文明演講稿3篇

第第頁文明演講稿3篇

精選文明演講稿1

老師們，同學們：

大家好！今日我演講的題目是：《規(guī)范》在心中，文明伴我行。

洪水沒有堤壩的結束，它將沖垮家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規(guī)章的指導，將會釀成車毀人亡的悲??；同學沒有規(guī)范的指導，將會成為社會的危急品。偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡約方面說，只是一句話，就是要養(yǎng)成良好習慣。”的確，對于同學來說，良好的習慣往往孕育著健康的人格，而健康的人格往往影響著終生的進展。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足，無不表達一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮那么不生?！蔽拿魇丶o是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

然而在現(xiàn)實生活中，我們卻不無缺憾地發(fā)覺，在物質文明高度進展的今日，我國公民的文明素養(yǎng)卻涌現(xiàn)了一些問題。媒體曾報道了一那么新聞：去年“十一”黃金周的第二天，國內某旅游景區(qū)涌現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在巡游途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。

作為中國人，我們在對外賓的行為表達敬意的同時，也更應當為同胞們感到慚愧。是呀，我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風光和“禮儀之邦”的美稱，今日，秀麗的風光仍在，可美妙的文明傳統(tǒng)卻被一些國人丟得差不多了。

文明守紀，代表著的是一種進步，它是修養(yǎng)的提高，品德的提升?；厥坠沤裰型馐聵I(yè)有成的名人偉人，大都是由于他們早在同學時代就培育了良好的.行為習慣：尊敬他人，文明守紀，踏實做事，為以后的勝利打下了堅實的基礎，這才走在了時代的尖端，活出了時代的精彩。

同學們，“少年強那么國強”，青少年的行為、品德，徑直關系著整個民族的精神面貌和將來。讓我們從現(xiàn)在，從文明守紀做起，從身邊的每一件小事做起：

主動撿起地上的紙屑，保持環(huán)境干凈，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；上下樓梯，靠右慢走，留意謙讓，不追趕吵鬧，你就是一個懂禮貌的的好同學；熱心援助有困難的同學，積極參與扶貧救災活動，你就是一個有愛心的小天使；珍惜每一分鐘，留意聽講，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；遵守學校的規(guī)章制度，遵守社會公德和國家法律法規(guī)，你就是一個遵守法律的小公民；實時把教室內的電燈關掉，輕輕的把水龍頭擰緊，你就是勤儉節(jié)省的好榜樣；尊老愛幼，孝敬長輩，你就是一個懂事的好孩子……

伙伴，讓我們大聲喊出青春的誓言：《規(guī)范》在心中，文明伴我行！

精選文明演講稿2

心愛的老師和同學們：

大家下午好！

我今日演講的題目是《文明在我心中》。

眾所周知，文明是一個國家進步的基礎，是一個人修養(yǎng)的必修課。古代圣賢君子皆尊文明。正是這種文明推動了中國的進展。

現(xiàn)在不知道有多少人在苦苦追尋文明，卻沒有找到。其實文明就在我們身邊，就在我們心里。我們經(jīng)常把文明看得那么神圣，那么高尚，那么遙不可及。其實不是。文明不就是不亂扔垃圾不隨地吐痰嗎？其實只要你多關注身邊的人和事，文明并不難發(fā)覺。每當你走在街上，看到有人援助老人過公路；每當你坐在公交車上，看到一個無辜的孩子把停車位讓給了奶奶；你看到的是文明。我們不要總以為文明是神圣的，只有歷經(jīng)千辛萬苦才能找到。

古人云：“不要善小，不要惡小?！币惨獙W會制造文明，做更有意義的事。我想，或許有人會說“我在哪里可以制造文明？”其實請你想一想。假如沒有制造文明的人，文明從何而來？所以要在平常學習

在生活中有意識地培育自己的文明習慣。我們應當把文明融入我們的生活。我們要保證，無論何時在路上看到廢紙，都能自然撿起來；每當看到老師同學，自然可以打招呼。

假如你做了全部這些事情，就反映出你是一個文明人。由于文明的意識已經(jīng)在我們心中扎下了根，這些看似平常，卻能表達我們修養(yǎng)的東西，已經(jīng)融入到我們的生活中，不需要我們去想，去刻意去做。

文明是一種修養(yǎng)，它揭示了我們的純凈、謙卑和文化底蘊。假如一個粗魯野蠻的人站在你面前，你肯定覺得很不快樂！那是由于他是一個沒有修養(yǎng)，沒有文明的人。相反，假如一個溫順有活力的人站在你面前，你還會覺得不快樂嗎？你肯定要上前主動和他打招呼！由于他是一個有教養(yǎng)的人，一個文明的人！

文明是一種氣質。它讓別人看到你“優(yōu)雅精致”的一面

或許你做的每一件事都是瑣碎平凡的，但你良好的習慣和文明的行為往往讓人贊美：“這人真有氣質！”

所以，找到文明并不難。難的是你不知道什么是文明，什么是文明。文明存在于你日常生活的每一點和一些看似無關緊要的事情中。只要你留意自己的一舉一動，文明就會在你心中悄然生根、開花、結果！

現(xiàn)在，請環(huán)顧四周，看看腳下，撿起身邊的每一張紙，提示身邊的每一個人：“努力做文明人，做文明事”！

我們說完了，感謝！

精選文明演講稿3

尊敬的老師，心愛的同學們：

大家早上好！今日我們四年六班演講的主題是《文明規(guī)范每一天》。

中華民族譜寫了五千多年的歷史，制造了很多舉世矚目的文明成果，成為世界文明古國之一，被贊譽為文明禮儀之邦。誠然，文明是我們民族之魂，文明是我們素養(yǎng)的前提，文明是學校文化的基調，文明是學校生成長的最少要求。

然而，在我們的學校里，仍有一部分同學有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調甚至是相違抗的行為。比如：穿戴不干凈，校服很臟；上學遲到，課上說話做小動作；在樓梯上不靠右行走；在學校四周和學校內大聲喧嘩，追趕打鬧；說臟話，打架罵人等等。

或許，在追求“性格”和“自由”的今日，這種行為會被大家追捧，認為是“有性格”。但正是這種“性格”會成為別人的笑柄，成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。為了杜絕學校內的不文明行為，為了營造文明和諧的學校氛圍，我們每個同學需要做到以下幾點：

一、敬愛師長，團結同學，相互援助，真誠待人，運用文明禮貌用語——“你好”“對不起”“感謝”！

二、講究個人衛(wèi)生，穿戴干凈。

三、愛惜公共財物，不亂涂亂刻，不人為損壞桌椅，不任意糟?；ɑú莶?。

四、遵守公共秩序，有序排隊；愛惜公共衛(wèi)生環(huán)境，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

五、節(jié)省用水，杜絕“長流水”。節(jié)省用電，杜絕“長明燈”“太陽燈”。

六、學習《學校生日常行為規(guī)范》并且自覺遵守，爭當文明