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第十二章重要幾何模型2截長(zhǎng)補(bǔ)短模型1截長(zhǎng)定義:即在一條較長(zhǎng)的線段上截取一段較短的線段;示例剖析在線段上截取2補(bǔ)短定義:即在較短的線段上補(bǔ)一段線段使其和較長(zhǎng)的線段相等延長(zhǎng),使得?!绢}型1】基本模型【典題1】如圖所示,在正方形ABCD中,E是CD上的任意一點(diǎn),以AE為一邊作∠EAF=45°,射線AF交BC于F點(diǎn),連接EF,求證:EF=DE+BF.【鞏固練習(xí)】1.如圖,在△ABC中,∠B=2∠C,∠BAC的角平分線交BC于D.求證:AB+BD=AC.2.如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,且點(diǎn)E在AD上.求證:BC=AB+DC.3.如圖在四邊形ABCD中,∠B+∠C=180°,DB=DC,∠BDC=120°,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60度角,角的兩邊分別交AB、AC于E、F兩點(diǎn).連接EF,探索線段BE、CF、EF之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.4.如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=60°,線段AC與AD關(guān)于直線AP對(duì)稱,E是線段BD與直線AP的交點(diǎn).(1)若∠DAE=15°,求證:△ABD是等腰直角三角形;(2)連CE,求證:BE=AE+CE.【題型2】模型綜合練習(xí)【典題1】(1)問(wèn)題背景:如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=60°,探究圖中線段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系,小王同學(xué)探究此問(wèn)題的方法是,延長(zhǎng)FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連接AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是;(2)探索延伸:如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠BAD=2∠EAF,上述結(jié)論是否仍然成立,并說(shuō)明理由;(3)實(shí)際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以50海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以65海里/小時(shí)的速度前進(jìn),前進(jìn)3小時(shí)后,指揮中心觀測(cè)到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,且兩艦艇之間的夾角為70°,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離.【鞏固練習(xí)】1.已知△ABC中,BD,CE分別平分∠ABC和∠ACB,BD、CE交于點(diǎn)O.(1)直接寫(xiě)出∠BOC與∠A的數(shù)量關(guān)系;(2)若∠A=60°,利用(1)的關(guān)系,求出∠BOC的度數(shù);(3)利用(2)的結(jié)果,試判斷BE,CD,BC的數(shù)量關(guān)系,并證明.2.已知:正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)M、N.(1)如圖1,當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(shí),有BM+DN=MN.當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM≠DN時(shí),如圖2,請(qǐng)問(wèn)圖1中的結(jié)論還是否成立?如果成立,請(qǐng)給予證明,如果不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;(2)當(dāng)∠MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),線段BM,DN和MN之間有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想,并證明.3.如圖,△ABC是等邊三角形、△BDC是頂角∠BDC=120°的等腰三角形,以D為頂點(diǎn)作一個(gè)60°角,角的兩邊分別交AB,AC邊于M,N兩點(diǎn),連接MN.(1)探究線段BM、MN、NC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(2)若點(diǎn)M、N分別是AB,CA延長(zhǎng)線上的點(diǎn),其他條件不變,請(qǐng)作出圖形,再探究線段BM,MN,NC之間的數(shù)量關(guān)系.(不要求證明)1.如圖,△ABC中,∠A的平分線交BC于D,AB=AC+CD,∠C=80°,那么∠B的度數(shù)是.2.如圖,△ABC中,AB=2AC,AD平分∠BAC,且AD=BD,求證:CD⊥AC.3.如圖,四邊形ABCD中,∠B+∠D=180°,∠BCD=150°,CB=CD,M,N為AB、AD上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),且∠MCN=75°.求證:MN=BM+DN.4.如圖,已知:在△ABC中,AD平分∠BAC,AB=AD,CE⊥AD,交AD的延長(zhǎng)線于E.求證:AB+AC=2AE.5.[閱讀]在證明線段和差問(wèn)題時(shí),經(jīng)常采用截長(zhǎng)補(bǔ)短法,再利用全等圖形求線段的數(shù)量關(guān)系,截長(zhǎng)法:將較長(zhǎng)的線段截取為兩段,證明截取的兩段分別與給出的兩段相等.補(bǔ)短法:延長(zhǎng)較短兩條線段中的一條,使得與較長(zhǎng)線段相等,證明延長(zhǎng)的那一段與另一條較短線段相等.[應(yīng)用]把兩個(gè)全等的直角三角形的斜邊重合,∠CAD=∠CBD=90°,組成一個(gè)四邊形ACBD,以D為頂點(diǎn)作∠MDN,交邊AC、BC于M、N.(1)若∠ACD=30°,∠MDN=60°,證明:AM+BN=MN;經(jīng)過(guò)思考,小紅得到了這樣的解題思路:利用補(bǔ)短法,延長(zhǎng)CB到點(diǎn)E,使BE=AM,連接DE,先證明△DAM≌△DBE,再證明△MDN≌△EDN,即可求得結(jié)論.按照小紅的思路,請(qǐng)寫(xiě)出完整的證明過(guò)程;(2)當(dāng)∠ACD+∠MDN=90°時(shí),
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