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第第頁2022金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文3篇
2022金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文1
五月,在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡約地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一物不知到制作出一件成品的過程。在老師們耐煩細(xì)致地講授和在我們的積極的協(xié)作下,我們沒有發(fā)生一例損害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時(shí)間匆忙,三周轉(zhuǎn)瞬間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——手持銼刀不停地銼呀銼;辣——高速切削的精彩表演;更多的甜——親自制作精致的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡約,加工多樣敏捷,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的運(yùn)用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1MM的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1MM?怎么可能鋸出來呢?老師說,假如不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本事呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不嫻熟,我把鋸路給鋸?fù)崃?,弄壞了,練了兩次后,掌控了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿足的薄片,完成了作業(yè)!
接下來的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精致的螺母;還有兩套協(xié)作的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對我們說,工件的尺寸肯定要精確,假如大小超過了公差范圍的01。MM那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽了這些我擔(dān)憂自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2MM,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2MM的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2MM的厚度竟然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來2MM可以與2小時(shí)劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0.1MM,看著那個(gè)原來就不滿足的殘廢的半成品,我決斷放棄它,重來!
但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開始焦急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個(gè)次品上去。同時(shí)我想起一位伙伴對我說過:做一件事情,專注一點(diǎn),心里想著肯定要把它做好,就肯定能行的!我對自己說,冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了許多,每一個(gè)步驟都極為當(dāng)心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的閱歷。經(jīng)過努力,究竟在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來的作業(yè)中我都仔細(xì)地計(jì)算,仔細(xì)地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再仔細(xì)測量。經(jīng)過幾天的練習(xí),效率也提高了許多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!
今日是第三天,我們不再在學(xué)校的金工實(shí)習(xí)基地聯(lián)系,早上八點(diǎn)左右,我們一道乘坐學(xué)校的校車,開往公館的機(jī)械加工廠,這次是真的去工廠實(shí)戰(zhàn)了。在路上,我們看到一家工廠前面有個(gè)很大很累人的標(biāo)語:進(jìn)入工廠意味著放棄一切自由。大家看到后,不謀而合地笑了?;蛟S這個(gè)標(biāo)語是雷人了點(diǎn),但的的確確強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn),我們要遵守規(guī)章,安全操作。
走進(jìn)工廠,看到許多以前沒見過的大小型機(jī)械設(shè)備,老師一一給我們耐煩地講解,但由于時(shí)間有限,只對部分機(jī)器開動(dòng)演示給我們看。然后我們分別學(xué)習(xí)了電焊,氣焊,和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn),各有什么異同,老師的耐煩講解,加上我們的仔細(xì)聽講,使整個(gè)實(shí)習(xí)操作過程進(jìn)展的相當(dāng)順當(dāng),在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們就懂得了熱加工的一些基本知識,并且初步學(xué)會(huì)了怎樣操作,這使得我們對我們這個(gè)專業(yè)有了更為詳細(xì)的了解,也使得我們更愛我們這個(gè)專業(yè)。
時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其緣由是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習(xí)的唯一缺憾。真的盼望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累,但我們痛并歡樂著。由于我們學(xué)習(xí)到了許多有用的只是。俗話說的好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過一個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識,也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出學(xué)校,進(jìn)入社會(huì),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀測、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)技能就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)進(jìn)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危急性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的志氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種技能,更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自身狀況去感悟,去思索,這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。
感謝金工實(shí)習(xí)給我這次機(jī)會(huì)!
2022金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文2
轉(zhuǎn)瞬為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!由于我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手技能。
我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的知識和金工實(shí)習(xí)過程中的考前須知的碟片。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬愛的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不激昂萬分呢?
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科同學(xué)來說,也是特別的珍貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的知識水平。
金工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐技能的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌控知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清楚地認(rèn)識到肩負(fù)的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我究竟明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,運(yùn)用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡約,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡約單的圖樣,我們便開始了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的考前須知,我按老師所說的,略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘卻的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是肯定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)整好鋸口的方向,依據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不可擺曳,前推時(shí)加壓勻稱,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅?,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌控方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大那么后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡約了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng),車削加工——也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。
而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械修理等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)當(dāng)留意的是:
1〕刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)當(dāng)與工作軸線垂直。
2〕刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時(shí)振動(dòng)。
3〕刀具應(yīng)當(dāng)墊好、放正、夾牢。
4〕裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5〕拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后,就開始進(jìn)行車削加工了。
車端面的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面涌現(xiàn)外凸內(nèi)凹的狀況。由于在端面上,由外至中心直徑漸漸減小,切削速度也漸漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最末,便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要留意的是:
1〕工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤。
2〕安裝時(shí),刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)當(dāng)盡量的短。
3〕盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。
4〕手動(dòng)進(jìn)給要緩慢勻稱,切削速度要低。
一個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了許多:
1.了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用,培育、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐技能、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。
2.金工實(shí)習(xí)培育和熬煉了我們,提高了我們的整體綜合素養(yǎng),使我們不但對金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手技能。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
2022金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文3
假期前夕我們開展了為期一個(gè)月的金工實(shí)習(xí),一個(gè)月中雖然我們頂著烈日,帶還是樂死不疲的按時(shí)到崗開始自己的工作。雖然很累但卻得到了一次難得的熬煉機(jī)會(huì)。我們的實(shí)習(xí)分為2個(gè)階段,每個(gè)階段非為2周。第一個(gè)階段主要是讓我們熟識各個(gè)工種以及之間的協(xié)作,
第二階段就是發(fā)揮我們聰慧才智的時(shí)候了,老師給了我們足夠的發(fā)揮平臺,讓我們盡情發(fā)揮想象完成一件由自己設(shè)計(jì)制作的一件成品。金工實(shí)習(xí)的第一天有主任老師給我們講了關(guān)于安全方面的一些知識,由于對于一些大型機(jī)械,我們這幫高校生都不會(huì)太懂,所以安全問題非常的重要。老師跟我們說了實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意的問題,像頭發(fā)長的要戴帽子等。同時(shí),也告知我們一些存在的隱患,讓我們在實(shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。說實(shí)在的,聽了老師講的,心中還真有些擔(dān)憂,覺得這次實(shí)習(xí)沒有想象中的簡約了。分組之后我們的實(shí)習(xí)生活就此開始了。下面就按我們小組的實(shí)習(xí)順次往下逐一表達(dá)了。
一、焊工
我們第一個(gè)接觸的工種就是焊工,根據(jù)慣例老師還是給我講了關(guān)于安全的問題。接著我們就開始接觸焊工的一些工具了,先是切割,看到罐裝氧和氫氣心中難免有點(diǎn)擔(dān)憂,但經(jīng)過老師的一番講解我才了解,室內(nèi)的溫度不能到達(dá)它們爆炸的溫度,這下放松許多。經(jīng)過老師的幾次示范,就輪到我們逐個(gè)上去嘗試,看著老師示范是簡約,自己上手就發(fā)覺了事情不是那么簡約的。姿態(tài)要擺好,手型要對。遇到緊急狀況要會(huì)冷靜處理。這些對于我們這些初次接觸的人來說接受起來實(shí)在有些困難。不過還是有驚無險(xiǎn)的完成了我的2次嘗試。接下了我們繼續(xù)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了電弧焊的工作當(dāng)中,老師給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些考前須知,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時(shí)要懂得愛護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快那么慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短那么當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長的地方,那么常常會(huì)涌現(xiàn)被焊透的毛病,涌現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時(shí)候也是漏洞百出,由于在運(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的轉(zhuǎn)變焊條的原有高度,這掌握起來就有些困難了,高了那么簡單脫弧,而低了那么簡單粘住。每個(gè)同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的形形色色的外形,心里那個(gè)焦急啊,還好在自己多次焊接后,開始漸漸地找到手感,在最末的考試中以良的成果通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌控了點(diǎn)焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危急,但我們親自焊接過,體驗(yàn)過,以后有機(jī)會(huì)再好好實(shí)踐。完成的還算不錯(cuò)。老師也夸我焊的很棒。
二、車工
車工的開始,可以說是我們第一階段的主要任務(wù)開始了,傳奇中的磨錘子就從車工開始了,熟識階段老師給我展示了他嫻熟的車工技巧,看得我們是瞠目結(jié)舌,佩服的心悅誠服啊。面對著巨大的車床,我們除了新奇外,對它非常的生疏,老師給我們細(xì)心的講解車床的各個(gè)部件的名稱和操作細(xì)那么,我們漸漸熟識車頭,進(jìn)給箱,走刀箱,托盤等主要部件的掌握,老師要求我們先不開動(dòng)車床,重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習(xí)。要求達(dá)到進(jìn)退動(dòng)作精確、自如,且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、勻稱、連續(xù)。到肯定程度后可開車練習(xí),每項(xiàng)操作都進(jìn)行到我們熟識為止,接下來,老師要求我們做自動(dòng)走刀車外圓,每次車的直徑為20mm,那么刀具只能前進(jìn)10mm,并要嫻熟掌控操作順次:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)整刀具要前進(jìn)10mm,開車,待走刀前進(jìn)到3/4時(shí),改為手動(dòng)走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟識了本項(xiàng)操作。由于時(shí)間的緣由,我們只能給這個(gè)任務(wù),不過我們做的很仔細(xì),也第一次看到自己在如此巨大的機(jī)床上的勞動(dòng)成果,心里真的很興奮,相信自己在接下來的實(shí)習(xí)中會(huì)越做越好!完事老師每人發(fā)了一塊木料讓我們自己拿去玩玩試試,然后我們用PVC管車了一個(gè),車成了一個(gè)手柄。還不算難吧。然后我們就進(jìn)入了正題,開始車我們的錘子柄和錘頭,這就不是什么輕聲的活了。小小錘頭生車了一天半,不過磨的還算不錯(cuò)。就是尺寸有點(diǎn)偏差。還算滿足吧。
三、鉗工
完成了錘子的一半工作,接下來我們就來到了鉗工開始了痛楚的磨錘子生涯,起初我們愣頭青一樣拿起銼刀就開始挫我們的錘頭,這會(huì)老師才開始發(fā)話,講解我們操作中涌現(xiàn)的錯(cuò)誤,并給我們演示了幾種正確的銼刀運(yùn)用方法,講解了銼刀工作的原理,挫東西講究的是手型和力度只要掌控好這兩點(diǎn)挫起來就沒有這么費(fèi)勁了。聽了老師一席話豁然開朗,工作也變得略微輕松了起來。鉗工是在一間單獨(dú)的實(shí)習(xí)車間進(jìn)行,我們面對的是3個(gè)巨大的工作臺,上面安裝了很多臺虎鉗,用來夾各種工件。左面上擺放著各式各樣的工具,包括:手錘、手鋸、各種銼刀、絲錐、板牙、以及劃線工具等。老師給我們介紹了金工實(shí)習(xí)各種知識,由于工作時(shí)間的緣由,老師今日只要求我們做最基本的鋸和磨,我對這些還是比較感愛好的,不過真正能夠掌控它,還是要付出自己長期的努力。不過相比起其他的工種,鉗工還是最累人的活了。經(jīng)過了2天半的細(xì)心打磨,我的錘子究竟出了外形。最末的半天老師教了我們?nèi)绾螖U(kuò)孔,以及車螺紋,最末就是我們親自為錘子沖個(gè)螺紋,扭傷最好的錘子柄,大功告成??!
四、數(shù)控車床,數(shù)控銑床
我們來到了數(shù)控車床來學(xué)習(xí)如何編程以及制作工件。其實(shí)就是通過編程來掌握車床進(jìn)行加工。編程對我來說,可是一個(gè)大難題。老師在講解完基本的編程語句后就給我們出了一道陀螺的圖形,讓我們用學(xué)過的語句來完成,結(jié)果和同學(xué)討論了大半天,才拿出了一個(gè)可行的方案。經(jīng)老師確認(rèn)后我們開始上機(jī)操作了。沒有涌現(xiàn)任何問題的我們完成了第一件作品的制作,照貓畫虎我們又依次完成了后續(xù)的2件作品。老師也很滿足我們組做的進(jìn)度,車床完事后,我們又去了和車床類似的數(shù)控銑,由于跟數(shù)控車有著相像的地方,所以學(xué)起來沒有那么的費(fèi)勁,很快就能交上自己的作品。
兩周的時(shí)間很快就過去了,從中我們得到了難得的熬煉機(jī)會(huì),感謝學(xué)校為我們提供這樣的機(jī)會(huì),同時(shí)更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機(jī)器的深刻認(rèn)識,并掌控一些基本操作。本次的金工實(shí)習(xí)——令人難以忘卻。五次的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不僅僅
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