主題四　人口遷移與文化的交流交融　

主題四人口遷移與文化的交流交融題點考法感悟閱讀材料，完成下列要求。材料一瑞典的死亡率(%)與人口情況(單位：人)圖——摘自《劍橋現(xiàn)代歐洲經(jīng)濟史：1870年至今》材料二

2010年和2020年中國人戶分離人口情況(單位：人)年份人戶分離人口省際流動人口省內(nèi)流動人口市轄區(qū)內(nèi)人戶分離人口201026093794285876337135154809399067962020492762506124837153250979606116945747——摘自王金營等《新時代中國人口發(fā)展：現(xiàn)狀、特征、影響和挑戰(zhàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析19世紀以來瑞典人口持續(xù)增長的主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括新時代中國人口發(fā)展的顯著特征并簡析其成因。(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，歸納人口遷移對文化產(chǎn)生的影響。答案：(1)原因：工業(yè)化進程不斷推進，生活水平提高；醫(yī)療水平提高，人口死亡率下降；社會保障體系的建立與完善(“福利國家”的建立)；中立國的政治立場使瑞典免受兩次世界大戰(zhàn)波及；外來人口的流入。(2)特征：人口流動性增強。成因：社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展；城市化進程加快；交通運輸?shù)谋憬?；教育水平提高；國家政策的影響?3)影響：促進了文化交融；增強了文化認同；推動了文化多樣性。主題思維建模1．影響世界各地人口頻繁遷徙的主要因素(1)自然環(huán)境因素氣候氣候直接影響人類的身體健康，同時還影響一個地區(qū)的降水、植被、土壤、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活等地形不同的地形單元直接影響人類居住的舒適性淡水淡水分布的變化，影響人類生活、生產(chǎn)空間格局，進而決定著人類遷徙的方向和規(guī)模土壤土壤的土質(zhì)、肥力是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要因素自然資源自然資源的布局，影響生產(chǎn)制造業(yè)的布局，進而成為影響人口遷徙的重要因素自然災(zāi)害自然災(zāi)害是不可抗拒因素，直接影響人類的生產(chǎn)生活，一個地區(qū)自然災(zāi)害的發(fā)生，會迫使人類進行遷徙續(xù)表(2)社會經(jīng)濟因素城市規(guī)模及發(fā)展城市的規(guī)模越大，可容納人口越多；城市越發(fā)達，吸引人口數(shù)量就越多

交通交通的發(fā)展，相對減少了地區(qū)之間往來的時間，減少了人口遷徙的困難，促進人口遷徙教育文化教育是人類向更好生活追求以及向更高經(jīng)濟發(fā)展追求的重要途徑，從而促進人口遷徙婚姻和家庭婚姻主要影響青年人口的遷徙，而家庭因素多影響未成年人和老年人的遷徙國際移民當代社會越來越多的因素促使國際移民的發(fā)生(3)政治因素政策國家在不同時期可能會出臺不同的有關(guān)人口遷徙的政策戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭會使人類改變居住地，同時產(chǎn)生大量國際難民政治變革一個國家政治上的變革，政治中心的改變2.古代民族大遷徙對中西方文化發(fā)展的影響對西歐民族大遷徙使西歐出現(xiàn)了一種嶄新的文化。昔日的羅馬“公民文化”正在悄悄地發(fā)生著變化；羅馬文化、日耳曼文化與正在興起的基督教文化一起，在古典文明的廢墟上，形成了一種以基督教文化為載體的，包容希臘羅馬古典文化與東方各民族文化的世界性的，適應(yīng)時代需求的，以神學(xué)、騎士文學(xué)和市民文學(xué)為主要表現(xiàn)形式的歐洲新文化。這種文化成為日后西方文化的淵源對中國民族大遷徙促進了中華文化的新發(fā)展。自漢代以來，經(jīng)魏晉南北朝直至隋唐統(tǒng)一，所有內(nèi)遷到中原的北方諸族，逐漸融入漢民族中。不僅為漢民族自身的發(fā)展融入了新的血液，也為中華民族的形成作出貢獻，進而促進了中華文化的新發(fā)展續(xù)表3．人口遷徙與文化認同不同歷史時期人口遷徙的動因和方式不同，由此導(dǎo)致不同類型的人口結(jié)構(gòu)變化和不同類型的文化交融與認同進程。(1)以暴力征戰(zhàn)、殖民活動、戰(zhàn)爭難民等形式出現(xiàn)的人口遷徙所造成的人口結(jié)構(gòu)變化帶有強制性，在這種條件下形成的不同于原來社會結(jié)構(gòu)的移民社會及其文化認同，對被迫移入者而言，是被動地在新的文化環(huán)境中適應(yīng)并接受“強勢文化”，這種單向度的文化認同也是文化沖突的根源。(2)在出于經(jīng)濟活動的需要和文明區(qū)域的拓展而發(fā)生的自主性的人口遷徙過程中，以及由此形成的現(xiàn)代移民社會里，不同族群間的文化交流往往具有雙向度的文化認同，呈現(xiàn)互相尊重和彼此交融的特征。即時驗收評價1．漢光武帝時期，政府即令內(nèi)遷的八郡之民復(fù)歸匈奴本土，“布還諸縣，皆賜以裝錢，轉(zhuǎn)輸給食”；明帝時期，政府又規(guī)定若“邊人遭亂為內(nèi)郡人妻，在己卯赦前，一切遣還邊，恣其所樂”，積極鼓勵內(nèi)遷之民返遷邊疆故土。這些舉措可以從側(cè)面反映出東漢初期(

)A．邊疆危機得以解除 B．內(nèi)遷之民的數(shù)量龐大C．中原地區(qū)地位優(yōu)勢 D．統(tǒng)治疆域的日漸縮小答案：C

解析：東漢政府遣返邊疆之民，說明邊疆之民遷入“內(nèi)郡”的中原地區(qū)，側(cè)面反映中原地區(qū)對邊民有吸引力，較邊疆地區(qū)有地位優(yōu)勢，故選C項。2．下圖為公元前2世紀大月氏人西遷至中亞后鑄造的錢幣。錢幣正面是國王頭像，背面是站立的希臘大力神赫拉克勒斯像，四周是希臘字母。這可以用來說明(

)A．希臘制度在中亞的傳承

B．中亞文化受到希臘文化影響C．希臘化世界的不斷拓展

D．中亞商業(yè)貿(mào)易活動領(lǐng)域廣泛答案：B

解析：根據(jù)題干內(nèi)容可知，大月氏在遷居中亞后，鑄造的貨幣上有希臘的神話人物和字母，據(jù)此可知，中亞文化受到希臘文化影響，故選B項；題干涉及的是貨幣上有希臘文化的印記，未涉及希臘制度的內(nèi)容，排除A項；題干中大月氏建立的政權(quán)不屬于希臘化世界，此時希臘化世界正在收縮，排除C項；題干未涉及中亞商業(yè)貿(mào)易活動領(lǐng)域問題，排除D項。3．(2023·南平三模)據(jù)估計，1620—1642年，英國約有58萬人越過大西洋，去往北美和加勒比地區(qū)。17世紀50年代至60年代，海外遷移達到高峰。遷移人群中不僅有清教徒，而且有天主教徒、罪犯等。據(jù)此推斷，17世紀英國人口的遷移(

)A．減輕了農(nóng)村就業(yè)和生計的壓力B．實現(xiàn)了殖民文化向多層次轉(zhuǎn)型C．推動了殖民擴張和貿(mào)易的發(fā)展D．緩和了歐洲地區(qū)新舊教派矛盾答案：C

解析：據(jù)材料可知，17世紀英國大量人口遷移適應(yīng)了英國加強對美洲殖民擴張的需要，同時也推動了歐洲與美洲之間貿(mào)易的發(fā)展，故選C項。4．在墨西哥城繁華的卡德納斯大道三文化廣場上，至今屹立一碑，碑文對16世紀初西班牙人征服墨西哥作了這樣的評述：“這不是任何人的勝利或失敗，而是一個混血民族痛苦的誕生。這就是今天的墨西哥。”這主要說明(

)A．人口流動推動文化交融

B．全球普遍聯(lián)系逐漸建立C．自由移民促進美洲發(fā)展

D．人口遷移導(dǎo)致“人口置換”答案：A

解析：依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，混血民族、“征服者”及其后裔共同推動了墨西哥文化的嬗變更新，形成了本土與外來、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化交融，故選A項。5．在20世紀頭十年，歐洲人大量移民美國。意大利人和愛爾蘭人前往紐約、波士頓和費城；葡萄牙人去普羅維登斯和新貝德福德；德國人和波希米亞人去芝加哥、密爾沃基和費城；波蘭人去芝加哥和底特律。這些移民(

)A．改變了全球勞動力布局B．均衡地分布在美國各地C．助力了美國經(jīng)濟的發(fā)展D．使美國文化形成多元格局答案：C

解析：據(jù)材料“歐洲人大量移民美國”可知大量高素質(zhì)的歐洲移民前往美國，為美國經(jīng)濟發(fā)展補充了大量技術(shù)工人和歐洲新技術(shù)，故選C項；歐洲和美國之間的移民變化無法改變?nèi)騽趧恿Σ季?，排除A項；材料中不同國籍的歐洲人前往美國不同的城市，在地域、文化和數(shù)量上都具有差異性，排除B項；美國文化的多元格局是長期移民文化相互交融的結(jié)果，是一個漸進的過程，排除D項。6.下圖為巴西畫家塔爾希拉·阿瑪拉爾1943年創(chuàng)作的作品《有七只小豬的農(nóng)場》，創(chuàng)作中融入了土著元素，表明土著藝術(shù)逐漸形成了一種獨特的藝術(shù)風(fēng)格。這(

)A．反映了全球化背景下的文化特征B．突出了不同種族文化的優(yōu)劣差異C．體現(xiàn)了混血土著藝術(shù)的主導(dǎo)地位D．阻止了歐洲殖民文化的不斷滲透答案：A

解析：現(xiàn)代作品融入了土著藝術(shù)的元素，體現(xiàn)了現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化的交融與發(fā)展，反映了全球化背景下文化多樣化的時代特征，故選A項；世界文化是多元的文化，不存在優(yōu)劣之分，排除B項；題干不能彰顯混血土著藝術(shù)的主導(dǎo)地位，排除C項；歐洲殖民文化與題干主旨不符，排除D項。7．閱讀材料，回答問題。材料一公元3—6世紀，隨著匈奴人的不斷南遷，各支日耳曼人紛紛涌入羅馬帝國，其中許多還建立了自己的國家。昔日繁榮的羅馬帝國一去不復(fù)返了。在古典文明的廢墟上，形成了一種以基督教文化為載體的、包容希臘羅馬古典文化與東方各民族文化的世界性的、適應(yīng)時代需求的新文化?！幼≡诒辈亢臀鞅辈康?、大多處于原始部落階段的匈奴、氐、鮮卑等游牧民族，紛紛南遷至黃河流域的中原地區(qū)。內(nèi)遷各族相繼經(jīng)起兵反晉，建立割據(jù)政權(quán)，歷史上稱為“五胡十六國”。與西歐不同，內(nèi)徙中原的北方諸族，歷來仰慕漢族禮儀文化，并進行了全面深入學(xué)習(xí)?！幾詣厶m《民族大遷徙對中西文化發(fā)展的影響》材料二從15世紀末到17世紀，伊比利亞白人大舉移民中南美洲、加勒比海。到1574年，西班牙人移民總數(shù)達15萬。到1590年，巴西的歐洲白人已有三四萬。與此同時印第安人便開始了銳減和被滅絕的過程，16至17世紀銳減了約90%。英國人、法國人和荷蘭人則大量移民北美，最后形成了今天美利堅人、加拿大人的主體。17至18世紀時，荷蘭人、英國人又大舉移入南非，形成了今天南非的白人?！幾詮埣兜乩泶蟀l(fā)現(xiàn)研究》材料三1990年至2005年期間，世界遷移者年均總數(shù)增加3600萬，從1.55億增加到1.91億，增長率從1990—1995年的1.4%增加到2000—2004年的1.9%。2005年，全世界的1.91億遷移人口中，1.15億遷往發(fā)達國家，7500萬遷往發(fā)展中國家；大約1/3是發(fā)展中國家之間的遷移，1/3是從發(fā)展中國家遷到發(fā)達國家。以此可知“南南”遷移者與“南北”遷移者大致一樣多。但總體上看，向高收入國家遷移的人

數(shù)增長大于向低收入國家遷移數(shù)的增長。2005年所有遷移者中的75%居住在28個國家，少于1990年的30個國家。1990年所有遷移者中的15%在美國，而2005年這個數(shù)字是20%。1990年至2005年，17個國家占了人口增長總數(shù)的75%。美國增加了1500萬人，最多；其次是德國和西班牙，各增加了400萬以上?！幾酝跸６鳌懂敶咫H人口流遷與民族過程》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析公元3—6世紀東西方民族遷徙的共同之處。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析15—18世紀全球人口遷移的影響。(3)根據(jù)材料三，概括1990年至