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幼兒園大班主題小足球手教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解小足球手比賽規(guī)則;學(xué)會(huì)踢球的基本技巧和方法;熟悉足球場(chǎng)地的基本布局和標(biāo)志的含義;學(xué)會(huì)進(jìn)行基本的足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。2.能力目標(biāo)能夠正確行使球員職責(zé);能夠獨(dú)立完成基本的足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練;能夠與隊(duì)友良好合作,實(shí)現(xiàn)勝利。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí);提高學(xué)生的合作能力;培養(yǎng)學(xué)生體育興趣。二、教學(xué)計(jì)劃1.教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)教學(xué)時(shí)間:每周五下午15:00-16:00教學(xué)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)2.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(1)教學(xué)重點(diǎn)訓(xùn)練球員職責(zé);學(xué)會(huì)足球基本技巧方法;學(xué)會(huì)進(jìn)行足球訓(xùn)練。(2)教學(xué)難點(diǎn)如何訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作能力;如何在有限的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)。3.教學(xué)內(nèi)容安排時(shí)間內(nèi)容方式5min熱身運(yùn)動(dòng)集體10min認(rèn)識(shí)足球比賽規(guī)則師生互動(dòng)10min練習(xí)足球的基本技巧方法小組10min訓(xùn)練球員職責(zé)小組5min小游戲集體10min學(xué)生評(píng)價(jià)互動(dòng)師生互動(dòng)5min教學(xué)反思和下課布置作業(yè)整體4.教學(xué)方法本次教學(xué)將采用問答式講解、示范和實(shí)踐式訓(xùn)練相結(jié)合的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過互相配合,獨(dú)立控制球和訓(xùn)練球場(chǎng)運(yùn)動(dòng)技巧。同時(shí)將通過評(píng)價(jià)互動(dòng)和教學(xué)反思,來幫助學(xué)生進(jìn)行思考、和鞏固。三、教學(xué)反思本次教學(xué)采用的是練習(xí)足球的基本技巧方法,并在此基礎(chǔ)上訓(xùn)練球員職責(zé)和團(tuán)隊(duì)合作。由于學(xué)生們的特別愛好和積極性,他們配合得非常好,進(jìn)度非??臁O旅媸菍?duì)本次教學(xué)的反思:1.教學(xué)成功之處1.1師生互動(dòng)模式在課堂上,我采用了和學(xué)生互動(dòng)的方式,即讓學(xué)生依次回答問題,講解足球比賽規(guī)則,引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)、理解規(guī)則和足球技巧的一些要點(diǎn),從而激發(fā)他們對(duì)足球的興趣和動(dòng)力。1.2教學(xué)方法創(chuàng)新通過組建小組,為每個(gè)隊(duì)員分配球員職責(zé),并進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們認(rèn)識(shí)到在足球運(yùn)動(dòng)中球員職責(zé)的重要性和合作的力量。1.3效果顯著經(jīng)過訓(xùn)練,同學(xué)們掌握了足球運(yùn)動(dòng)的基本技巧和球員植責(zé)任,增強(qiáng)了他們的體質(zhì),提高了他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。2.教學(xué)不足之處2.1教學(xué)時(shí)間有限教學(xué)時(shí)間過短,未能讓學(xué)生完成更多的訓(xùn)練。下次教學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練時(shí)間,盡可能讓每個(gè)學(xué)生獲得更多的體駕訓(xùn)練。2.2小組合作不足由于學(xué)生之間實(shí)力有差別,導(dǎo)致一些隊(duì)員在配合和合作的過程中存在困難,下次應(yīng)該隨機(jī)分組,同時(shí)加強(qiáng)互助和演示訓(xùn)練的環(huán)節(jié),提高學(xué)生的配合和合作水平。2.3課后不足上完課后,我沒有及時(shí)向?qū)W生進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,沒有讓學(xué)生對(duì)這次足球訓(xùn)練產(chǎn)生足夠的興趣和激情,以便學(xué)生能夠更加主動(dòng)過于運(yùn)動(dòng)。應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng),評(píng)價(jià)和反饋,提高他們的自我意識(shí)和實(shí)踐能力。四、本次幼兒園大班主題小足球手教學(xué)設(shè)計(jì)以小足球手的比賽規(guī)則、足球的基本技巧和方法為基礎(chǔ),著重訓(xùn)練了球員職責(zé)和團(tuán)隊(duì)合作,采用先示范后訓(xùn)練和互動(dòng)問答的方式對(duì)幼兒進(jìn)行足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。提高了幼兒的體質(zhì),培養(yǎng)了他們的團(tuán)
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