(shí)習(xí)卻讓我們更深刻的了解會(huì)計(jì)手工操作的程序。從練習(xí)寫(xiě)阿拉伯?dāng)?shù)字到裝訂憑證等一系列的實(shí)際操作,包括建賬、審核原始憑證、填制和審核記賬憑證,記下各類(lèi)明細(xì)賬和總賬的基本核算過(guò)程。,每一個(gè)看似容易的程序,操作起來(lái)卻不是我們以為的那樣!

我們實(shí)習(xí)的主要是出納工作,出納登帳的主意:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其記下記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,記下其明細(xì)帳。期末,填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表,總算才把它記下入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的普通順序和基本流程。

每月按理是要對(duì)帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng),應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額倘若相等,表示雙方所記帳目準(zhǔn)確,否則,說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤,應(yīng)及時(shí)查明緣故予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的數(shù)據(jù)只是企業(yè)一個(gè)月的基本業(yè)務(wù),有些程序就容易帶過(guò)。

毛主席曾說(shuō)過(guò)“最怕仔細(xì)這兩個(gè)字”。對(duì)于會(huì)計(jì)我們就是需要有仔細(xì)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。填制和審核憑證就充足的體現(xiàn)出這一點(diǎn)!原始憑證填制時(shí)要注意的問(wèn)題不能忽略,主要有:填制真切可靠。即如實(shí)填列經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容,不弄虛作假,不涂改、挖補(bǔ)。內(nèi)容殘破。即應(yīng)該填寫(xiě)的項(xiàng)目要逐項(xiàng)填寫(xiě),不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑

證的實(shí)際日期填寫(xiě);名稱(chēng)要寫(xiě)全,不能簡(jiǎn)化;品名或用途要填寫(xiě)明確,不許含糊不清;有關(guān)人員的簽章必須齊全。填制及時(shí)。即每當(dāng)一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成,都要趕緊填制原始憑證,做到不積壓、不誤時(shí)、不事后補(bǔ)制。書(shū)寫(xiě)清晰。即字跡端正、易于辨認(rèn),做到數(shù)字書(shū)寫(xiě)符合會(huì)計(jì)上的技術(shù)要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;復(fù)寫(xiě)的憑證,要不串格、不串行、不含糊。順序使用。即收付款項(xiàng)或?qū)嵨锏膽{證要順序或分類(lèi)編號(hào),在填制時(shí)按照編號(hào)的次序使用,跳號(hào)的憑證應(yīng)加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是審核原始憑證所要重點(diǎn)注意的地方。

就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味天然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,粗心了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、仔細(xì)和毅力,那才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活供養(yǎng)了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感觸生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力.利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,鄭重要求自己,謙虛向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,仔細(xì)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律,規(guī)矩等知識(shí),利用空余時(shí)光仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),控制了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味2

為了更好的了解會(huì)計(jì)在實(shí)際工作中的工作內(nèi)容,以便于實(shí)際與理論相結(jié)合,也更能夠適應(yīng)社會(huì)的要求,我們開(kāi)設(shè)了成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程。

一開(kāi)始成本會(huì)計(jì)的綜訓(xùn)給人的感覺(jué)并不是很累,一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì)計(jì)的重要性,它不管是對(duì)企業(yè)還是對(duì)一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)都是異常重要的,先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的控制它自己的成本資料,這可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的后果,因?yàn)槲┆?dú)舉行成本核算才干夠給企業(yè)舉行成本控制降低成本指明方向,倘若連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對(duì)癥下藥呢?再來(lái)說(shuō)對(duì)我們自己來(lái)說(shuō)吧,倘若說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢?

可是后來(lái)我慢慢的就覺(jué)得好累,因?yàn)橐恢倍家茨切?shù)字讓人覺(jué)得好疲勞,但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了好多問(wèn)題,好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題,以前在課堂上教師說(shuō)的無(wú)數(shù)話我都不是很明了,覺(jué)得好空洞,可是通過(guò)綜訓(xùn)我懂得了許多,興許是因?yàn)榘牙碚撆c實(shí)際相結(jié)合的緣故吧,還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯(cuò)誤,有些是一些容易的細(xì)節(jié)問(wèn)題,但是我想有一句叫做細(xì)節(jié)決定成敗的名言,要注重細(xì)節(jié),這對(duì)每個(gè)人都很重要,異常是對(duì)會(huì)計(jì)人員,所以實(shí)訓(xùn)給我的感觸還是很深的。成本會(huì)計(jì)最重要的就是要會(huì)算安頓率,以前教師說(shuō)這話時(shí)我并沒(méi)有什么意識(shí),因?yàn)槟菚r(shí)并沒(méi)有這么深刻的認(rèn)識(shí)。

在綜合實(shí)訓(xùn)期間我碰到了許多難題,比如說(shuō)在做協(xié)助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與安頓時(shí)就讓我為難了,直接安頓法是最容易的,最難的是交互安頓法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)學(xué)好,聽(tīng)教師說(shuō)又覺(jué)得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書(shū),自己慢慢試探,我才知道了什么時(shí)候該對(duì)外安頓,什么時(shí)候不計(jì)向協(xié)助生產(chǎn)部門(mén)耗用的,通過(guò)綜訓(xùn)我就弄明了了,這也使我明了了一件事,理論必須要與實(shí)際結(jié)合才是的學(xué)習(xí)主意。經(jīng)過(guò)為期兩周成本會(huì)計(jì)綜訓(xùn)我對(duì)會(huì)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí),知道了會(huì)計(jì)的重要性。不管怎么說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)無(wú)數(shù),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺。

兩周固然不是很長(zhǎng),可是卻讓我學(xué)到了許多東西,我知道做會(huì)計(jì)的重要的是要有暴躁、要仔細(xì)、還要有責(zé)任心,那樣才干做一名合格的會(huì)計(jì),通過(guò)綜訓(xùn)我還對(duì)會(huì)計(jì)更感興趣了。雖說(shuō)很累,但是真的期待小學(xué)能夠?qū)o學(xué)生這樣實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味3

十余天的實(shí)訓(xùn)是在充實(shí)過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲勞,甚至是不知所措,只能依賴(lài)教師的引導(dǎo)和輔助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)我深刻的體味到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則,和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的鄭重要求。讓我控制了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力,使我深一步了解到里面的樂(lè)趣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地控制會(huì)計(jì)操作大部分的業(yè)務(wù),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的記下,從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)實(shí)際的概念。也讓我了解到這一年來(lái)畢竟學(xué)到了什么,使我越發(fā)興趣這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

俗話說(shuō):要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材。此次實(shí)訓(xùn),我深深體味到了堆積知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候驟然間覺(jué)得自己真的很無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是奢侈了無(wú)數(shù)時(shí)光,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。

兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,收獲頗豐,總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是比較滿意的,它使我學(xué)到了許多東西。我深刻認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯,惟獨(dú)多做帳,才干熟能生巧,才干游刃有余。我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我要越發(fā)仔細(xì)細(xì)致,搞清晰每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),學(xué)會(huì)每一個(gè)業(yè)務(wù)的處理并舉一反三,將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,完成一個(gè)學(xué)生到從業(yè)人員的優(yōu)秀改變。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味4

此次的實(shí)訓(xùn)主要是要求我們根據(jù)一本書(shū)上所供養(yǎng)的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì)計(jì)今后要做的基本工作,比如說(shuō)設(shè)置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、記下明細(xì)賬以及總賬、結(jié)賬與對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

固然已經(jīng)接觸會(huì)計(jì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)有2年多了,但是很羞愧我們對(duì)于實(shí)際怎么建賬、填憑證等都還很不明了,無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)方面的知識(shí)都不是很清晰。還記得剛開(kāi)始上課的第一天,教師要我們首先建立總賬和明細(xì)賬,大家都不知道該如何下手。決定好一些基礎(chǔ)工

作后,在教師的指導(dǎo)下我們才開(kāi)始了最初的工作,建立總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細(xì)賬,接著再根據(jù)模擬的會(huì)計(jì)資料錄入期初余額。每位學(xué)生都做的很投入,顧不上與身邊的學(xué)生閑言碎語(yǔ),深怕一個(gè)不留神就把數(shù)字給填錯(cuò)了??偹阍僭囁闫胶?,要求所有賬戶的借方余額合計(jì)等于所有賬戶貸方余額合計(jì);總賬借貸方余額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡之后才可以舉行本期業(yè)務(wù)地記下。經(jīng)過(guò)幾天地練習(xí),大家都慢慢地進(jìn)入了模擬實(shí)習(xí)的狀態(tài),我也發(fā)現(xiàn)了會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作確實(shí)像別人說(shuō)的那樣很繁瑣、很枯燥,需要有暴躁,需要仔細(xì)仔細(xì)。比如說(shuō)建賬的時(shí)候,我們不知道反反復(fù)復(fù)地寫(xiě)了多少個(gè)"期初余額"。

做完一些期初的工作后,我們進(jìn)入了最主要的工作——填制憑證??偣灿?個(gè)月的業(yè)務(wù),分三次完成。原本以為這會(huì)是比較容易的任務(wù),只要通過(guò)原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì)計(jì)科目,再根據(jù)實(shí)際發(fā)生的金額填上數(shù)字就可以了。可是實(shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么容易。比如說(shuō)一筆涉及到兩個(gè)以上的賬戶時(shí),怎樣把它寫(xiě)出復(fù)合地會(huì)計(jì)分錄才是準(zhǔn)確的,等等。這些都要求我們對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的知識(shí)控制地很熟練,這樣才干夠更好地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。每完成一批憑證后,我們都會(huì)做一次科目匯總表,固然比較棘手,但是等做到總算把借貸方試算平衡后,我們的情緒不知道會(huì)有多好。還記得第一次科目匯總的時(shí)候,因?yàn)樽约旱囊恍┬″e(cuò)誤,怎么也平衡不了,真的差點(diǎn),可是我告訴自己必須堅(jiān)持。反復(fù)地和學(xué)生對(duì)照了幾次,總算找出錯(cuò)誤之后平了。于是我告訴自己,絕對(duì)不能暴躁,絕對(duì)要靜下心來(lái),容不得有半點(diǎn)粗心。固然沒(méi)有一次就把賬做平,但是心里還是挺歡喜的。就像教師說(shuō)的那樣,當(dāng)會(huì)計(jì)的最愉快的事莫過(guò)于能夠把賬做平。

在填完憑證之后便是登賬了,必須根據(jù)每張憑證記下各種明細(xì)賬、根據(jù)科目匯總表記下總賬,固然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì)做的事,可重復(fù)如此大的工作倘若沒(méi)有絕對(duì)的暴躁是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨意用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有鄭重要求的。例如數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)了還得用紅筆劃去,再用黑筆把準(zhǔn)確數(shù)字寫(xiě)上。而且字跡還得清晰清秀,數(shù)字也不能寫(xiě)錯(cuò)方向。如此繁瑣的程序真的讓我不敢有一絲松懈,以至于天天在那坐上幾個(gè)小時(shí)下來(lái)腰酸背痛。因?yàn)檫@并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,要是在以后的工作中,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的根據(jù)。

所有的賬記好之后,接下來(lái)就是結(jié)賬,印象最深的便是劃兩條紅線,每一賬頁(yè)要結(jié)一次每個(gè)月要結(jié)一次,劃紅線劃得手都疼了。而且結(jié)算那些數(shù)字是最容易出錯(cuò)的,必須反復(fù)地驗(yàn)證幾次才干夠決定是否準(zhǔn)確。接著便是對(duì)賬了,倘若前面沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤的話,這一步還是比較容易的。

做完上面的一切工作后,便是編制會(huì)計(jì)報(bào)表了。填上編制單位和編制時(shí)光后,根據(jù)總賬或有關(guān)明細(xì)賬資料按項(xiàng)目填列,必須保證愜意"資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益"這一恒等式,總算還要簽名。

為期幾周的會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)總算落下帷幕了。持續(xù)幾周的實(shí)訓(xùn),感觸頗多,深深體味到了到會(huì)計(jì)領(lǐng)域所起的作用,獲益匪淺。

在實(shí)訓(xùn)之前,我就期待這一天的到來(lái),想象自己作為這個(gè)崗位的一線人員怎樣的輕車(chē)熟路,管理的井井有條。內(nèi)心真切喜憂參半,喜的是可以養(yǎng)育自己的涉及操作能力,加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。憂的是倘若做的不好,或者根本不會(huì)做,那又該任何是好。帶著這種情緒,我開(kāi)始了有趣的歷程。

本次實(shí)訓(xùn)是以一家有限責(zé)任公司特定期間為背景,將該企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結(jié)合,并與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變化相適應(yīng),增進(jìn)對(duì)現(xiàn)代化企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我按如實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的要求舉行,每次堅(jiān)持按時(shí)到實(shí)訓(xùn)地點(diǎn),和組員們齊心協(xié)力,我們都很仔細(xì)地完成了實(shí)訓(xùn)任務(wù)。此次會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)全面養(yǎng)育了我的填制憑證的能力、記下賬簿的能力和編制會(huì)計(jì)報(bào)表以及經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析能力。通過(guò)這次模擬實(shí)訓(xùn),加深了我對(duì)會(huì)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)、基本主意的控制和應(yīng)用,使我了解到各個(gè)崗位的責(zé)任,控制了做賬的基本程序,理論聯(lián)系實(shí)際,也讓我鍛煉了自己的動(dòng)手操作的能力,提高了我的實(shí)踐能力,使我更深一步了解到了當(dāng)中的樂(lè)趣,也使我對(duì)這幾年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)越發(fā)愛(ài)慕,為以獲得實(shí)際工作打下了良好的基礎(chǔ)。

這次實(shí)訓(xùn)固然惟獨(dú)短短的幾周時(shí)光,但卻給我上了一堂異常重要的一課。這是一堂即將要離開(kāi)課堂,進(jìn)入社會(huì)學(xué)習(xí)的一課。對(duì)我這樣一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)是異常重要的。機(jī)會(huì),固然這些經(jīng)歷將對(duì)我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)增強(qiáng)無(wú)數(shù)新元素。作為一名即將走上會(huì)計(jì)崗位的人員,通過(guò)這次模擬實(shí)習(xí)也越發(fā)讓我看清自己今后的努力方向。例如:實(shí)務(wù)能力,應(yīng)變能力。心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是異常重要的。在工作中僅依賴(lài)我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因此我們要在其他時(shí)光多給自己充電,在扎實(shí)本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的工作中碰到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際交流也是異常重要的一點(diǎn),如何與讓人打交道是一門(mén)藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作,學(xué)習(xí)上,我們要讓這些珍貴的財(cái)富發(fā)揮他的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味5

三天的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的,記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲勞,甚至是不知所措。。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有:

1、系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置。

2、總賬系統(tǒng)。

3、工資管理系統(tǒng)。

4、固定資產(chǎn)系統(tǒng)。

5、應(yīng)收和對(duì)付款管理系統(tǒng)。

6、總賬期末業(yè)務(wù)處理。

此次實(shí)訓(xùn)讓我感觸到平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。無(wú)數(shù)課本沒(méi)有提及的題目我就感覺(jué)到自己的無(wú)知,奢侈了比較多的時(shí)光去解決。這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要催促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完美自我。另外一點(diǎn),也是必不可少的部分,就是學(xué)生之間的互相輔助。所謂”當(dāng)局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其學(xué)生輔助看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。

所以說(shuō),互相輔助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深體味到了堆積知識(shí)的重要,認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

看到會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性,一旦熟練控制了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作效率。

總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)是很好的,為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向。受益非淺。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味6

兩周的實(shí)訓(xùn)在今天畫(huà)上了遺憾的句號(hào)。實(shí)訓(xùn)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的主意,提高分析和解決問(wèn)題的能力。

我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著教師一步一個(gè)足跡地做,會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容??傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個(gè)部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋?zhuān)覀冮_(kāi)始了自己的工作。

不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹趕緊陣還真是為難,錯(cuò)誤百出。

首先,是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增強(qiáng)和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增強(qiáng)的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。

第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到對(duì)付賬款、對(duì)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,舉行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,本來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。

第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)教師教誨才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。

總算,在生成報(bào)表時(shí)碰到的問(wèn)題更多,許多數(shù)都不平,我們只好逐筆尋找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不舉行反記賬、取消審核取、消出納簽字舉行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了許多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和教師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。

總之,此次實(shí)訓(xùn),我深刻體味到了跟緊科技步子的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求控制會(huì)計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。實(shí)訓(xùn)養(yǎng)育了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)舉行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并舉行準(zhǔn)確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)心得體味7

隨著涉外會(huì)計(jì)的日益繁榮,社會(huì)對(duì)涉外會(huì)計(jì)人員的高度重視和鄭重要求,作為一名在校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該注重養(yǎng)育自身的素質(zhì),養(yǎng)育較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)形成整體的感性認(rèn)識(shí),有助于我們認(rèn)識(shí)所學(xué)的本會(huì)計(jì)課程在囫圇會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過(guò)系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解控制涉外會(huì)計(jì)的基本知識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是小學(xué)給我們發(fā)明一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),以檢驗(yàn)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)控制程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會(huì),接觸現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè),為踏入社會(huì)工作崗位做好決定。

在實(shí)訓(xùn)中我們從會(huì)計(jì)的基本理論入手,以控制涉外會(huì)計(jì)的基本計(jì)算主意和為主要目標(biāo),以涉外會(huì)計(jì)計(jì)算為主線來(lái)舉行實(shí)訓(xùn),這是通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)訓(xùn),以增強(qiáng)知識(shí)的實(shí)用性,養(yǎng)育我們?cè)鷮?shí)的會(huì)計(jì)理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力,達(dá)到養(yǎng)育職業(yè)技能的要求。在實(shí)訓(xùn)中我們小組步驟如下:

1、熟悉資料。

2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)做出相應(yīng)的計(jì)算。

3、裝訂、收拾實(shí)訓(xùn)資料,上交實(shí)訓(xùn)作業(yè)。

在課堂上正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)驗(yàn),我才深切地理會(huì)到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的須要性。平時(shí),我們只能在課堂上與教師一起聽(tīng)課,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。這些都是異常有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。于是這些天我們舉行了涉外會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與主意。

同時(shí),在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們碰到了許多問(wèn)題,經(jīng)過(guò)學(xué)生之間的交流與教師的輔導(dǎo),都順利的解決了。實(shí)訓(xùn)中,我看到了自己的不足,發(fā)現(xiàn)了自己在涉外會(huì)計(jì)理論知識(shí)方面的缺陷,也更深刻的知道學(xué)好會(huì)計(jì)并不是件容易的事情,那需要暴躁,毅力和決心,所以經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中越發(fā)努力。這是第一次實(shí)訓(xùn),異常難忘!在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

總結(jié)了以下幾點(diǎn):

專(zhuān)業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力,具備誠(chéng)實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會(huì)計(jì)工作崗位對(duì)會(huì)計(jì)人員最基本的要求。第二,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很準(zhǔn)確的工作,要求會(huì)計(jì)人員要確切的核算每一項(xiàng)指標(biāo),銘記每一條稅法,準(zhǔn)確使用每一個(gè)公式。

再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習(xí)固然時(shí)光短暫,固然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了無(wú)數(shù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)涉外會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)計(jì)劃。

〈一〉時(shí)光:XX年10月21日——XX年元12月

〈二〉地點(diǎn):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

〈三〉實(shí)訓(xùn)目的:

通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和詳細(xì)主意,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告及心得體味。

通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得每位學(xué)生控制填制和審核原始憑證與記賬憑證,記下賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和主意,而且能夠切身的體味出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的詳細(xì)工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、殘破的認(rèn)識(shí),總算達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

〈四〉實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟舉行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的記下、對(duì)賬、結(jié)賬等。

〈五〉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的心得及要改進(jìn)的意見(jiàn)或建議:

緊張得十天財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)時(shí)光就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了,留給我的都是豐盛的經(jīng)驗(yàn)和深深的體味。

我們實(shí)訓(xùn)目的就是:注重“教學(xué)”于“實(shí)踐”相結(jié)合,提高學(xué)生的動(dòng)手能力增

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