人教版 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.2克和千克(解決問(wèn)題)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
人教版 二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 8.2克和千克(解決問(wèn)題)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
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8.2克和千克(解決問(wèn)題)導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠根據(jù)物體的實(shí)際情況選擇合適的質(zhì)量單位進(jìn)行表示。2、建立千克與克的質(zhì)量觀念,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn):進(jìn)一步建立克和千克的質(zhì)量觀念,通過(guò)估測(cè)解決問(wèn)題。難點(diǎn):靈活運(yùn)用估量的方法解決問(wèn)題,形成估測(cè)策略。一、自學(xué)釋疑給你的父母說(shuō)說(shuō)哪些問(wèn)題可以用克和千克的知識(shí)解決,把其中有關(guān)數(shù)學(xué)的故事用畫(huà)畫(huà)的方式記錄下來(lái)。二、合作探究探究點(diǎn)一、王奶奶摘了20個(gè)蘋(píng)果,估計(jì)一下大約重多少千克。①知道了什么?知道王奶奶摘了20個(gè)蘋(píng)果。②要解決的問(wèn)題是什么?讓我們估計(jì)這些蘋(píng)果有多重。③怎樣解決?蘋(píng)果有大有小,要根據(jù)大小來(lái)估計(jì)。我們剛剛稱(chēng)過(guò),一般大的4個(gè)1千克,中等個(gè)兒的5個(gè)1千克。④如果4個(gè)蘋(píng)果重1千克,這些蘋(píng)果重()千克。20÷4=5(千克)⑤如果5個(gè)蘋(píng)果重1千克,這些蘋(píng)果重()千克。20÷5=4(千克)⑥解答正確嗎?檢查一下??梢栽俜Q(chēng)一稱(chēng)。探究點(diǎn)二、你知道嗎?①我是蜂鳥(niǎo),是世界上最小的鳥(niǎo),體重大約只有2克重。②我是鴕鳥(niǎo),是世界上最大的鳥(niǎo),體重大約有100千克重。我的一個(gè)蛋就重1500克。③我的體重是25千克,這只鴕鳥(niǎo)有4個(gè)我這么重。它的一個(gè)蛋也相當(dāng)于3袋500克的食鹽那么重。課堂小結(jié):我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了克和千克(解決問(wèn)題),你能說(shuō)說(shuō)你的收獲嗎?要估計(jì)物品有多重,先要確定1千克的物品有多少,再來(lái)確定物品有多重。計(jì)量比較輕的物品用“克”作單位,計(jì)量比較重的物品用“千克”作單位。要估計(jì)物品有多重,估計(jì)完后要檢驗(yàn)是否正確。我的收獲___________________________________________________________________________________________________

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